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自我评价优缺点优秀范文(5篇)

2024-01-16 来源:化拓教育网

自我评价优缺点优秀范文

  自我评价优点

  成熟稳重。愿意吃苦受累,通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值,能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;自信、乐观,具有一定的创新意识和创造能力。

  喜欢学习新的知识,拥有快速学习能力

  每周至少读一本书籍,内容涵盖天文、地理、政治、商业等各个领域

  通过自我学习,成功破解ipod touch os系统,使之具备更多功能及显示效果,并为周围朋友同事的apple产品提供系统破解服务。

  性格开朗幽默,乐于助人。从本科时期起,朋友们都乐于找我为他们解决关于电脑、手机、ipod等电子设备出现的问题或者网络使用方面的疑惑

  对生活充满热情,总能找到生活的美好一面并用幽默的语言感染周围的人

  自我评价缺点

  1)我不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度。这虽然是缺点,但是说明你交友慎重;

  2)我办事比较死板,有时容易和人较真。这虽然是缺点,但是说明你比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;

  3)我什么知识或专业都想学,什么也没学精。这虽然是缺点,但是说明你比较爱学习,知识面比较广;

  4)我对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人。这虽然是缺点,但是说明你比较有主见,有一定的原则性;

  5)我办事比较急,准确性有时不够。这虽然是缺点,但是说明你完成工作速度较快。

  自我评价的范畴

  (一)知识把握的自我评价

  从影象、了解、应用、阐发、综合等方面来评估本身对知识的学习环境。将知识点与目标得分率制成浅显图表,就可一览无余地知道本身学习上的上风与不敷。别的还可从以下几方向阐发本身的环境:

  1、是否清楚根本见解的内涵和外延?

  2、可否将新学知识和已有知识接洽起来?

  3、可否对所学知识闻一知十、闻一知十?

  4、可否在实际条件下机动运用所学知识?

  (二)学习动力的自我评价

  1、学习目标是否明白?有无长远日标和近期目标?

  2、对学好各门作业是否布满信心?

  3、对所学科目是否何浓厚的爱好?

  4、学习态度是否勤奋、认真?

  5、是否有主动积极的进取精力?

  6、有无克服学习困难的勇气和毅力?

  7、学习感情是否稳固、长期?

  (三)事变学习战略的自我评价

  1、是否有筹划地摆设事变和学习活动?

  2、可否妥善摆设事变和学习时间?

  3、可否精确利用种种资料?

自我评价优缺点优秀范文

  一、思想方面:我有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。

  二、学习方面:我勤奋好学,态度端正,目标明确,对于专业知识会投入很多的时间。我明白身为一名学生要以学业为主,需要掌握好专业知识,成为有用之才更好的回报社会。学习专业知识的同时我还会利用课余的时间学一些其他的知识。

  三、工作方面:我工作积极,有热心。能够认真完成班级、老师分配的任务。不会因为这件事情不关自己的事而不去理解这份工作。

  个人缺点:

  1、性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。

  2、在担任团队领导的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员思考的太多,导致做决定的时候会花比较多的时间。

  3、不主动锻炼身体,除了和朋友一齐打篮球和其他球类运动。

  4、工作起来,有时会忘记时间。

  5、在交朋友的时候,喜欢故事经历丰富的朋友,不喜欢朋友没有故事,太平淡。

自我评价优缺点优秀范文

  一、教学语言准确规范,但不够严谨简约

  二、教学语言形象有趣,通俗易懂,但还需要精心锤炼描述性的语言。三、教学语言不够幽默风趣,但比喻恰当。

  四、无声语言要使用得当,恰到好处。

  五、教师语言表达能力差,有时出现“卡壳”现象

  六、普通话水平低。

自我评价优缺点优秀范文

  自我评价是人的自我概念的重要内容之一。其前提是自我意识,只有当人具有自我意识的能力,才能做出自我评价。自我评价的功能首先表现为自我功能,就是说,它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。自我评价也具有重要的社会功能,它极大地影响人与人之间的交往方式,也决定着一个人对待他人的态度,还影响对他人的评价。正确的自我评价的社会意义就在于它帮助人成为社会人,有健康人生观和价值观的人。要利用自我评价的正面价值来促进人的全面发展和社会发展,还要有效地克服自我评价的可能负面作用。

  自我评价优点

  成熟稳重。愿意吃苦受累,通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值,能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;自信、乐观,具有一定的创新意识和创造能力。

  喜欢学习新的知识,拥有快速学习能力

  每周至少读一本书籍,内容涵盖天文、地理、政治、商业等各个领域

  通过自我学习,成功破解ipod touch os 系统,使之具备更多功能及显示效果,并为周围朋友同事的apple 产品提供系统破解服务。

  性格开朗幽默,乐于助人。 从本科时期起,朋友们都乐于找我为他们解决关于电脑、手机、ipod 等电子设备出现的问题或者网络使用方面的疑惑

  对生活充满热情,总能找到生活的美好一面并用幽默的语言感染周围的人

  自我评价缺点

  1)我不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度。这虽然是缺点,但是说明你交友慎重;

  2)我办事比较死板,有时容易和人较真。这虽然是缺点,但是说明你比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;

  3)我什么知识或专业都想学,什么也没学精。这虽然是缺点,但是说明你比较爱学习,知识面比较广;

  4)我对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人。这虽然是缺点,但是说明你比较有主见,有一定的原则性;

  5)我办事比较急,准确性有时不够。这虽然是缺点,但是说明你完成工作速度较快。

  自我评价的范畴

  (一)知识把握的自我评价

  从影象、了解、应用、阐发、综合等方面来评估本身对知识的学习环境。将知识点与目标得分率制成浅显图表,就可一览无余地知道本身学习上的上风与不敷。别的还可从以下几方向阐发本身的环境:

  1.是否清楚根本见解的内涵和外延?

  2.可否将新学知识和已有知识接洽起来?

  3.可否对所学知识闻一知十、闻一知十?

  4.可否在实际条件下机动运用所学知识?

  (二)学习动力的自我评价

  1.学习目标是否明白?有无长远日标和近期目标?

  2.对学好各门作业是否布满信心?

  3.对所学科目是否何浓厚的爱好?

  4.学习态度是否勤奋、认真?

  5.是否有主动积极的进取精力?

  6.有无克服学习困难的勇气和毅力?

  7.学习感情是否稳固、长期?

  (三)事变学习战略的自我评价

  1.是否有筹划地摆设事变和学习活动?

  2.可否妥善摆设事变和学习时间?

  3.可否精确利用种种资料?

自我评价优缺点优秀范文

  优点:

  1、积极向党组织靠拢,努力学习党的基本知识。

  2、不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。

  3、积极响应党的号召,与党中央持续一致,按时完成党支部交给的各项任务。

  4、努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。

  5、积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。

  缺点:

  对党的基础知识理解不深,需要进一步的学习。

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