儿童背景
该宝宝名叫小明，男性，2岁。他是独生子，父母都上班，通常由爷爷奶奶照顾。
观察记录
第一次观察
日期：5月1日
时间：上午10点
- 小明看新玩具不给他玩，开始大哭大闹，摔东西。 - 爷爷安慰小明，递给他饼干，小明立刻安静下来，开始吃饼干。
第二次观察
日期：5月5日
时间：下午3点
- 奶奶给小明换衣服，小明不肯脱衣服，开始用手抓妈妈的头发，撕扯衣服。
- 奶奶抱住小明，轻轻哄着他，并给他看玩具书，小明不一会儿就停止了哭闹，开始看书。
分析
小明喜欢发脾气，当他想要某个东西而得不到时，他开始大哭大闹，甚至会摔东西。在两次观察中，我们发现安抚的方法可以让他平静下来。在第一次观察中，爷爷递给小明饼干安抚了他；在第二次观察中，奶奶给他看书，成功地转移了他的注意力。这表明，当小明感到沮丧或挫败时，他需要特别的关注和安抚以安抚他的情绪。
建议
- 最好提早了解小明想要的东西，并在他哭闹之前先尝试解决他的问题，以避免应激反应的加重。
- 提供一些打发时间的玩具或书籍，以便在他有情绪时可以立刻使用它们。
- 当小明失控时，父母和照顾者应保持冷静，耐心地且坚定地告诉他适当的行为方式，例如，如果他需要人帮助，要学会说话表达自己的需求。这可以帮助小明建立积极的行为方式，并帮助他更好地控制情绪。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容