试卷讲评教案
教学目标：
1、通过学生自主订正试卷，让学生知道在解题过程中应细心谨慎，并且加深对知识点的理解。
2、通过学习小组的合作订正和讨论，培养学生的合作精神，分析能力和逻辑推理能力，让不同层次的学生均有提高。3、引导全体学生积极主动参与，构建和谐、有效、生动的课堂。 教学过程：
一、 考试情况简要分析： 1.成绩统计：
参考人数 90—100 80— 70—79 60—69 60以下 优分率 及格率 46 12 14 7 6 7 26% 85% 2.试卷结构
（1）、选择题 （1-12）为选择题，每题2分，共24分 （2）、填空题 （13-22)为填空题，每空1分，共26分。 （3）、解答题 共50分，
ⅰ 作图题 23题，共6分 ⅱ 实验探究题 （24-28）共30分 ⅲ 计算题 （29-30）共14分
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3.试卷中各题错误人数 选择题： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 错的人数 0 2 9 6 2 1 21 1 9 16 2 12 填空题：（错的人数）
13、 1 5 2 14、 15 20 8 15、 4 4 1 16、 11 11
17、 2 1 24 18、 0 0 8 19、 4 10 20、 3 5 5 21、 1 8 22、 1 作图题：（错的人数）
1、 0 2、 8 3、 41 实验题：
24、 1 6 1
25、（1） 0 （2） 4 17 （3） 4 26、（1） 10 10 7 （2） 44 （3） 15
27、 14 （1） 7 （2） 4 （3） 27 28、 41
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29、（1） 20 （2） 24
30、（1） 10 （2） 17 （3） 21
从试卷完成情况来看，同学们存在以下问题： （1）粗心大意，审题不清 （2）基础知识掌握不牢
（3）知识迁移能力较差，缺乏分析和解决问题的能力，不能正确把握题中的关键词语。 （4）计算题的解题格式不够规范。 二、试卷评讲： 1、学生自主订正。
自己能解决的问题在题号上打上“√”，自己不能解决的问题在题号上打上“×”。（学生课前已解决） 2、四人小组合作订正。
针对上一步骤中不能解决的问题，四人小组交流与合作，讨论完成。 3、教师评讲试卷。
学生讨论不能解决的题目及典型错题。
选择题部分：
7． 端午节赛龙舟是我国民间传统习俗．小丽和小芳一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是A.船浆 B.龙舟 C. 小丽或小芳 D.湖水 10．在酱油、水、食油和白酒四种液体中，密度最大的是
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A.酱油 B.水 C.食油 D.白酒 12．某同学沿竖直杆向上爬，能够使人上升的力是 A.人受到的重力 B.杆对人的弹力 C.人对杆的蹬力 D.杆对人的摩擦力 拓展训练
（1） 人走路时，使人向前的力是 。
（2） 磁性黑板上吸着一枚棋子，使棋子不掉下来的力是 。
（3） 能装下1kg水的瓶子，能装下下列哪种液体。 A.酒精 B.煤油 C.硫酸 D.食用油 填空题部分：
14．一块体积为40cm3、密度为0.9×103kg/m3的冰块，质量为 g；若将它削去三分之一，则余下的冰的质量为 g，密度
为________kg/m3。
16．将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，用手向下捋几下后松开，观察到的现象是___________________，产生这种
现象的原因是 。
17．体操运动员上场比赛前，要用镁粉擦擦手，这样做的目的是____________________________；划玻璃的工具——玻璃刀的刀口采
用金刚石制作，这是利用了金刚石 较大的物理属性；自行车的轮胎戳破后很难推着走，这是因为 。 拓展训练
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（1） 冰熔化成水后，质量 ，密度 ，体积 。
（2） 一瓶氧气，质量为8Kg,密度为6kg/m3 ，用去1/3后，剩下氧气的质量为 。密度为 。 （3）两个轻质小球相互靠近时，若相互排斥则两球的带电情况 。 解答题部分
23（3）如图丙所示一小球被线悬挂在光滑的竖直墙上，画出小球所受力的示意图。
26．在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”实验中，小明同学选用了一块带钩的长方体木块(重力为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、弹簧测力计一只。请补全下列步骤中的相应内容：
(1)小明把长方体木块平放在水平桌面上，为了测出滑动摩擦力的大小，他用弹力计 向左拉动木块使它做__________运
动．此时弹簧测力计的示数F1如图所示，
(2)接着，他在木块上先后增加二个和四个钩
数为F2和F3，发现F3>F2>F1，这说 (3)取下钩码，他又把该木块侧放在水平数
．
28．（6分）如图所示，A、B是从同一块厚度均匀的金属上裁下的两小片，其中A片是正方形的，B片的形状不规则．请你用一种物理方
法准确地测出B片的面积． (1)你所使用的器材：
他
这
样
操
作
是
为
了
研
第26题图
则滑动摩擦力的大小等于 N。
码，重复 步骤(1)，分别读出对应的弹簧测力计示明 。 桌面上．按步骤(1)的方法再次读出弹簧测力计的示究 。
第28题图
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_________________________________________________； (2)你所测的物理量是：（文字说明及表示符号）
__________________________________________________； (3)B片的面积表达式是：
____________________________________________________。
29．（6分）2009年2月17和18日江苏盐城某公司先后将30吨高浓度含酚钾盐废水排入厂区外河沟，造成了严重的水污染。
盐城市区盐都区、开发区等地至少20多万人的生活用水都受到了影响。为解决市民临时用水问题，盐城市从各县…… 若一辆消防车最多能装载1t的水，求： （1）1t水所受的重力为多少N?
（2）若一个三口之家一天用水100L，则一辆消防车装满水可以供多少户这样的人家使用一天？（1L=10-3m3， g取10N/kg）
30．（8分）小明同学在玩耍时把一小铜球抛入水中，发现铜球浮在水面上，感到很纳闷，于是想通过实验探究解释这个现象。
小明提出的问题是：铜球为什么浮在水面上？ 他作出的猜想或假设是：铜球是空心的。
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实验步骤如下：
1．用天平测出铜球质量。 2．用量筒测出适量水的体积。
3．用量筒测出铜球浸没在水中时的总体积。 他收集的证据如下表：
质量/g 水的体积/mL 铜球和水的总体积/mL 178 30 60 你能利用他收集的数据通过计算来判定该球是否为空心吗？若空心，求出空心部分的体积。重为多少？
（ρ铜=8.9×103kg/m3， g取10N/kg）
三 随堂练习：
1、人在游泳时，使人前进的力是 （ ） A、手臂划动的力 B、手臂推水的力 C、水对手臂的推力 D、手和脚拍打水的力 2、作图题：
（1）如图所示，一物体以某一初速度冲上光滑斜面，请作出该物体受力的示意图。
若在空心部分注入水，球的总7
（2）悬挂的小球摆动到如图所示位置，请画出这时小球所受重力和拉力的示意图。
（1） （2） 3、小强同学在作“用天平和量筒测盐水密度”的实验 （1）请完成以下实验要求：
a. 用天平称出空烧杯的质量m1=63g
b. 往空烧杯中加入适量盐水，用天平称烧杯和盐水的总质量，天平平衡后，右盘中砝码的总质量是140g，游码位置如图甲所示，则盐水和烧杯的总质量 m2= g.
c. 把烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，则盐水的体积V= cm2 d. 测出盐水密度ρ=
（2）按上面的实验方案进行实验，会使测出的盐水密度有误差 ①是什么原因导致测出的盐水密度有误差？
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②通过分析来说明测出的盐水密度是偏大还是偏小？
4、在探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中，记录的结果如下表所示：
次数 1 2 3 4 接触面 木块和木板 木块和木板 木块和棉布 木块和毛巾 压力/N 2 4 2 4 摩擦力/N 0.4 0.8 0.6 1.2 （1）在这个实验中，使用的是控制变量法，在第1、2次实验中的变量是
，控制的变量是 。得到的是：接触面粗糙程度不变时，压力越大，摩擦力越大。
（2）在研究接触面粗超程度对滑动摩擦力大小的影响时，可采用第 次的实验结果，得到的结论是： 5、一个空心的铜球，其质量为178g，体积为30cm2.
（1）求这个铜球的空心部分体积与实心部分的体积之比；
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（2）小华同学在此球的空心部分注满某种液体后，总质量为314g，求所注的液体的密度。（铜的密度为8.9×103kg/m3）
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