这不是危言耸听，而是一个不争的事实——民办高校的寒冬真的要来了。
很多民办大学连续多年出现“招不够学生”的问题，今年似乎更加严重。 譬如：广东湛江某民办本科，2024年招生完成率还不到50%，历史组缺额1900人；物理组的缺额也达到了2200人，总体生源缺额4000多人。
招生数只能完成一半，这不就意味着有将近一半的教师没有课可以上吗？没有课上，民办学校还会养着他们吗？要知道，民办学校可是以盈利为目的的，而它的盈利就来源于学生，没有了学生，还拿什么来支撑学校的运营呢？教师被裁，就是必然的选择，没有第二条路可以走。
一位在民办高校默默耕耘了整整九年的教师，他的内心彻底崩溃，愤怒地批判道：“民办大学简直就是个彻头彻尾的渣男！”这声怒吼的背后，蕴含着无尽的辛酸与无奈。
这名老师的遭遇令人唏嘘不已。早在今年 6 月份，他就已经被学院和人事严肃地约谈过了。那次约谈的场景，或许是在一间气氛压抑的办公室，对面坐着表情严肃的学院领导和人事专员，他们冷漠的话语如同一把把利刃，刺痛着这位老师的心。
然而，时光匆匆，如今秋季学期尚未结束，他就已经被学校无情地裁员了。这一突如其来的变故，犹如一场噩梦，让他的生活瞬间陷入了黑暗。他曾经为这所学校付出了无数的心血，日夜操劳，精心备课，耐心辅导学生，可最终却落得如此下场。
事实上，民办老师被裁并非个例。另一名来自民办院校的老师也发出了绝望的呼声：“自己所在的学校被裁员大半，如今自己已经没有任何处境可言了。”在这所民办院校里，曾经热闹的教师办公室变得冷冷清清，曾经熟悉的同事面孔一个接一个地消失。
在当前复杂多变的社会经济形势下，民办教育行业面临着诸多挑战和压力。市场竞争的日益激烈，教育资源分配的不均衡，以及政策环境的不断变化，都使得民办院校在发展的道路上如履薄冰。而这些老师们，不幸成为了这股浪潮中的牺牲品，终究还是没逃过失业大潮。他们的遭遇，不仅是个人的悲哀，也反映出了整个民办教育领域所面临的困境。
在当今，名校向来将生源的质量置于至关重要的位置，这一点毋庸置疑。然而，对于民办高校而言，其关注的焦点似乎别无他选，唯有生源的数量。
要明白其中缘由，就不得不提及民办高校独特的运营模式。对于民办高校来说，学费毫无疑问是其主要的收入来源。这一模式犹如一座大厦的基石，一旦生源数量不足，便如同基石动摇，直接导致收入的锐减。没有足够的生源，也就没有稳定的收入，学校的财务状况会迅速恶化，进而影响到方方面面。
想象一下，没有了收入，老师们连最基本的工资都无法按时发放，教学工作如何能够正常开展？学校的各项设施建设和维护又怎能得到保障？长此以往，学校的正常经营必然难以为继。
再看当前的就业形势，公办一本的毕业生尚且在求职路上屡屡碰壁，难以找到理想的工作。在这样的背景下，如果学历无法转化为实际的收益和价值，那么本科这一称谓也就失去了其原本应有的意义。这已经成为家长们最直观、最深刻的认识。
而民办学校一方面学费居高不下，给家庭带来沉重的经济负担；另一方面，其毕业生的就业率又极低，难以让学生在毕业后顺利步入职场。正因如此，不少家长在权衡利弊之后，宁愿选择公办大专，也不愿再多看民办本科一眼。
传统观念中对于教育的投入向来十分重视，但这种重视是建立在能够获得相应回报的基础之上。如今民办本科在就业和学费方面的表现，显然无法满足家长们的期望，学生家长自然就用脚说话，而民办教育自然就陷入困境之中。
亲爱的读者，对于民办高校教师发文呐喊，自己的学校已经被裁员一大半这件事，你有什么想要说的呢？欢迎大家留言，讨论。