本次授课内容 太平天国运动 在教师的指导下,分析洪秀全的宗教理论与太平天国的反封建革命纲领,理解太平天国运动的指导思想的积极性与农民阶级的局限性,从而培养阅读历史材料,并运用已学知识,观察历史现象,分析问题的能力。 通过对《天朝田亩制度》的教学,培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,综合分析问题的能力以及正确评价历史事件的能力。 本课重点: 太平天国兴起的原因和《天朝田亩制度》。 重点分析:(1)从金田起义到定都天京是本课的一个重点。因为在此过程中,无论是金田起义、永安建制、胜利进军,还是定都天京,都具有鲜明的阶段性成果。讲清这一过程,有助于学生对太平天国前期斗争的理解。(2)《天朝田亩制度》是本课的又一重点。因为它是太平天国的革命纲领。重点分析这一目,可使学生对整个太平天国的斗争形成正确认识。 本课难点: 拜上帝教的宗教理论、《天朝田亩制度》的积极作用与局限性。 难点分析:《天朝田亩制度》既是本课的重点,同时也是难点。在以往学生认知基础上来理解《天朝田亩制度》的空想性,难度相当大。若能恰当的选择切入点,突破难点,将有助于培养学生分析问题的能力。 多媒体教学法 教学内容 课堂教学 时间分配 太平天国运动兴起的原因 从金田起义到定都天京 《天朝田亩制度》 太平天国的全盛时期 太平天国的历史意义及失败的原因 时间分配(分) 20 25 15 10 20 本次课的 教学目的 本次课的 重点与难点 教学方法 教学手段 课堂教学设计 太平天国运动是大家耳熟能详的历史事件,如何将它教授得既让学生有新鲜感,又能符合高中教学和考试的需要?作为一个历史事件,我们一般都是从原因、过程、结果和影响等方面学习和掌握。如何从抓住教材的提纲和思路的角度,引导学生学习和掌握这个知识点,以下是笔者的一节思路探究课,请大家批评指正。 一、关于太平天国的原因 教材明确讲到了三点:一、腐败的封建统治和沉重的剥削,导致阶级矛盾的激化。二、外国资本主义的侵略,给中国人民带来新的灾难。三、自然灾害严重。 根据这三点原因,可以这样归纳: 首先是阶级矛盾激化的结果,即是封建统治者和广大人民之间的矛盾激化的结果,这应该是太平天国发生的根本原因。 其次,鸦片战争等导致的民族矛盾更加激化了本身就很尖锐的阶级矛盾,它加速了太平天国运动的爆发。 第三,自然灾害往往是农民战争发生的导火索,或者说是直接原因。太平天国也不例外。 二、关于太平天国的过程 教材用了较大的篇幅进行表述,涉及到两节的大部分内容,作为高一的新生,学生学习起来难免会层次不清、顾此失彼,如果我们能够用几个关键词进行连缀,掌握起来就方便和轻松多了。 这七个关键词是:准备、兴起、发展、高潮、转折、防御、失败。 首先是“准备”。洪秀全为了发动起义,进行了三个方面的准备:1、宗教,创立拜上帝教。2、理论,撰写多篇文章。3、组织,建立拜上帝会。 其次是“兴起”。1851年,洪秀全率领自己的武装在三个地点进行了初步的斗争:金田起义,东乡称王,永安建制。其中永安建制标志着太平天国初步建立起自己的政权。 第三是“发展”。1852-1853年,太平军继续北上,并在武昌挥师东进(可以概括为“北上东进”),定都天京,颁布《天朝田亩制度》。太平天国正式建立起同清政府对峙的农民政权。其中《天朝田亩制度》的两大内容是:土地分配和产品分配。对它的评价可以用革命性、空想性、落后性来归纳。 第四是“高潮”。太平天国定都天京后,根据面临的三大形势,采取了三大行动:北伐、西征、东征。虽然北伐失败了,但是西征、东征取得很大战果,标志着太平天国进入军事上的全盛时期。 第五是“转折”。1856年,因为领导集团的矛盾激化,出现了领导人之间相互残杀的“天京变乱”,严重削弱太平天国的力量,使之由战略进攻转入了战略防御时期,成为太平天国的转折点。 第六是“防御”。天京变乱后,洪秀全重整旗鼓,建立起新的领导核心。1858-1864年先后又进行了七次战争:攻破江北大营、三河镇大捷、攻打江南大营、东征苏南、攻打上海、安庆保卫战和天京保卫战。前四次战果明显,第五次严重受挫,后两次遭到失败。其中受挫和失败的一个重要原因,也是太平天国遇到的新情况,就是中外反动势力的勾结和联合镇压。 最后是“失败”。1864年,天京陷落,标志着坚持了14年之久的太平天国运动最后失败了。 三、关于太平天国的结果和意义 教材将太平天国失败的原因归结为两大方面,其中农民阶级的局限性应该是根本原因,主要体现在三个方面:利用宗教发动起义,革命纲领《天朝田亩制度》的空想性和落后性,相互残杀的天京变乱。 太平天国的意义有五点:1、打击封建统治,加速封建主义的衰落,这应该是最主要的功绩。2、同时担负反封建和反侵略的双重使命,体现了鲜明的时代特征。3、是中国农民战争的最高峰,主要体现为《天朝田亩制度》突出反映农民阶级的废除封建土地所有制,是几千年农民战争的思想结晶。4、《资政新篇》是中国第一个发展资本主义的方案。5、是“亚洲革命风暴”的重要组成部分,给世界殖民主义以打击,具有世界意义。 太平天国是中国近代的一场反封建和反侵略的农民战争,它的失败,说明农民阶级不可能单独领导中国革命取得成功。 思考题:马克思在1853年写的《中国和欧洲》一文中指出:“中国的连绵不断的起义已延续了十余年之久,现在已经汇合成一个强大的革命,不管引起这些起义的社会原因是什么„„,推动了这次大爆炸的毫无疑问是英国的大炮。„„”这段引文中所说的“汇成强大的革命”,指的是什么斗争事件?为什么说:“推动这次大爆炸”的是“英国的大炮”?试结合具体史实加以说明。 思考题及作业题 备 注 本章参考书目 《天朝田亩制度》(1853年) 洪仁玕:《资政新篇》(1859年) 鸦片战争后,外国资本主义的侵略,加深了中国社会危机,洪秀全顺应历史潮流领导起义,建太平天国,都天京,颁布《天朝田亩制度》是太平天国的革命纲领,是几千年来农民反封建斗争思想的结晶,但也存在违背社会规律的空想性,太平军的北伐、西征、东征,打击了清王朝,巩固和扩展了革命实力,进入全盛时期。 教学后记 课 堂 板 书 设 计 第 一 节 课 板 书 一、太平天国运动兴起的原因 1.阶级矛盾的激化 2.外国资本主义的侵略 3.自然灾害严重 二、从金田起义到定都天京 1.洪秀全创立拜上帝教 2.洪秀全的宗教理论 3.冯云山组织拜上帝会,发动农民开展斗争 4.金田起义与永安建制 5.北上进军与定都天京 第 二 节 课 板 书 三、《天朝田亩制度》 1.《天朝田亩制度》的基本思想与主要内容 2.分析评议《天朝田亩制度》 四、太平天国的全盛时期 1.形势与决策 2.太平军的北伐及其失败 3.太平军的西征和东征的胜利 五、太平天国的历史意义及失败的原因经验教训 1、太平天国的历史意义 2、太平天国失败的原因 3、太平天国的经验教训
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