东升小学教师信息技术培训计划
教育要面向现代化，就必须实现教育手段的现代化，而计算机则
是促进教育手段和管理手段现代化的最有效的工具。为了使我校教师
进一步体验信息技术在课堂教学中的重要作用，并熟练掌握多媒体课
件的制作方法，掌握运用网络处理信息的方法，从而优化课堂教学手
段，进一步提高课堂教学有效化。根据我校实际情况，特制东升小学
教师信息技术培训计划：
一、培训目标
1.总体目标通过信息技术培训，使全体教师了解并掌握先进的、与信息技术
相适应的教育科学理论，促进教师们更新教育思想和观念，改变传统
的教学模式和方法，提高课堂教学有效化。
2．具体目标参加培训的教师100%能够应用信息技术开展学科教学；80%的
教师会使用网上信息资源，制作教学课件。
二、成立培训督察小组组长：李XX
成员：刘XX
三、培训对象50周岁以下的在职教师
四、培训内容
信息技术的基础知识及基本操作；文字处理和电子表格的制作；PowerPoint、Flash的课件制作、网络资源的与上传等。安排如下表：
五、培训负责人及培训形式和培训地点
1．培训负责人：兰、易
2．培训形式：采取讲授、操作、自学、研讨相结合的形式。3．集中培训地点：多媒体教室或电脑室
六、培训时间
每月集中培训时间一次，至本学期结束。
七、教师资源文件夹的建立每位教师将使用固定编号的文件夹，每次培训的收获、自己制作
的课件、的资源、文字性的内容由教师自己保存在个人文件夹里，
学校将根据个人资源文件夹的内容和资源进行考核。
八、培训考核为了督促教师的参与度，学校对参加培训的教师计入继续教育选
修学分考核：
1．教师参加培训的记录作为教师参加教研活动的一部分进行量
化考核；
2．多媒体教室上课记录作为教师常规教学进行量化考核；
3．结合公开课进行课件制作并展评，展评结果分等级计入量化
4．培训的最终考核成绩将作为个人绩效、评选先进的参考条件。
九、建立和执行培训制度
1．培训教师要高度重视此项工作，严格执行培训计划方案。
2．纪律要求：
（1）培训期间严格遵守请假制度，有事履行请假手续；
（2）按时出席，不迟到，不早退；
（3）遵守机房一切规章制度；
（4）定期完成作业（课件）并存入个人文件夹；
（5）不准在机房乱扔垃圾，影响卫生；
（6）不准在机房大声喧哗，影响他人。
东升小学
20__年9月