高中英语应该怎么学？

高中英语应该怎么学？

一、高中阶段的学习，语法的理性和系统性学习最为重要

小学和初中阶段，由于语言学习的内容不是太多，复杂程度远远无法和高中相比，所以那个阶段通过语感和（硬）记忆，英语还应该不成问题。但是进入高中以后，随着语言现象的丰富和书面语言的结构层次提升，如果还是停留在初中阶段的学习模式，肯定是不够的。在高一阶段，学生应该就开始理性的对待语言现象，仔细、认真地学习和应用语法，对于汉语和英语的语法要做出比较的学习。在语法上，我给进入高中的孩子们提出以下几个比较重要的建议：

1. 重新了解动词在英语句子中的地位和变化。

a. 无动不成句。汉语的句子可以没有动词也能成立。而英语中，没有动词则不能构成句子。

b. 动词在句中是“万能的”，作“谓语”核心只是它的一项功能。动词的很多变化形式可以作句子的其它功能。根据这个特点，动词便可以分为”谓语动词”和“非谓语动词”，高中阶段，一定要对谓语动词和非谓语动词之间的转化关系理解透彻，其实这是动词词性和功能转化的语法现象。

2. 要了英语的五大基本句型以及在此基础之上句子的装饰、扩展和升级。

a. 五大基本句型：其核心在于对动词类型的了解。要清楚什么是及物和不及物动词；什么是系动词和渐变动词；要了解什么是传递性动词和双宾语；要知道什么是使役动词和

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感官动词以及复合宾语的概念。

b. 句子的装饰：理解两大装饰成分 —— 定语和状语的概念和用法：。同时，要对可以起到装饰功能的短语和结构非常清楚，运用自如，这些常见的装饰材料（结构或短语）有：介词短语（介宾结构）、不定式短语、分词短语和独立主格结构等。

c. 句子的扩展和升级：通过并列的办法我们可以使句子扩展。但是，要想使句子升级为复合句（注意：不是复杂句），就要认真学习句子的各种连接方法，英语句子升级为复合句的本质核心在于句子和句子之间通过连接而形成包含不同层次句子的复合句。学习复合句的关键就是理解英语的连接方式。状语从句是通过从属连词与主句连接；名词性从句主要通过代入法，由引导词（有时可省略）将从句代入主句的相应名词功能部分；而定语从句的核心在于理解“替身”和“先行”的两大精髓。

3. 在基本句型和句子的连接熟练掌握基础上，学习强调、否定、虚拟语气和主谓一致等语法现象。

二、关于词汇、搭配和造句

1. 学习的每一个生词都要查词典，了解它们的多义性以及词性变化。尤其是动词、介词在学习时，每一个生词或是初中出现，但在高中词意有变化和拓展的词，一定要建立词卡。我举几个例子说明一下：

a. open和like这些词，看似简单，但其实词义和词性非常丰富，而且意思差别甚远。很多同学并不完全了解。你如果也不知道，那么现在就查查词典吧。

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b. reach这个词，后面街地方表示到达。如： He reached the village last night. 但是如果接人的话，便是联系之意。如：I can't reach him on the phone.

2. 通过查词典和阅读，收集常见的词语搭配。有的同学不太注意收集和总结词语的搭配，这是非常危险的。词语的搭配或者固定短语应该当作新的生词来对待和记忆，可以建立自己的一个常见搭配档案，每个搭配下面一定要自己造3个例句，记住：一定是自己造的句子，这样有助于你更牢的记忆搭配。

三、关于背诵、默写和翻译：最笨的方法就是最好、最有效的方法。

1. 每篇课文都应该背诵，除此之外，新概念第二册和第三册的每篇课文也要背诵。这个没有商量和妥协的余地。

2. 默写课文是会起到更好的效果。我高中时用这个方法受益很大哦。

3. 将每篇课文认真的英汉互翻是非常非常非常好的方法。每篇课文自己翻译，千万不要看给出的参考译文。因为，只要你翻译不成通顺的汉语，就说明你还没有对句子完全理解，可能只是理解个大概而已，这非常危险。翻译成汉语后，在根据你的译文背诵英语，看看能不能恢复成原文。这样做非常有效。

四、关于听力的训练

1. 听力的训练一进高中就要开始，不能等到考听力时才想起听力的训练。听力的训练是个长期的过程，半年之内的临时抱佛脚的训练，对于听力的实质性提高不起任何作用。

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2. 坚持“精听”的训练方式。什么是精听呢？就和精读一样，你想想你们的阅读课文是怎么学习的：认识单词、记忆单词、分析课文语法、搞清难句的意思和结构做阅读后的练习等。那么，精听的过程也应该是这样。记住：精听提高实力，泛听维持水平。

3. 从非常简单的材料听起，边听还要大声的模仿，模仿的越像越好。

五、利用寒暑假，系统提高、扩展。

假期期间，是系统语法知识，熟悉托福和雅思的相关考试题型的好时机。

寒暑假放长假时，是系统学习语法和总结体系的好时机，可以完整等做完一本语法书的习题。词汇上，突击扩展托福、雅思词汇。积累相关学术和海外考试词汇，为将来高中以后的海外求学这条出路打下基础。

高中阶段英语的学习非常重要，也非常关键。我根据我高中阶段学习英语的经验以及多年英语教学的经验，给女儿以及更多刚刚进入高中的孩子们提出一些作为父亲和老师的个人建议。当然，这些建议不见得适合每位同学，或许他们自己还有更好的适合自己的方法。但有一点我想说：英语的学习在于持之以恒，没有什么更好的窍门。最笨的方法其实就是最好的方法。我觉得最笨的方法，也是最有效的方法就是：坚持！