幼儿园粘贴秋天手工画教案

一、教学目标

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培养幼儿对秋天的认知，了解秋天的特点和变化； 练习幼儿的手工粘贴能力和动手能力； 培养幼儿的观察力和想象力。

二、教学准备

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纸张、彩纸、剪刀、胶水、颜料、画笔等； 单独准备好示范作品。

三、教学过程

第一步：导入（5分钟）

老师与孩子们围坐在一起，询问他们对秋天的认知，通过提问和讲解，帮助孩子们用自己的语言描述秋天的特点和变化。

第二步：示范与讲解（10分钟）

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老师拿出已经准备好的示范作品，简单介绍画的内容和步骤； 老师示范一遍制作的过程，孩子们观看。

第三步：实际操作（30分钟）

1. 老师发放纸张、彩纸、剪刀、胶水等工具给孩子们； 2. 孩子们根据示范与讲解，动手制作秋天手工画；

3. 老师巡视指导，帮助需要帮助的孩子，鼓励孩子们发挥想象，画出自己独特的作品。

第四步：展示和分享（10分钟）

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孩子们完成作品后，老师邀请他们依次展示自己的作品； 孩子们分享自己画作时的体会和想法。

第五步：总结（5分钟）

老师和孩子们一起回顾今天的活动，总结学到的知识和技能，鼓励孩子们发表自己对秋天的感受和想法。

四、延伸活动

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孩子们可以在家与家人一起制作秋天手工画，展示给老师和同学；

2. 老师可以组织秋天野外游览活动，让孩子们更直观地感受秋天的美丽变化；

3. 建议家长放映秋天的图书、绘本和音频，帮助孩子们丰富对秋天的认知。

五、教学反思

1. 针对幼儿园入园的孩子，教师要简单易懂地介绍秋天的特点，语言要符合幼儿的认知水平；

2. 教师示范过程要缓慢，让孩子们能够观察清楚每个步骤；

3. 在实际操作中，教师要多与孩子们互动，引导他们表达想法和感受； 4. 在展示和分享环节，要积极鼓励，让孩子们互相欣赏和学习。 以上是关于幼儿园粘贴秋天手工画教案的内容，希望对您有帮助！