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新学年启航,16位国际学校校长履新

2024-08-27 来源:化拓教育网

文/Asher

责任编辑/Iris

今年6月初,新学说对今年9月开始招生的新建国际学校(含国际部)进行了归纳整理(点击了解详情),如深圳贝赛思外国语学校、浦江科德高级中学和光华剑桥温州校区等。在开学季即将到来之际,新学说将对这些新建学校以及新加入的校长们进行盘点和介绍。

北京交通大学附属中学国际部

程学军

北京交通大学附属中学国际部 校长

程学军校长是一位在教育领域有着丰富经验的校长,他曾在北京交通大学附属中学分校担任执行校长,致力于构建幸福学校,以"学生在成长中体验快乐,教师在成功中体验幸福"为办学理念。2024年北京交通大学附属中学国际部正式开学,程学军将担任校长。

在教学管理方面,程学军校长注重精准分析和立足学情,他参与了北京交通大学附属中学分校的期中质量分析会,指导教师们聚焦重点、精准分析,打造有趣、有参与、有成就的"三有"课堂。程校长还强调了家校沟通的重要性,倡导家校携手共同助力学生成长。

程学军校长的教育哲学强调做真实的教育,育真实的成果,他鼓励学生做真实的人,感受最真实的成长。他的教育理念和实践对于推动学校教育的发展和提升学生的幸福感具有重要意义。

北京金融街仁泽高中

李桢

北京金融街仁泽高中 校长

李桢校长是一位在教育界享有盛誉的教育家,拥有丰富的教育和管理经验。她曾担任东北师大附中的校长、吉林省教育考试院的首任院长,并在教育领域取得了卓越的成就。李桢校长是享受国务院特殊津贴的专家,同时也是中国教育学会管理分会的常务理事和东北师范大学的教授及博士生导师。

李桢校长在教育领域的贡献得到了广泛认可,她曾获得多项荣誉,包括“全国先进工作者”、“吉林省特等劳动模范”、“吉林省化学特级教师”等称号。她的教育理念以“自觉成长,拥抱未来”为核心,致力于培养具有创新精神和实践能力的人才。

2024年,李桢校长将担任北京市仁泽高中的首任校长,这所学校是由金融街教育打造的新品牌,也是西城区“政府支持、企业运作、教育家办学”的首所高中。学校以“仁爱通融,守真泽远”为校训,以“融合”为核心理念,旨在建设成为一所“价值引领、品质卓越、面向未来的典范高中”。

上海浦东新区民办籽奥高级中学

吴子健

上海浦东新区民办籽奥高级中学 总校长

吴子健校长是中国教育界深具影响力的教育家,拥有超过40年的教育经验,曾担任上海民办包玉刚实验学校总校长,为该校的发展做出了重要贡献。2024年上海浦东新区民办籽奥高级中学正式开学,吴子健将担任总校长。

吴校长在教育实践中特别重视体育教育,认为运动能让孩子更阳光自信 。他还提倡通过大量阅读提升学生的英语能力,而非依赖传统教材。他的教育理念强调“每一个孩子都是独一无二的”,倡导“研究学生就是研究教育”,并注重全人教育,培养学生在智力、情感、体魄、社会等各方面的全面发展。

广州优联外籍人员子女学校

常燕

广州优联外籍人员子女学校 高中部ULC执行校长

广州优联外籍人员子女学校的高中部由ULC剑桥国际高中及NCPA美式高中整合而来,常燕作为ULC剑桥国际高中执行校长,2024年广州优联外籍人员子女学校开学后,她将继续担任高中部ULC执行校长。她在国际教育领域拥有超过16年的丰富经验,曾在中山大学获得英语语言学学士和管理学硕士学位,并曾担任联合国国际劳工组织(ILO)项目官员。她对教育有着深刻的理解和研究,致力于通过高效高质的家校沟通和全方位的学生成长关怀,培养具有全球视野和国际竞争力的全人。

常燕校长强调,ULC的教育目标不仅是将学生送入海外大学,更注重学生个人和社交方面的终生成长,培养他们成为能够代表自己、父母、ULC和中国的“四个代表”的化身。她认为,在多变的全球环境下,教育应该培养学生的全球胜任力,即结合中国根基、中国魂和国际公民的概念,以培育全人的、具有全球胜任力的国际公民。

深圳德萃港人子弟中学

张灼祥

深圳德萃港人子弟中学 顾问校长

张灼祥校长是香港教育界的重要人物,曾担任香港名校拔萃男书院的校长,并且在香港教育界有着丰富的经验。他在香港教育界的贡献包括但不限于担任香港儿童基金会(慈善机构)创会主席、香港新界校长会会长及荣誉会长、香港教育大学校董、香港岭南大学校董等职位 。2024年,深圳德萃港人子弟中学正式开学,张灼祥担任顾问校长。

张灼祥校长在教育管理方面具有深厚的背景,他不仅在拔萃男书院担任校长期间积累了丰富的管理经验,而且对教育有着自己独到的见解。他曾表示,教育不应仅限于学术知识的传授,更应注重学生全人发展,培养学生的国际视野和跨文化交流能力。

张灼祥校长的教育理念强调“愉快学习”,他认为孩子学习不应有太大压力,倡导学生在没有高强度功课的情况下也能学到知识。

深圳贝赛思外国语学校

Mark DiFabio

深圳贝赛思外国语学校 校长

Mark DiFabio是中国贝赛思学校首席学术官,他拥有波士顿学院教育领导学博士学位,在教育领域有超过20年的工作经验。在加入中国贝赛思之前,DiFabio博士曾在美国、中国及亚洲其他国家的多所国际学校担任西方国际课程项目的咨询顾问,提供课程设置、教学分析、管理规划等方面的专业支持。

2024年,深圳光明区贝赛思外国语学校正式开学,Dr. Mark DiFabio担任创校校长。他不仅在教育领域有着资深的学术背景和丰富的管理经验,而且他的到来也为学校带来了高标准的教学质量和管理水平。他对于贝赛思学校教育理念有深刻理解,并致力于将这种理念融入到深圳贝赛思的教育实践中,为学生提供优质的国际化教育。

佛山市中黄星瑜港澳子弟学校

曹励

佛山市中黄星瑜港澳子弟学校 执行校长

曹励为中黄教育集团学术委员会高中学段主管(IBDP、HKDSE),曾担任复旦大学附属国际中学课程顾问,多所IB学校创始校长、高管和首席运营官。她目前担任IB国际文凭组织亚太区学校授权官,学校复评官,校长培训官,IBDP考官,前香港中学文凭试及香港中学会考考官。

曹励校长在新学说举办的第九届VIS国际教育发展大会上分享了关于新课标与国际课程评估体系的比较简析。她结合自身多年作为IB认证官、香港DSE考官的经验,探讨了中国高考、IBDP、HKDSE评估体系的异同,并分享了对未来教育评估实践探索的看法。曹励校长强调评估应该以服务学生为核心,是教育的一部分,而不仅仅是外加的东西。她鼓励校长们从多个维度发力,积极营造良性循环的学校生态系统,并形成对教学质量的监控、评估、修订、完善等环节的督导与评价体系。

佛山加拿大外籍人员子女学校

Nathan Gray

佛山加拿大外籍人员子女学校 总校长

Nathan Gray在教育领域拥有丰富的经验,是一位资深的教育工作者。他拥有澳大利亚纽卡斯尔大学颁发的教育领导与管理荣誉硕士学位以及西悉尼大学的教育学士学位和教学文凭。

Nathan在教育行业工作超过30年,其中包括17年担任K-12学校校长的高级领导经验。他曾在澳大利亚的多所学校工作,并在北京的知名国际学校担任管理者近7年。在他的管理下,学校不仅成为学生学习的场所,更成为他们自我发现、成长和实现梦想的摇篮。Nathan校长致力于创造一个开放、包容和创新的学习环境,并带领教师团队帮助学生迈向全球顶尖大学。2024年,佛山加拿大外籍人员子女学校官宣Nathan Gray将作为学校总校长。

天津光华剑桥高级中学

徐春阳

天津光华剑桥高级中学 执行校长

徐春阳校长拥有英国曼彻斯特大学教育学硕士学位和南开大学周恩来政府管理学院管理学博士学位 ,是一位在教育界有着丰富经验的专业人士,他曾担任天津英华实验学校国际高中校长,并在多个场合发表关于教育的主题演讲,如“科学精神与创新人才培养”。2024年,天津光华剑桥高级中学正式开学,徐春阳担任执行校长。

此外,徐春阳校长还分享过他对学校教师队伍建设的看法,强调教师的稳定性与学习性的重要性,并介绍了学校如何为每个学生定制的个性化学习计划。

重庆莱克顿外籍人员子女学校

Sarah Ezdani

重庆莱克顿外籍人员子女学校 校长

Sarah Ezdani女士是一位拥有丰富教育背景和教学经验的英国课程教育家。曾获得全球权威牛津考试局的杰出教师奖,持有英国诺丁汉大学教育领导与管理硕士学位与PGCEi英国教师资质,以及TEFL英语教师资格证书。

2024年,Sarah Ezdani担任重庆莱克顿外籍人员子女学校的创校校长。她表示学校将给予学生足够的关爱和机会,塑造学生的健全人格,并鼓励他们拥有更大的梦想,迈出更大的步伐。她致力于延续英国传统、秉持中国初心、拓宽国际视野的育人理念,为学子带来中西融合的教学体验,培养具有中国初心和全球视野的优秀人才。

浦江科德高级中学

李秉康

浦江科德高级中学 总校长

李秉康校长是一位在教育界有着丰富经验的资深教育工作者,他目前担任浙中阿德科特学校总校长,全面主持学校工作 。在过往的职业生涯中,李校长曾在宁波李惠利中学担任校长,期间创办了中澳班,并成立了艺术教育中心 。此外,他还曾担任宁波二中校长,专注于"学生成长规划策略"的研究与实践。2024年秋季浦江科德高级中学正式开学,李秉康担任总校长。

李秉康校长对教育有着自己独到的见解,他关注学生个性化成长,致力于培养具有国际视野和本土情怀的人才。他出版了多本关于教育和留学的书籍,包括《语文教师的视野》、《不只是留学》和《留学顾问话留学》,在这些作品中,他强调教育的真正意义,即不仅是解决留学问题,更是提升教育孩子的品位和重视孩子的成长设计。

上海阿德科特学校

Martin Cole

上海阿德科特学校 IGCSE学部校长

Martin Cole先生是一位具有深厚教育背景和丰富经验的教育家。他曾在英国本土学校担任科学老师和系主任长达16年,之后来到中国,担任深圳国际交流学院(深国交)教学副院长近7年,期间不仅筹建了A-level考点、牛剑项目,还作为科学教育的倡导者,涉足学科组建设、教师培训、科研项目评估员培训等多个方面。

2024年,Martin Cole先生加盟上海阿德科特学校,担任IGCSE学部校长,负责课堂教学、教务、考务等工作。他倡导教育不应只聚焦于成绩,而应关注每个孩子的个性和成长,通过生动的教学方式激发学生们的学术兴趣和探索精神。

此外,Martin Cole先生还参与了上海阿德科特学校的双语校本教材建设,强调学术词汇掌握的重要性,并提倡系统化的教学方法,帮助学生更好地理解学科知识。

Simon McRoberts

上海阿德科特学校 A-level学部校长

Simon McRoberts校长是一位在英国哈德斯菲尔德大学获得社会学学士学位、PGCE教育研究生文凭的资深教育工作者,具有中学历史教师资格 。他拥有丰富的教育管理经验,包括英国国家级校长专业培训认证(NPQH),在伦敦的教育领域工作了15年,并在中国上海、南京的国际学校担任过中学部校长 。此外,McRoberts校长还曾是英国国际学校理事会(COBIS)的资深认证官,参与全球国际学校认证评估。

2024年,Simon McRoberts先生加盟上海阿德科特学校,担任A-level学部校长,他致力于创造一个支持学生全面发展的教育环境,并强调了教育质量、学科多样性、教师团队的国际化以及学生个人成长的重要性。

北京朝阳区燕京实验中学

蔡晓东

北京朝阳区燕京实验中学 名誉校长

蔡晓东校长是一位资深的教育工作者,曾在北京市西城区北京师范大学附属实验中学担任校长及党委副书记,对教育领域有着深刻的理解和丰富的实践经验。他提出的“做真教育,真做教育”的教育理念,强调遵循教育规律和学生成长规律,致力于提供真实、真诚的教育环境,促进学生的全面发展 。2024年,蔡晓东担任北京朝阳区燕京实验中学名誉校长。

蔡晓东校长的教育实践不仅限于课堂,还注重学生的社会实践和国际视野的拓展。在他的引领下,学校组织了包括体育节、科技节、艺术节在内的多样化活动,以及国际交流考察,让学生在实践中学习和成长。

濠江中学附属横琴学校

陈虹

濠江中学附属横琴学校 执行校长

陈虹校长拥有文学学士、教育行政硕士和工商管理博士的学位,同时也曾任澳门中华教育会会长、澳门妇女联合总会副会长以及特区政府教育委员会委员等职。

陈虹女士长期致力于服务澳门社会和文化教育事业,担任澳门妇女联合总会副理事长,武汉市政协第十一、十二届委员等多社会职务,为澳门繁荣稳定和促进澳汉两地合作交流作出贡献。2024年,陈虹担任濠江中学附属横琴学校的执行校长。

南宁哈罗礼德学校

Meredith Li

南宁哈罗礼德学校 中方校长

Meredith Li 是一位拥有丰富教育背景和经验的教育工作者。她毕业于英国牛津大学,获得儿童发展与教育硕士学位,目前英国利物浦大学教育学博士在读。她曾是北京大学国际学校运营与管理高研班成员,中国国际交流学会特聘为双语教师研究员。2022年荣获“福布斯·中国”国际化学校十大新锐校长。2024年,她加入南宁哈罗礼德学校,成为中方校长。

此外,Meredith Li 还曾在多所国际学校担任管理职务,负责小、初、高全学段教育运营,曾参与中、英两国国家级教育科研项目研究,具有教育测评类产品的研发,以及托福和雅思的教学经验。

理想教育的模样

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