一．现状分析
本届初三学生初一入校时基础差，底子薄。通过全体师生两年的努力，有了较大的进步，取得了较好的教学成绩。在九校联赛中获得总分第二名。这对我们来说既是动力，又是压力。好在学生整体稳定，勤奋好学，这给我们全体初三教师增添了无穷的动力。我们初三的师生们已鼓足了干劲，准备大干一场，冲刺中考！
二．指导思想：
今年是我们面对规范办学理念的推进和初三紧张而繁重的教育教学工作，我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念，统一思想认识，团结带领全年级组教师，发扬年级团结协作团队精神，在开足开好所有课程的同时继续抓好和谐年级组建设，上好每一节课。依靠精细实的科学管理的工作作风，最大程度地提高课堂效率，争取在明年的中考中取得优异的成绩，
三．工作思路：
初三是学生在我校学习生活的最后一年，也是收获的一年。为了让学校、学生收获到累累硕果，暑期内，我们研讨年级管理策略，制定德育管理方案，研讨班主任工作。开学初，我们打算营造有初三特色的文化氛围，让全体学生、家长和教师尽快适应初三的学习和生活，齐心协力为理想而战。我们将以“和谐、奋进、超越”为目标，利用年级部黑板进行大力宣传：以上届同学
的真人真事来激励大家，以名人的青春格言来鼓励大家，以成功人士的成才经历勉励大家。每个班级利用第一周主题班会开展“我的青春谁做主”的讨论，并利用第一次学生会鼓舞学生为自己的青春而努力拼搏。新学期开始后，我们依照工作计划按月对学生进行安全教育，理想教育，心理教育等。结合具体的活动安排紧张而有序地开展教育教学工作。在接下来的工作中，我们会脚踏实地的抓好具体工作，抓好月考，阶段复习，关注学生的每点每滴的变化。
四．具体工作：
（一）年级管理
我们年级组是一只有着优良传统的团队，许多教师有着丰富的管理教学经验，还有许多朝气蓬勃的年轻教师，年级组有团结和谐、扎实进取工作作风，这是我们工作的基石。但面对中考严峻的形势我们必须保持清醒的头脑和高昂的斗志，更需要严格的管理做保障，在严格科学的管理中提高教学质量，争创一流的中考佳绩。
1．建立健全年级组考勤管理制度，做好备课组及教研组合作的实效性，切实保障各项工作计划的顺利落实。
2．注意发挥班主任及骨干教师的主力军作用，使班级各项工作扎扎实实，努力做到严、细、实。
3．使用好年级文化墙，大力表彰优秀的个人和班集体，营造紧张而又活泼、积极而又轻松的年级管理氛围。
4．设立年级部建议箱，由年级部助理统一查阅、回复学生反映的问题，走进每一个班级，走近每一位学生。
5．加强自习课的监督和管理。我们将让每一位班主任教育学生合理安排自习课，学会自学，学会合理安排时间，学会思考。每一节自习课都安排巡视，同时邀请每一个班的学生会成员对各个班级进行打分评比，第二天在年级文化墙公布评比结果。
6．利用家长会和家校通平台切实加强家校联系争取最大程度地发动家长的力量来共同管理学生。
7．年级部每天加强巡视，发现班级中的问题及时和班主任联系；也可走进办公室，和教师们谈谈工作，帮他们排忧解难，多进行人文关怀。
总之，我们初三年级部将齐心协力，做到工作安排合理化、科学化；年级管理规范化、人文化。
（二）教学方面
我们初三年级部仍将一如既往地认真贯彻课改理念，努力提高教师教学教研水平，充分发挥骨干教师的带头作用，推动我们初三年级的教育教学工作继续快速进步。
首先，加强备课组的管理。以学科为单位，以备课组长为主要负责人，积极开展备课组活动。每周利用集体备课时间认真细致地研究教材，修改完善导学案。每一门学科每一周都有面对全校开放的课改公开课。
其次，在年级组开展丰富的活动以促进教学质量的提高。认
真制定年级活动计划，使教师和学生在活动中增进感情，既建立和谐的师生关系，又能增强师生的内动力，从而促进教学质量的提高。
再次，为了在有限的时间内保证教学质量，我们需要充分利用好每天中午的时间对学生进行提优补差。坚持做到每天每班中午都有教师在班个别辅导学生。
综合起来，我们初三教师要坚持做好五个“一”，即：每周听、评课一次，每两周检查一次业务，每天至少下班辅导学生一次。
（三）班级管理
古语有云：良好的开端是成功的一半。开学前，我们每一位班主任精心谋划班级管理工作，制订班级工作计划。并且提前了解学生，对班级中的学困生、问题学生、家庭困难学生、特殊学生进行家访工作。开学后，我们打算继续抓好学生管理为主线，以量化考核为载体，将年级管理推向深入、细致化，注意加大毕业班学生的理想信念教育，培养学生树立远大的理想与报效祖国的志向，促进学生身心全面和谐发展。
我们会更加重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，任课教师协助班主任对学生进行细致的谈心，分
析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。
关注每一位学生一直是我校坚持的理念，我们初三年级的教师将在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心、细心、耐心；在教育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬奖励优先；对待后进生不歧视，不讽刺，不挖苦，不放弃任何一名学生。
安全教育是每一次班会课必说的内容，使学生明白生命的可贵，珍爱生命。
班主任合理利用班会、课间空余时间找学生谈心，争取找每人谈话一次，到每位学生家家访一次，对班级特殊学生还可多次家访。真心关怀每一位学生，认真服务每一位学生。学生遇到学习障碍，细心帮扶；学生有生活上的困难，真心帮助；学生遇到问题困扰，耐心排解。每一位班主任在学生生日这天可以利用家校通平台发出亲切的祝福短信，使教师和学生的关系、学生和家长的关系、家长和学生的关系和谐融洽。
总之，这一年全组老师将全力以赴，尽心尽力带好这一届学生；即使前进的道路上困难重重，我们也将永往直前；为了教学质量、学校声誉，我们会争分夺秒、全心全意、无悔拼搏。附1：每月具体工作
9月份：
1、召开年级教师会议，统一思想，统一认识，统一要求。
2、召开第一次全体学生会，提要求，鼓干劲。
3、教师节期间开展尊师重教活动，我送一句祝福给老师，利用美术课每组制作手工小作品送给课任教师。
4、各班和学生一起定目标：成绩目标、名次目标、升学目标。10月份：
1．国庆放假安全教育。
2.举行年级争优赛和基础知识大赛。
3.召开学生大会，表彰优秀，树立下一轮奋斗目标。
4.月考
11月份：
1．精心动员、组织期中考试。
2.召开全体教师会和学生会，进行期中质量分析，表扬先进，寻找改进对策。
3.召开第二次家长会，交流期中考试成绩，加强家校联系。
4.年级篮球联赛。
12月份：
1．举行月考。
2.针对月考情况，改进措施，思考策略，落实到人。
3.召开学生大会，邀请部分优秀学生介绍学习经验，年级部对学生进行心理教育。
1月份：
1.庆祝元旦活动：我成长，我快乐。
2.期末考试动员：生命因拼搏而精彩。
3.班主任整理各类材料，任课教师进行期末各项工作总结。
4.精心组织期末考试。
5.寒假前安全教育。
6.安排班主任进行假期家访。