一、选择题
1． （ 2分 ） 864÷8=（ ）
A. 104 B. 105 C. 106 D. 108【答案】D
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法 【解析】【分析】通过列式计算，864÷8=108
2． （ 2分 ） 154÷2=（ ）
A. 74 B. 75 C. 76 D. 77【答案】D
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法 【解析】【分析】154÷2=77
3． （ 2分 ） 心心幼儿园新进了一批玩具。 玩具个数（个）8
12
6
10
心心幼儿园新进的玩具一共有（ ）个。A.20B.36C.18D.26【答案】B
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：因为8+12+6+10=36个，所以心心幼儿园新进的玩具一共有36个。 故答案为：B。
【分析】小熊的数量+小羊的数量+小鸭子的数量+小猴的数量=新进玩具的数量。
数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，是提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。此题中个数的多少能进一步计算出新进玩具的总量。
4． （ 2分 ） 300+900=（ ）
A. 1200 B. 1400 C. 1600 D. 1800【答案】 A
【考点】整百、整千数的加减法
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【解析】【分析】300可以分成100和200,100+900=1000,200+1000=1200。
5． （ 2分 ） 一辆汽车出发8小时后到达目的地，恰好是下午3时，这辆汽车出发的时刻是（ ）。 A. 上午5时 B. 上午11时 C. 上午7时【答案】 C
【考点】经过时间，24时计时法与普通记时法的互化，24时计时法时间计算 【解析】【解答】3:00+12:00=15:00，15:00-8:00=7:00，7:00是上午7时。故答案为：C
【分析】下午3时用24时表示法是15:00，到达目的地时间15:00-行驶时间8:00=出发时间7:00，7:00是上午7时。
6． （ 2分 ）李明调查了五个同学的身高，数据如下表。姓名
李明王芳赵兰刘玉李琴
身高（cm）141139138143142下列说法不正确的是（ ）。
A.刘玉的身高最高
B.刘玉一定比其他同学吃的多C.赵兰最矮【答案】B
【考点】1000以内数的大小比较，数据收集整理
【解析】【解答】解：因为143>142>141>139>138，即说明刘玉的身高>李琴的身高>李明的身高>王芳的身高>赵兰的身高，所以刘玉的身高最高、赵兰最矮，所以A、C正确。题目中并未说身高与饮食多少有关，所以B错。
故答案为：B。
【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。此题中身高的大小能反映出五个同学间身高的高矮。
7． （ 2分 ） 一列火车上午8：00出发，下午3：00到达，这列火车共行驶了（ ）小时。 A. 11 B. 5 C. 7【答案】C
【考点】24时计时法与普通记时法的互化，24时计时法时间计算 【解析】【解答】3:00+12:00-8:00=15:00-8:00=7（小时）故答案为：C
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【分析】下午3：00用24时计时法表示为15:00，火车到达时间15:00-火车出发时间8:00=火车行驶时间7小时。
二、判断题
8． （ 2分 ） 图形在平移前后大小发生了变化。 【答案】错误 【考点】平移
【解析】【解答】解：图形在平移前后大小是不变的，原题说法错误。
故答案为：错误【分析】平移后的图形的大小、形状都不变，只是位置变化了，由此判断即可。9． （ 2分 ） 把47本书平均分给6个小朋友，每个小朋友分到7本，还剩5本。（ ） 【答案】 正确
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：47÷6=7（本）……5（本），所以每个小朋友分到7本，还剩5本。 故答案为：正确。
【分析】这是一道有余数的除法计算，用书的总数除以平均分给小朋友的个数，所得的商就是每个小朋友分到的本数，所得的余数就是还剩的本数。10．（ 2分 ） 汽车行驶中车轮的运动是平移。
【答案】错误
【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象
【解析】【解答】解：汽车行驶中车轮的运动是旋转，原题说法错误。故答案为：错误。
【分析】车轮是绕着轮轴运动的，因此行驶中汽车的车轮运动是旋转现象。11．（ 2分 ） 一瓶矿泉水要2元，13元最多能买7瓶。（ ） 【答案】 错误
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：13÷2=6（瓶）……1（元），所以13元最多能买6瓶。 故答案为：错误。
【分析】这是一道有余数的除法计算题，13元除以一瓶矿泉水的价钱，所得的商就是13元最多能买矿泉水的瓶数。
12．（ 2分 ） 晶字可以看成日字平移得到的。 【答案】正确
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【考点】平移
【解析】【解答】解：晶字可以看成日字平移得到的，原题说法正确。
故答案为：正确【分析】晶字是三个相同的日字组成的，因此可以看作是日字平移得到的。
三、填空题
13．（ 1分 ） 一辆汽车6小时行驶了678千米，平均每小时行驶________千米。 【答案】 113
【考点】三位数除以一位数，商是三位数的除法
【解析】【解答】解：一辆汽车6小时行驶了678千米，平均每小时行驶678÷6=113千米。 故答案为：113。
【分析】这辆汽车平均每小时行驶的距离=这辆汽车6小时行驶的距离÷6，据此代入数据作答即可。14．（ 4分 ） 计算48÷8时，想：________八四十八，商是________；计算63÷7时，想：七________六十三，商是________。 【答案】 六；6；九；9
【考点】用7～9的乘法口诀求商 【解析】
15．（ 2分 ） 40个气球，每6个扎成一束，可以扎成________束，还剩________个。 【答案】 6；4
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：40÷6=6（束）……4（个），所以可以扎成6束，还剩4个。 故答案为：6；4。
【分析】这是一道有余数的除法计算，用气球的总个数除以扎一束需要气球的个数，所得的商就是可以扎成的束数，所得的余数就是还剩的个数。
16．（ 3分 ） 9997后面连续的三个数是________、________、________。 【答案】 9998；9999；10000 【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：9997后面连续的三个数是9998、9999、10000。 故答案为：9998；9999；10000。 【分析】根据10000以内数顺序作答即可。
17．（ 6分 ） 在横线上填上“>”“<”或“=”。
460-80________470-90 560+80________680-40 299+310________832-203 1000-289________1000-294
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475+208________475+218 500-232________270【答案】=；=；<；>；<；< 【考点】1000以内数的大小比较
【解析】【解答】解：460-80=380，470-90=380，所以460-80=470-90；560+80=640，680-40=640，所以560+80=680-40；
299+310=609，832-203=629，所以299+310＜832-203；289＜294，所以1000-289＞1000-294；208＜218，所以475+208＜475+218；500-232=268，所以500-232＜270。故答案为：=；=；＜；＞；＜；＜。
【分析】根据整数加减法的计算方法计算后比较大小；被减数相同，减数小的差就大；一个加数相同，另一个加数大的和就大。
18．（ 1分 ） 一个数除以5，商是7，余数是3，这个数是________。 【答案】 38
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：5×7+3=38，所以这个数是38。 故答案为：38。
【分析】求这个数，也就是求被除数，而被除数=除数×商+余数。19．（ 6分 ） 在横线上填上“>”、“<”或“=”。
53×4 ________ 35×4 140÷7 ________ 140÷2 7.50元________ 7.05元50×6 ________ 6×50 37×1 ________ 37+1 10.9元________ 10元9角【答案】 >；<；>；=；<；=
【考点】多位小数的大小比较，1000以内数的大小比较，三位数除以一位数，商是两位数的除法
【解析】【解答】解：53>35，所以53×4>35×4；7>2，所以140÷7<140÷2；7.50元>7.05元；50×6=6×50；37×1<37+1；10.9元=10元9角。 故答案为：>；<；>；=；<；=。
【分析】如果a>b，那么a×c>b×c，c÷a 【解析】【解答】解：20÷3=6（支）……2（元），所以20元钱可以买6支笔，还剩2元钱。 要3元钱，20元钱可以买________支 ，还剩________元钱。 第 5 页，共 9 页 故答案为：6；2。 【分析】这是一道有余数的除法计算，用20除以一支笔要的钱数，得到的商就是20元可以买这种笔的支数，余数是还剩的钱数。 21．（ 8分 ） 横线上最大能填几? ________×7<60 6×________<23 ________×8<54 9×________<51________×9<46 5×________<42 ________×5<47 8×________<75【答案】 8；3；6；5；5；8；9；9 【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【解答】解：8×7<60；6×3<23；6×8<54；9×5<51；5×9<46；5×8<42；9×5<47；8×9<75。 故答案为：8；3；6；5；5；8；9；9。 【分析】8×7=56，9×7=63，所以横线上最大填8；6×3=18，6×4=24，所以横线上最大填3；6×8=48，7×8=56，所以横线上最大填6；5×9=45，6×9=54，所以横线上最大填5；5×9=45，6×9=54，所以横线上最大填5；5×8=40，5×9=45，所以横线上最大填8；5×9=45，5×10=50，所以横线上最大填9；8×9=72，8×10=80，所以横线上最大填9。 四、解答题 22．（ 5分 ） 算一算，填一填。 被除数54635672 35除数商 97 7 8965 【答案】 被除数 除数商 5496 6379 5678 7289 4276 3575 【考点】用7～9的乘法口诀求商 【解析】 23．（ 5分 ） 光明小学有4000人,中兴小学要比光明小学的人数多一些,中兴小学有多少人?4218人3800人2889人 【答案】4218 第 6 页，共 9 页 【解析】【解答】解：4218比4000多一些。 【分析】根据整数大小的比较方法可知，4218比4000多一些，3800比4000少一些，2889比4000少得多。 24．（ 5分 ） 走进高铁时代，人们可以亲身体验高铁给人们带来的快捷、舒适、安全等全新感受。你能根据下面的信息提出一些数学问题吗?解答出来。 【答案】 解：答案不唯一，如：高铁比普通列车每秒多行驶多少米? 800-400=400（米） 答：高铁比普通列车每秒多行驶400米。【考点】整百、整千数的加减法 【解析】【分析】题目中已经告诉了高铁和普通列车每秒行驶的速度，所以可以提出的问题是：高铁比普通列车每秒多行驶多少米?解答时，高铁比普通列车每秒多行驶的千米数=高铁每秒行驶的千米数-普通列车每秒行驶的千米数。 25．（ 5分 ） 直接写得数65+25= 408-108= 25÷5= 330-230=48÷8= 470+100= 42÷7= 9×7= 【答案 65+25=90 408-108=300 25÷5=5 330-230=10048÷8=6 470+100=570 42÷7=6 9×7=63 【考点】三位数的不进位加与不退位减，7、8、9的乘法口诀 【解析】【分析】整数相加减，相同数位对齐，从个位加减起，满十进一，借一当十；整数除法：从被除数的高位除起，除数有几位，就看被除数的前几位，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面。 26．（ 5分 ） 直接写出得数。 36÷6= 63÷7= 58-40= 30+15=8×3= 21÷3= 15+9= 27-9=72÷8= 6×9= 58+8= 45÷5= 【答案】 36÷6=6；63÷7=9；58-40=18；30+15=45；8×3=24；21÷3=7；15+9=24；27-9=18； 】 第 7 页，共 9 页 72÷8=9；6×9=54；58+8=66；45÷5=9. 【考点】8的乘法口诀及应用，9的乘法口诀及应用，用7～9的乘法口诀求商 【解析】 【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用，通常一句乘法口诀可以计算两道不同的乘法算式和两道不同的除法算式，两个因数相同的乘法口诀可以计算一道乘法算式和一道除法算式，据此口算；整数加法，相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进1； 整数减法，相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退1当十，继续减，据此解答.27．（ 5分 ） 把25个 【答案】 25÷5=5（个） 答：每个盘子里装5个 。 平均装在5个盘子中，每个盘子里装几个 ？ 【考点】用2～6的乘法口诀求商 【解析】【分析】每个盘子里装橘子的个数=橘子的总个数÷装盘子的个数， 据此代入数据作答即可。28．（ 5分 ） 下面是二（1）班同学喜欢吃的水果情况。种类 人数20101714（1）喜欢吃________的人数最多，喜欢吃________的人数最少。 （2）喜欢吃 的有________人。 （3）这四种水果中，我最喜欢吃________，喜欢吃这种水果的有________人【答案】（1）苹果；梨（2）17（3）苹果；20 【考点】单式统计表 【解析】【解答】⑶答案不唯一 29．（ 5分 ） 做一个正方体框架需要8个 ，26个 最多可以做多少个正方体框架? 第 8 页，共 9 页 【答案】 解：26÷8=3（个）……2（个） 最多可以做3个正方体框架。 【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用接口的总个数除以做一个正方形框架需要接口的个数，所得的商就是最多可以做正方形框架的总个数，据此代入数据作答即可。 第 9 页，共 9 页 因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容