首页 热点资讯 义务教育 高等教育 出国留学 考研考公
您的当前位置:首页正文

人教版四年级语文上册期末复习资料[1] 2

2023-09-25 来源:化拓教育网
人教版四年级语文上册期末复习资料

一、课本四字成语篇

宽阔 笼罩 薄雾 沸腾 奔腾 依旧 恢复 灿烂 竹竿 规律 缝隙 照耀 树梢 静寂 均匀 重叠 空隙 叶柄 触角 痕迹 逐渐 休想 住宅 隐蔽 选择 住址 洞穴 柔弱 搜索 隐藏 倾斜 平坦 扒土 宽阔 洋溢 允许 围墙 隆冬 孤独 训斥 覆盖 凝视 冷酷 愉快 拆除 融化 剩下 伐木 高傲 郑重 京剧 滋味 倘若 侍候 脾气 责备 邻近 性格 任凭 贪玩 尽职 稿纸 梅花 跌倒 开辟 盘旋 城砖 城墙 屯兵 堡垒 打仗 呼应

肩膀 智慧 凝结 长廊 柱子 建筑 宫殿 葱郁 掩映 朱红 堤岸 雕刻 狮子 间隔 懒惰 俗语 平衡 联结 跨越 海峡 桂树 苍白 红润 移植 幸运 台湾 袭击 期待 空旷 暂停 伯父 模范 巡警 吵嚷 惩处 抱负 胸怀 喝彩 推荐 眼帘 删掉 规范 燥热 融洽 黄昏 客厅 改观 程度 依赖 寄托 幻想 洞察 联系 恐龙 凶猛 鸽子 描绘 轻盈 敏捷 白茫茫 告示牌 火辣辣 煤油灯 佛香阁 原子核 因特网 哲学家

昂首东望 若隐若现 风平浪静 水天相接 横贯江面 齐头并进 漫天卷地 引人注意 毫不可惜 随遇而安 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 狂风大作 雪花飞舞 草翠花开 局促不安 毫不相让 一日三餐 从容不迫 扬长而去 空空如也 供养不周 不胜其烦 架子十足 屏息凝视 变化多端 枝折花落 气魄雄伟 神清气爽 金碧辉煌 隐隐约约 姿态不一 山洪暴发 清波漾漾 理所当然 谈何容易 平安无事 突如其来 骨肉同胞 血脉亲情 帝国主义 灯红酒绿 热闹非凡 风和日丽 耀武扬威 得意扬扬 振兴中华 呼风唤雨出乎意料 腾云驾雾 归根到底 欣喜若狂 形态各异 人声鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫测 神来之笔 千姿百态 人迹罕至 尺有所短寸有所长 用武之地 美味佳肴 应接不暇 坐卧不安 消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机 引吭大叫 慢条斯理 趁其不备 神态自若 浩如烟海 枯枝败叶 久经沙场 南征北战 所向披靡 若有所思 殊死拼搏 号啕大哭 恍然大悟 协调有序 形单影只 和睦相处 患难与共 受益匪浅 年少气盛 年逾古稀 筋疲力尽 铿锵有力 出乎意料 五彩斑斓 毫不相干 凌空翱翔 欣喜若狂 身材小巧 茹毛饮血 归根到底 腾云驾雾 呼风唤雨 山重水复 柳暗花明 精神大振 农耕社会 程控电话 归根到底 欣喜若狂 形态各异 远洋船舶

用武之地 美味佳肴

二、词语类型篇

⑴ AA : ① 哗哗 ② 呼呼 ③ 呱呱 ④ 咩咩 ⑤ 喔喔 ⑥ 叽叽 ⑵ ABB: ① 白花花 ② 亮晶晶 ③ 胖乎乎 ④ 绿油油 ⑤ 乐呵呵 ⑹ 水汪汪 ⑶ AABB:高高兴兴 舒舒服服 来来往往 明明白白 严严实实

⑷ ABAB:商量商量 收拾收拾 讨论讨论 研究研究 走动走动 考虑考虑 ⑸ AABC:心心相印 彬彬有礼 井井有条 恋恋不舍 楚楚动人 落落大方 ⑹ ABCC:得意扬扬 空空如也 生机勃勃 可怜巴巴 无所事事 人影绰绰

⑺ ABAC:不闻不问 不知不觉 不紧不慢 不慌不忙 不三不四 三、成语特点篇

1、含反义词的成语——远近闻名、积少成多、左邻右舍、里应外合、黑白相间、头重脚轻

2、含近义词的成语——生龙活虎 胡言乱语 东奔西走 千言万语

3、表示高兴的成语——兴高采烈 眼开眼笑 欣喜若狂 喜出望外 扬眉吐气 4、三字俗语——红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、墙头草、顺风耳、千里目

5、表示性格特点的成语——活泼可爱 能说会道 温柔体贴 心灵手巧 虚心好学 精明能干 6、关于动物的成语

望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠

鼠目寸光 过街老鼠 九牛一毛 对牛弹琴 守株待兔 狡兔三窟 画蛇添足 打草惊蛇 顺手牵羊 亡羊补牢 尖嘴猴腮 杀鸡吓猴 狗急跳墙 狼心狗肺 猪朋狗友 猪狗不如 7、描写四季特点的成语:

春:春暖花开 春色满园 花香鸟语 花红柳绿 百花盛开 夏:骄阳似火 暑气逼人 烈日当空 绿树成荫 秋:秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 春种秋收

冬:冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 白雪皑皑 鹅毛大雪 8、打比方的成语:细雨如丝 骨瘦如柴 骄阳似火 月光如水 四、多音字总汇

1、乘shâng(千乘)chãng(乘法) 17、率shuài(率领) lǜ(概率) 2、降jiàng(下降)xiáng(投降) 18、卷juàn(卷子)juǎn(卷发) 3、涨zhǎng(涨潮)zhàng(涨大) 19、供 gōng(供养)gîng(供品) 4、屏píng(屏幕)bǐng(屏息) 20、给jǐ(给予)gěi(送给)

5、调tiáo(调整)diào(调动) 21、禁jīn(情不自禁)jìn(禁止) 6、缝fâng(缝隙)fãng(裁缝) 22、兴xìng(高兴)xīng(兴奋) 7、冠guàn(冠军)guān(鸡冠花) 23、闷mēn(闷热) mân(闷雷滚动) 8、似shì(似的)sì(似乎) 24、应 (yīng)应该(yìng)答应 9、蒙měng(蒙古)mēng(蒙人) 25、转zhuàn(转圈)zhuǎn(转弯) 10、铺pū(铺路 )pù(店铺) 26、薄bï(单薄)báo(薄纸)

11、难nán(困难) nàn(灾难) 27、数shǔ(不可计数)shù(数学) 12、号hào(号子)háo(风号浪吼) 28、模mú(模样)mï(模型) 13、称chēng(号称)chân(匀称) 29、空kîng(空隙)kōng(空间) 15、重chïng(重叠)zhîng(重要) 30、间jiān(时间)jiàn(间隔)

16、喝hē(喝水)hâ(喝彩) 31、恶 ě(恶心) â(凶恶)wù(可恶) 32、折 shã(枝折花落) zhē(折腾) zhã(打折)

33、差 chā(差别) chà(差不多) chāi(出差) cī(参差不齐) 34、强 qiáng(强大) jiàng(倔强) qiǎng(勉强) 35、的de(我的)dí(的确)dì(目的) 五、语文园地内容总汇

(一)对联(有关自然景观的对联)

1、 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 2、绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头 3、山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇 4、重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树 (二)花名歌谣

正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙, 五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄, 九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。 (三)成语故事

1、胸有成竹——也说“成竹在胸”,画竹子时心里有一幅竹子的形象。 比喻做事之前已经有通盘的考虑。(该成语讲的是北宋画家文于可的故事) 2、杏林春满——也说“誉满杏林”,来赞扬医生的高明医术和高尚医德。 其中“杏林”称颂医生。(该成语讲的是三国时期,吴国医生董奉的故事)

(四)诗《雨中的树林》 雨中的树林

雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。 每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。 晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。 落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。 鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。 细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家。 连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇。 (五)风景名胜区对联

1、一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼) 2、树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋(四川青城山真武殿) 3、四面荷花三面柳 一城山色半城湖(山东济南大明湖) 4、清风明月本无价 近水遥山皆有情(江苏苏州沧浪亭) (六)古诗 1、《题西林壁》 苏轼(宋)

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 (观察的角度不同,观察的效果也不相同) 2、《游山西村》 陆游(宋)

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白(唐)

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 4、《送元二使安西》 王维(唐)

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 5、过故人庄 孟浩然(唐)

古人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山过外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

该诗描写了山村风光,以及朋友的欢聚场面,表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。 (七)古代名句

1、有志者事竟成。《后汉书》 这句名言告诉我们如何做人。 (意思是有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功。) 2、 莫以善小而不为,莫以恶小而为之。(刘备)

(意思是说好事再小也要去做,但坏事再小也不能去做。) 3、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)

(意思是说学业的精深,在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游乐;道德行为的成功在于深思熟虑,败毁在因循苟且。) 4、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明) 这句名言告诉我们要珍惜时间。

(感叹时间一去不复返,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。) (八)探索科学的名人名言

1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿)

2、在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。(阿?费尔斯曼)

3、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。(郭沫若)

六、小常识(常考的内容)

1、①《爬山虎的脚》作者是叶圣陶;

②《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔,创作了著名的《昆虫记》 ③《白鹅》的作者是丰子恺;

④《猫》和《母鸡》的作者是老舍; ⑤《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。

⑥ 说明方法有:打比方、列数字、举例子、作比较。运用说明方法的好处是:可以使句子变得更加具体,生动、形象。

⑦ 书信格式:称呼、问候语、正文、结尾、署名、日期。 2、《格林童话》是在人民群众中口头流传,后经德国的格林兄弟搜集整理的,共有210篇,其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。

3、截止2003年7月,我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》,其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。 4、《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》。书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生,还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。 5、课外书籍:

1)安徒生童话有 《皇帝的新装》 《丑小鸭》 《拇指姑娘》 《野天鹅》 《冰姑娘》等;格林童话有 《青蛙王子》 《小红帽》 《灰姑娘》 《白雪公主》 《睡美人》等。

2)四大名著:《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》 民间故事:《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《白蛇传》《牛郎织女》等; 希腊神话故事:《金羊毛的故事》《特洛亚战争的故事》《俄狄浦斯王的故事》等

6、古诗名句

(1)不识庐山真面目,只缘身在此山中。

为什么不能看清庐山的真实面目呢?因为置身在此山之中。

(2)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

一重重山,又一道道水,疑惑无路可行间,忽见柳色浓绿,花色明丽,一个村庄出现在眼前。 (3)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

我伫立江边,目送友人的小舟愈行愈远,渐渐消失在水天相接的地方,只望见浩浩荡荡的江水流向天际。 (4)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

朋友,请再喝尽这杯醇香的美酒吧,等你西行出了阳关之后,就再也没有一个交情深厚的老友了。 七、古诗名句运用篇

本册学过的古诗名句该如何运用

(1)“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?

(2)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“踏破铁鞋无觅处”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”,于是迅速地解开了这道难题。

(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(4)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“有志者事竟成”。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。

(5)我知道的名言:少壮不努力,老大徒伤悲。学而不厌,诲人不倦。

(6)俗话说:“当局者迷”。说明这个道理的诗句是:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。” (7)形容给人带来意想不到的惊喜的诗句是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。 (8)唐?李白与友人送别时,写下了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流,”表达了与友人依依惜别之情! (9)唐?王维与友人送别时,写下了“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人,”表达了与友人依依惜别之情! 八、课文道理(体会)汇总

1、《题西林壁》苏轼(宋)

告诉我们:观察的角度不同,观察的效果也不相同。表达了作者对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美。 2、《游山西村》陆游(宋)

告诉我们:遇到困难不要灰心,总会有新的契机出现。刻画了农民淳朴、好客的品性,表现了诗人对农村生活的真挚感情。 3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵 》 李白(唐)赞美了祖国河山的壮丽美好,表达了诗人送别友人时依依惜别的感情。

4、《送元二使安西》 王维(唐)该诗借分手时的劝酒,表达出对友人依依惜别之情。 5、《爬山虎》 叶圣陶 道理:只要我们善于观察,就会有所发现。

6、《巨人的花园》 王尔德(英国) 道理:让我们体会到,快乐应当和大家一起分享。 7、《去年的树》 新美南吉(日本)道理:让我明白了做人要珍惜友情,信守承诺的道理。 8、《卡罗纳》 体会:人与人之间要互相理解,互相关爱。 9、《给予是快乐的》 体会:明白了给予是快乐的道理。

10、《为中华之崛起而读书》 体会:我们应该树立远大的理想,为祖国做贡献。 11、《乌塔》 体会:明白了在生活中要克服依赖,要有自立精神以及独立生活的能力。 九、课文事物特点汇总

第1单元课文(写景)

1、被称为天下奇观的钱塘江大潮。我喜欢钱塘江大潮的壮观景象。 2、世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。 3、鸟类众多的鸟的天堂。 4、绚丽多彩的火烧云。

体会:我感受到了祖国的自然风光是那么壮观,美丽。

第2单元课文(观察) 1、嫩绿的爬山虎。 2、不肯随遇而安的蟋蟀。

3、不轻易改变自己想法的魏格纳。

体会:我懂得了只要我们善于观察,就会有所发现。

第3单元课文(写童话) 1、任性,冷酷无情的巨人。

2、努力去寻找幸福的青年。美丽善良的智慧女神。 3、珍惜友情,信守承诺的鸟儿。

4、笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小红狐。

体会:我感受到了童话故事神奇,有趣,以及富有想象力。

第4单元课文(写动物) 1、高傲,架子十足的白鹅。 2、全是海军上将派头的白公鹅。 3、性格古怪,淘气可爱的猫。 4、慈爱尽职的母鸡。

体会:表达了作者对动物的喜爱与赞美。

第5单元课文(世界遗产 )

1、长、高大坚固、气魄雄伟的长城。

2、风景优美的颐和园。

3、规模宏大、类型总众多、个性鲜明的秦兵马俑。

体会:我们要自觉保护文物古迹和风景名胜。我为我们的祖国有这样美丽的风景而感到自豪。

第6单元课文(人间真情)

1、默默无闻、无私奉献、一心为他人着想的乡亲们。

2、不顾个人安危,急他人所急的李博士。一心为他人着想,无私奉献的台湾青年。 3、失去母亲的卡罗纳。

4、关爱弟弟,只求奉献不求索取的小男孩。 体会:我体会到人与人之间要互相关爱,互相帮助。

第7单元(成长的故事)

1、有着远大抱负,为中华之崛起而读书的周恩来。 2、平易近人,堪称楷模的叶圣陶。 3、热爱生活的乌塔。

体会:让我懂得了如何自立,如何与人相处。

第8单元课文(科学技术) 1、呼风唤雨的世纪。

2、神奇、方便舒适的电脑住宅。

3、类型众多的恐龙。

体会:我感受到科学技术发展的惊人速度。

十、名句归类 (一)劝学类

诗 句 作者 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 (二)惜时类

1.少壮不努力,老大徒伤悲。 2.一日之计在于晨,一年之计在于春。3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 (三)送别类

1.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。3.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。不及汪伦送我情。 李 白 5.又送王孙去,萋萋满别情。 (四)四季类 春天:

1.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。2、迟日江山丽,春风花草香。 3、好雨知时节,当春乃发生。 夏天:

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 秋天:

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

冬天:

千山鸟飞绝,万径人踪灭。 (五)爱国类

天下兴亡,匹夫有责。 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 (六)友情类

1.海内存知己,天涯若比邻。 2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(七)思乡类

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 举头望明月,低头思故乡。 诗题

颜真卿 《劝学》

陆 游 《冬夜读书示字聿yù》 汉乐府 《长歌行》 王 维 《送元二使安西》 高 适 《别董大》

李 白 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》4.桃花潭水深千尺,《赠汪伦》

白居易 《赋得古原草送别》 贺知章 《咏柳》 杜 甫 《绝句》 杜 甫 《春夜喜雨》 杨万里 《小池》 杜 牧 《山行》 柳宗元 《江雪》 顾炎武

范仲淹 《岳阳楼记》 陆 游 《示儿》 王 勃 《送杜少府之任蜀州》 李 白 《赠汪伦》 王 维 《九月九日忆山东兄弟》 李 白 《静夜思》

(八)节日类

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 王安石 《元日》

十一、词语搭配(的、地、得)

(壮 丽)的景观 (奔 腾)的江水 (美 丽)的画面 (沸 腾 )的温泉 (皑 皑 )的雪山 ( 关注 )的热点 (漫 长 )的严冬 (欢 乐 )的笑声 (刺 骨 )的寒风 (暖 和 )的地方 (轻 微 )的响动 (古 怪 )的性格 (美丽 )的公园 (有名 )的长廊 (金碧辉煌)的宫殿 (葱郁 )的树丛 (高大 )的城楼 (长长 )的堤岸 (美好 )的情感 (标准 )的答案 (轻快 )的音乐 (繁华 )的城市 (严重 )的疾病 (希望 )的火种 (热切 )的愿望 (热闹 )的市场 (热烈)的掌声 (热 情 )的接待 ( 尊 敬 )的领导 (亲 爱 )的同学

( 敬 爱 )的老师 特殊的(乘 客 ) 旅行的(快 乐)

有趣的(旅 行 ) 优良的(品 种 ) 浩瀚的(太空 )神奇的( 用 途 ) 惊人地(吻 合) 急速地(奔 跑) (耐 心 )地等待 仔细地(端 详) 尽职地(守 卫) (不断 )地摇晃 轻易地(放 弃) 痛苦地(叫 喊) (伤 心 )地哭泣

十二、句式转换亭

1、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(仿写:犹如„„)

改句:高原的秋雨,一条条,犹如明亮的琴弦,在天空和大地之间绷紧。

2、霎时,潮头奔腾而去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。(将句中加点的词语换个说法,不改变句子的原意。)

改句:刹那间,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧浪吼。

3、昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊﹗

(改为陈述句)

改句:昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”就是鸟的天堂。

4、那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。(仿写:„„似乎„„)

改写:凤凰花开时,每一朵就象一团小火焰,一树凤凰花似乎要将黑夜照亮。

5、一阵风拂过,一墙的叶子就荡漾起波纹,好看得很。(改为感叹句。)

改句:一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,多么好看呀﹗

6、爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。(仿写:„„要是„„就„„)

改写:庄稼要是没得到农民们的细心照料,就不可能长得茁壮。

7、蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。(改为双重否定句)

改句:蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果不能不感到惊奇。

8、蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。 (改为感叹句)

改句:蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真是伟大的工程﹗

9、唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊﹗(改为陈述句)

改句:唤来寒冬的是我那颗任性、冷酷的心。

10、巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。(改为感叹句)

改句:巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福啊!

11、伐木人用斧子把那棵树砍倒,拉到山谷里去了。(改为“被”字句)

改句:那棵树被伐木人用斧子砍倒,拉到山谷里去了。

12、一棵树和一只鸟儿是好朋友。(扩写)

改句:一棵挺拔的杨树和一只声音婉转悦耳的白灵鸟是互相关爱的好朋友。

13、这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。(仿写:„„像„„)

改句:丹顶鹤如雪的头上顶着鲜红的肉冠,像白金冠上嵌着一颗夺目的红宝石。

14、狗敏捷地跑上来,把大白鹅的饭吃完,扬长而去。(改为“被”字句)

改句:大白鹅的饭被狗敏捷地跑上来吃完,扬长而去。

15、说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)

改句:说它贪玩吧,的确是呀,它会一天一夜不回家。

16、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(改为陈述句)

改句:它屏息凝视,一连就是几个钟头,直到把老鼠等出来。

17、多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。(改为感叹句)

改句:多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城啊!

18、站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(改为反问句)

改句:站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,怎能不想起古代修筑长城的劳动人民来呢?

19、颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。(改为感叹句)

改句:颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏吧!

20、向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。(造句:隐隐约约)

改句:透过晨雾,隐隐约约可以看到黛色的远山连绵起伏如波浪。

21、孩子们做作业。(扩句 提示:什么样的孩子们?怎样做?什么作业?)

改句:一群叽叽喳喳的孩子们围坐在绿绿的草地上做课外实践作业。

22、爷爷讲故事。(扩句 提示:谁的爷爷?在什么地方?怎样?讲什么故事?

改句:强强的爷爷坐在大榕树下绘声绘色地给小朋友讲三国故事。

23、山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋绾裤。(改为双重否定句)

改句:山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,不得不脱鞋绾裤。

24、紧走搭石慢过桥。(仿写俗语)

仿写:低头不见抬头见。

25、一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。(改为肯定句)

改句:李博士一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落只能停止工作。

26、利用大地震暂停的间隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出„„(仿写:„„终于„„)

仿写:经过中国政府毫不松懈地努力,香港终于在1997年回归到祖国的怀抱。

27、谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。(仿写:„„不但不„„反而„„)

仿写:春天来到了,巨人的花园不但不花红柳绿,反而更加风雪怒吼。

28、但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)

改句:但是,在外国租界里,谁也不敢怎么样。

29、阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着。(仿写:„„像„„)

改句:奶奶的笑容都变成可爱的小音符,在她皱纹里舞蹈着。

30、他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含着期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。(改为“被”字句)

改句:我小小的心被他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待融化了,以至不知黄昏的到来。

31、科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。改为感叹句)

改句:科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活呢!

32、这件事叫我们感动。(改为反问句)

改句:这件事怎能不叫我们感动呢?

33、恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。(缩写)

缩写:恐龙的一支变成了鸟。

34、它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。(改为感叹句)

改句:它们飞向了蓝天,从此开辟了一个多么崭新的生活天地!

35、柳条拂动着湖面。(扩写)

扩写:一枝柳条轻轻地拂动着波光粼粼的湖面。

36、查字典能知道字的读音。

查字典能知道字的意思。

(用恰当的关联词,把二个句字合并为一个句子)

查字典不但能知道字的读音,而且能知道字的意思。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容