实数复习
类型一:有关概念的识别
1.下面几个数:0.1237 ,1。010010001…, A、1 B、2 C、3 D、4 举一反三:
【变式1】下列说法中正确的是( ) A、
的平方根是±3 B、1的立方根是±1 C、
••
,3π,
22,7,其中,无理数的个数有( )
=±1 D、是5的平方根的相反数
【变式2】如图,以数轴的单位长线段为边做一个正方形,以数轴的原点为圆心,正方形对角线长为半径画弧,交数轴正半轴于点A,则点A表示的数是( )
A、1.5 B、1.4 C、 【变式3】求
D、
392(310)2
类型二、计算类题型
2.设26a,则下列结论正确的是( )
A. 举一反三:
B。 C。 D。
【变式1】(1)1。25的算术平方根是__________;平方根是__________.(2)—27立方根是__________。(3)21=___________, 4___________,38___________。 27 【变式2】求下列各式中的 (1)
(2) (3)
(完整版)沪科版七年级实数复习习题
类型三、数形结合
3. 点A在数轴上表示的数为35,点B在数轴上表示的数为5,则A,B两点的距离为_____________
举一反三:
【变式1】如图,数轴上表示1,2的对应点分别为A,B,点B关于点A的对称点为C,则点C表示的数是( ).
A.2-1 B.1-2 C.2-2 D.2-2 【变式2】已知实数、、在数轴上的位置如图所示:
化简 a2ccb2cbabc
类型四、实数绝对值的运用
4.化简下列各式:
(1)
21.42 (2) 3.142 (3) xx3(x3) (4)x32
2•
举一反三:
【变式1】化简:322
232332
类型五、实数非负性的运用
(完整版)沪科版七年级实数复习习题
5.已知:
b2ab216a220,求实数a, b的值.
举一反三:
【变式1】已知 x622x6y2y2z0,求(x—y)3-z3的值。
【变式2】已知a2(b5)2c10那么a+b-c的值为___________
类型六、实数应用题
6.有一个边长为11cm的正方形和一个长为13cm,宽为8cm的矩形,要作一个面积为这两个图形的面积之和的正方形,问边长应为多少cm。
举一反三:
【变式1】拼一拼,画一画: 请你用4个长为a,宽为b的矩形拼成一个大正方形,并且正中间留下的空白区域恰好是一个小正方形。(4个长方形拼图时不重叠)
(1)计算中间的小正方形的面积,聪明的你能发现什么?
(2)当拼成的这个大正方形边长比中间小正方形边长多3cm时,大正方形的面积就比小正方形的面积 多24cm,求中间小正方形的边长.
2
类型七、易错题
7.判断下列说法是否正确,并说明理由。 (1)
的算术平方根是-3; (2)
的平方根是±15.
(3)当x=0或2时,xx20 (4)
3是分数 2(完整版)沪科版七年级实数复习习题
类型八、引申提高题
8.(1)已知29的整数部分为a,小数部分为b,求a-b的值。 2
2
(2)把下列无限循环小数化成分数:①0.6• ②0.2•3•③0.1•07•
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