第二学期期末测试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1.在平面直角坐标系中,点A(2,-3)在第( )象限.
A.一
B.二
C.三
D.四
2.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是( )
A.了解一批圆珠笔的使用寿命 B.了解全国七年级学生的身高情况 C.考察人们保护海洋的意识
D.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件
3.如图,已知直线AB,CD被直线EF所截,如果要添加条件,使得MQ∥NP,
那么下列条件中能判定MQ∥NP的是( )
(第3题)
A.∠1=∠2
B.∠BMF=∠DNF
D.∠1=∠2,∠BMF=∠DNF
C.∠AMQ=∠CNP
4.下列命题中,是假命题的是( )
A.邻补角一定互补
B.平移不改变图形的形状和大小
C.两直线相交,同位角相等 D.相等的角不一定是对顶角 x=2,ax+by=5,
5.已知是方程组的解,则a-b的值是( )
y=1bx+ay=1
A.-1
B.2
C.3
D.4
6.与3+24最接近的整数是( )
A.6
B.7
C.8
D.9
7.已知表示实数a,b的点在数轴上的位置如图所示,下列结论错误的是( )
(第7题)
A.|a|<1<|b| B.1<-a<b C.1<|a|<b D.-b<a<-1
8.在平面直角坐标系中,若过不同的两点P(2a,6)与Q(4+b,3-b)的直线PQ
∥x轴,则( ) 1
A.a=2,b=-3 1
C.a=2,b≠-3
1
B.a≠2,b≠-3 1
D.a≠2,b=-3
9.某次数学测验,抽取部分同学的成绩(得分为整数)整理制成频数分布直方图,
如图所示.根据图示信息,下列描述不正确的是( )
(第9题)
A.共抽取了50人 B.90分以上的有12人
C.80分以上的所占的百分比是60% D.60.5~70.5分这一分数段的频数是12
x-11-x<-1,3210.不等式组有3个整数解,则a的取值范围是( ) 4(x-1)≤2(x-a)
A.-6≤a<-5 B.-6<a≤-5 C.-6<a<-5 D.-6≤a≤-5 二、填空题(每题3分,共24分)
11.如图,在正方形网格中,三角形DEF是由三角形ABC平移得到的,则点C
移动了________格.
(第11题)
12.不等式-3x+1>-8的正整数解是__________.
13.从学校七年级中抽取100名学生,调查学校七年级学生双休日用于数学作业
的时间,调查中的总体是________________________________,个体是____________________________,样本容量是__________. 14.比较大小:
5-11
________55(填“>”“<”或“=”).
15.计算:31
+0.01-|-8|=________. 4
16.已知A,B两件服装的成本共500元,鑫洋服装店老板分别以30%和20%
的利润率定价后进行销售,该服装店共获利130元,则A的成本是________元,B的成本是________元.
17.如图,已知AB∥CD,BC∥DE,若∠A=20°,∠C=120°,则∠AED的度
数是________.
(第17题)
18.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P′(-y+1,x+1)叫
做点P的伴随点.已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,An,….若点A1的坐标为(3,1),则点A2的坐标为__________,点A2 019的坐标为__________;若点A1的坐标为(a,b),对于任意的正整数n,点An均在x轴上方,则a,b应
满
足
的
条
件
为
________________________________________________________________________.
三、解答题(19~21题每题8分,22~24题每题10分,25题12分,共66分) 3x-2
19.解不等式2≤2,并把它的解集表示在数轴上.
20.已知(2x+5y+4)2+|3x-4y-17|=0,求4x-2y的平方根.
21.如图,BD平分∠ABC,F在AB上,G在AC上,FC与BD相交于点H,
∠GFH+∠BHC=180°. 求证∠1=∠2.
(第21题)
22.九年级三班的小雨同学想了解本校九年级学生对哪门课程感兴趣,随机抽取
了部分九年级学生进行调查(每名学生必选且只能选择一门课程),将获得的数据整理绘制成如图所示两幅不完整的统计图: 根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)在这次调查中一共抽取了________名学生,m的值是________; (2)请根据以上信息补全条形统计图;
(3)扇形统计图中,“数学”所在扇形的圆心角度数是________;
(4)若该校九年级共有1 000名学生,根据抽样调查的结果,请你估计该校九年级学生中有多少名学生对数学感兴趣.
(第22题)
23.如图,平面直角坐标系中,已知点A(-3,3),B(-5,1),C(-2,0),P(a,
b)是三角形ABC的边AC上任意一点,三角形ABC经过平移后得到三角形A1B1C1,点P的对应点为P1(a+6,b-2). (1)直接写出点C1的坐标; (2)在图中画出三角形A1B1C1; (3)求三角形AOA1的面积.
(第23题)
24.湘潭继2017年成功创建全国文明城市之后,又准备争创全国卫生城市.某
小区积极响应,决定在小区内安装垃圾分类的温馨提示牌和垃圾箱,若购买2个温馨提示牌和3个垃圾箱共需550元,且垃圾箱的单价是温馨提示牌单价的3倍.
(1)求温馨提示牌和垃圾箱的单价各是多少元?
(2)该小区至少需要安放48个垃圾箱,如果购买温馨提示牌和垃圾箱共100个,且费用不超过10 000元,请你列举出所有购买方案,并指出哪种方案所需资金最少?最少是多少元?
25.如图①,已知直线l1∥l2,且l3和l1,l2分别交于A,B两点,l4和l1,l2分
别交于C,D两点,∠ACP=∠1,∠BDP=∠2,∠CPD=∠3,点P在线段AB上.
(1)若∠1=22°,∠2=33°,则∠3=________.
(2)试找出∠1,∠2,∠3之间的等量关系,并说明理由. (3)应用(2)中的结论解答下面的问题:
如图②,点A在B的北偏东40°的方向上,在C的北偏西45°的方向上,求∠BAC的度数.
(4)如果点P在直线l3上且在A,B两点外侧运动(点P和A,B两点不重合),其他条件不变,试探究∠1,∠2,∠3之间的关系.
(第25题)
答案
一、1.D 2.D 3.D 4.C 5.D 6.C
7.A 8.D 9.D
x>4,
10.B 点拨:原不等式组可化简为因为它有3个整数解,所以其
x≤2-a,
解集为4<x≤2-a,3个整数解为5,6,7,所以7≤2-a<8,解得-6<a≤-5.
二、11.5 12.1,2
13.学校七年级学生双休日用于数学作业的时间的全体;学校七年级每位学
生双休日用于数学作业的时间;100 7
14.> 15.-5 16.300;200 17.80° 18.(0,4);(-3,1);-1<a<1且0<b<2
点拨:∵A1的坐标为(3,1),∴A2(0,4),A3(-3,1),A4(0,-2),A5(3,1),…,由此可知,在得到的点中,每4个点为一个循环组依次循环.∵2 019÷4=504……3,∴点A2 019的坐标与A3的坐标相同,为(-3,1).∵点A1的坐标为(a,b),∴A2(-b+1,a+1),A3(-a,-b+2),A4(b-1,-a+1),A5(a,b),…,仍然是每4个点为一个循环组依次循环.∵对a+1>0,-b+2>0,
于任意的正整数n,点An均在x轴上方,∴且解
-a+1>0b>0,得-1<a<1,0<b<2.
三、19.解:不等式的两边同时乘以2,得3x-2≤4.
移项、合并同类项,得3x≤6. 解得x≤2.
这个不等式的解集表示在数轴上如图所示.
(第19题)
2x+5y+4=0,
20.解:由题意,得
3x-4y-17=0,
x=3,解得
y=-2.
∴4x-2y=16=4. 故4x-2y的平方根为±2.
21.证明:∵∠BHC=∠FHD,∠GFH+∠BHC=180°,
∴∠GFH+∠FHD=180°. ∴FG∥BD. ∴∠1=∠ABD. ∵BD平分∠ABC, ∴∠2=∠ABD. ∴∠1=∠2.
22.解:(1)50;18
(2)如图所示.
(第22题)
(3)108°
15(4)50×100%=30%, 1 000×30%=300(名).
估计该校九年级学生中有300名学生对数学感兴趣.
23.解:(1)点C1的坐标为(4,-2).
(2)三角形A1B1C1如图所示.
(第23题)
11193
(3)S三角形AOA1=6×3-2×3×3-2×3×1-2×6×2=18-2-2-6=18-12
=6.
24.解:(1)设温馨提示牌的单价是x元,垃圾箱的单价是y元.
2x+3y=550,
根据题意,得
y=3x,
x=50,解得
y=150.
答:温馨提示牌的单价是50元,垃圾箱的单价是150元. (2)设购买垃圾箱m个,则购买温馨提示牌(100-m)个.由题意得: 150m+50(100-m)≤10 000, m≥48,解得48≤m≤50. 又∵m为整数, ∴m=48,49,50. 购买方案如下: 方案 一 二 三 垃圾箱/个 温馨提示牌/个 48 49 50 52 51 50 费用/元 9 800 9 900 10 000 ∴方案一所需资金最少,为9 800元.
25.解:(1)55°
(2)∠1+∠2=∠3.理由如下: ∵l1∥l2,
∴∠1+∠PCD+∠PDC+∠2=180°. 在三角形PCD中,
∠3+∠PCD+∠PDC=180°, ∴∠1+∠2=∠3.
(3)由(2)可知∠BAC=∠DBA+∠ACE=40°+45°=85°.
(4)当点P在A的外侧时,如图①所示,过P作PF∥l1,交l4于F, 则∠1=∠FPC. ∵l1∥l2, ∴PF∥l2. ∴∠2=∠FPD.
∵∠3=∠FPD-∠FPC,
∴∠3=∠2-∠1.
(第25题)
当点P在B的外侧时,如图②所示, 过P作PG∥l2,交l4于G, 则∠2=∠GPD. ∵l1∥l2, ∴PG∥l1. ∴∠1=∠CPG.
∵∠3=∠CPG-∠GPD, ∴∠3=∠1-∠2.
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