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解决方案1：
【 #演讲稿# 导语】讲话稿即一般所说的领导讲话稿，是各级领导在各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。下文是 为大家整理的《揭牌仪式讲话稿范文参考》，欢迎大家阅读!
【篇一】揭牌仪式讲话稿范文参考
大家下午好!
在这金风送爽，桂子飘香的日子里，开发区中学又迎来了一个收获的时刻，首先请允许我代表学校党总支、校长室，代表开发区中学20__多名XX对各位领导的到来表示最热烈的欢迎，感谢你们的莅临和指导!
盐城经济开发区中学是一所年轻而又充满生机的学校，她始创于1993年，20__年迁至现址。新校园建设工程总投资1.1亿元，占地面积200亩，建筑面积68000平方米，绿化面积000平方米，绿化总投资450多万元，校园绿化覆盖率达48.5%，人均绿化面积30.48平方米，生均绿化面积33.33平方米。20__年我校被确定为市级绿色学校以后，我们就迅速启动了省级绿色学校的创建工作。
【篇二】揭牌仪式讲话稿范文参考
大家上午好!今天是个好日子，我们满怀喜悦地迎来了xx现代农业园区农产品流通基地落成暨xx镇农民种养技术培训中心、康喜莱蔬菜专业合作社揭牌仪式。在此，我谨代表镇委镇对各位领导和嘉宾的光临，表示热烈的欢迎!对一直以来关心支持我镇农业农村发展的领导和朋友，表示衷心的感谢!
xx现代农业园区农产品流通基地占地面积约15亩，分两期开发。首期工程占地面积约10亩，投资约300多万元，内设3000平方加工场及1000立方冷库，集收购、加工、储藏、销售等功能于一体。二期工程占地面积约5亩，计划xx年初动工，发展定位为农产品深加工项目。值得一提的是：我镇创新思维在农产品流通基地内设立200平方的农民种养技术培训中心，致力将其打造成为种养技术、农产品市场的信息沟通平台，有利于抢占产业链条中技术、市场这两个“制高点”。该农产品流通基地和新品种推广示范基地是xx现代农业园区独创“4+2”模式的重要组成部分。两个基地相辅相成，所开创的“公司+农户”模式，不仅有助于新品种的推广，改变过去单一的种植结构，还能从农产品的收购、加工、储藏、销售等方面为广大农户提供可靠的保障，助力我镇实现农业增效、农民增收，从而为我镇“加快转型升级，建设幸福xx”迈出坚实一步。
各位领导、嘉宾、同志们，今日三个项目的落成是我镇农业转型升级的一个重要里程碑。成绩的取得，离不开各位领导的关心指导，离不开投资者的卓越眼光，也不开各位干部的辛勤汗水，镇委镇衷心感谢您们!xx农业要实现跨越式发展，仍然“路漫漫其修远兮”。为实现目标，我们期望各位领导一如既往地给予大力支持，继续加强指导;期望投资者继续给力xx发展，并获得丰厚回报;同时希望各位干部继续传承“一份责、一条心、一股劲”的xx作风，全力以赴打赢产业转型升级攻坚战。
最后，预祝揭牌仪式成功，祝各位领导、嘉宾身体健康、万事如意、家庭幸福!
谢谢大家!
【篇三】揭牌仪式讲话稿范文参考
大家上午好!
今日，XX县某单位XXX授牌仪式在那里隆重举行。首先，我代表XXX青年团员对各位领导的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感激!并对XXX县某单位团委表示热烈的祝贺!
今日的会议共有四项日程。
下头，仪式进行第一项：请XZX县县委XXX同志致辞，大家欢迎。
仪式进行第二项：请XX县某单位汇报工作情景。
仪式进行第三项：让我们以热烈的掌声欢迎XXX、XX为XXX人民医院揭牌。
仪式进行第四项：请XXX作重要讲话，大家欢迎。
同志们，刚才揭牌仪式上，XXX作了热情洋溢的欢迎致辞，团XXX做了重要讲话，从XXX的讲话中，我们深切感受到团、团对XXX共青团工作的关心与支持，也深切感受到团领导对全县共青团员的殷切期望。从两位领导的讲话中对XXX县某单位团委工作给予了充分的肯定，对以后的工作提出了明确要求和期望。活动结束后，各级团组织要按照XXX和XXX的讲话要求，在紧紧围绕县委、县的工作大局，把各界青年发奋成才、报效祖国、立足本职、争做贡献的热情进一步调动起来，把团员青年的智慧和力量凝聚起来，同心同德，奋力拼搏，为建设富强礼貌和谐美丽幸福新XXX而努力奋斗!
揭牌仪式到此结束，多谢大家!
【篇四】揭牌仪式讲话稿范文参考
尊敬的各位领导、专家、老师们：
大家下午好!
首先，请允许我代表工作室全体人员，对各位领导和嘉宾的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!非常荣幸能够成为工作室主持人，这是对我的信任与肯定，更是对我的激励与鞭策。在工作室的组建和筹备过程中，得到了各级教育行政部门和广州市教科所专家的关心、指导和扶持，以及工作室成员、学员的积极参与，尤其是大石中学在人力、物力上的保障和支持，在这一并表示衷心的感谢!
我们的名班主任工作室由三部分人组成，
一是挂牌名班主任(即主持人)，主持工作室的全面工作，是工作室的主持人和责任人;
二是工作室的成员，由我区的市级优秀班主任、区骨干班主任代表组成，成员5人，协助挂牌名班主任开展工作;
三是学员，由我区重点培养的骨干班主任组成，每期10人。
工作室将以务实高效、开拓进取的精神投入工作室的建设。坚持以课题研究为指引，依托工作室成员的集体智慧，开展系列德育科研、培训活动，在自我发展的同时，通过示范辐射作用，带动市、区优秀班主任群体的共同成长，逐步培养出一批高素质、有特色的品牌班主任，为推动我区中小学班主任理论深入研究，提高中小学班主任工作实效发挥应有的作用。
具体来说，工作室的主要工作如下：
(一)发挥辐射、引领作用
1、深度剖析，总结前期工作成功经验，印刷成书《清泉》，同时，以博客和工作室小报《领航》发挥示范、辐射作用。
2、各成员和学员根据自身实际，找准发展的优势和潜势，确定两年发展方向，制定具体有效的研修计划，建立专业成长档案袋。
3、承担主题班会研讨课和专题讲座;负责培训、策划20__年番禺区中小学(含中职和幼儿园)班主任专业技能大赛。策划番禺区中小学班会课微课设计大赛/班会课同课异构比赛。
(二)以课题为指引，开展德育科研
课题《区域性班主任常规工作指导和实践行动研究》将探究班级活动对班主任常规工作的指引作用，按照学生心理、生理发展规律，结合班主任常规工作有针对性地设计系列活动，引导学生有规律学习、生活，促使学生健康、快乐成长，为番禺培养高素质公民、人才做好基础教育工作，最后形成研究成果：《番禺区班主任常规工作指导实用手册》。
工作室的成立，对我们全体人员来说，既是一种荣誉，更是一份沉甸甸的责任。我们将在市、区教育局的正确领导下，在各学校的支持协助下，充分履行职责，努力工作，共同合作、交流分享，打造和谐向上的工作团队，把工作室办出特色，办出水平，使之成为班主任工作研究的优质平台和精神家园，使我区班主任工作理论和实践水平得以不断提升和发展!
最后，祝各位领导、各位老师身体健康!万事如意!
谢谢大家!