一、看拼音写汉字
mankeai kuqi dandao zhaomo canhai boxue zhuangshi zunjing wuwei quru
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
canbao roulin bengkui shengtunhuobo aitong chuisi keburonghuan aigao
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
guiqiu jishi shouzhiwuqi shensheng weiyi jiangshanposui guobiminqiong
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qiantu kaizao suolian hanjian maiguozei suqing pinqiong zaihuang
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hunluan chousha jibing wenyi mixin yumei yapian kezeng huoyu chuangzao
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
rixinyueyi beitan fuyu mingmei qiliang wukuise xieshou liaoyuan
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给下列字注音
哭泣（ ） 残（ ）害 压抑（ ） 蹂（ ）躏（ ） 剥（ ）削（ ） 崩（ ）溃（ ）
国弊（ ）民穷 开凿（ ） 瘟（ ）疫（ ） 愚（ ）昧（ ） 斩（ ）去 可憎（ ）
携（ ）手
二、多音字组词
剥 削 济
三、形近字组词
蛮（ ） 携（ ）抑（ ）斩（ ） 憎（ ） 哀（ ） 裕（ ）垠（ ）
峦（ ） 镌（ ）仰（ ）折（ ） 赠（ ） 衰（ ） 浴（ ）限（ ）
四、把词语补充完整.
（ ）的屈辱 （ ）的蹂躏 （ ）的创造 （ ）的进步
（ ）将代替（ ） （ ）将代替（ ） （ ）将代替（ ）
（ ）将代替（ ） （ ）将代替（ ） （ ）将代替（ ）
（ ）将代替（ ） （ ）将代替（ ）
生活 不容 江山 国（ ）民（ ）
五、按原文填空，并回答问题.
1、难道（ ）？难道（ ）？难道（ ）？难道（ ）？这四个句子是（ ）句，起什么作用？
2、朋友，从（ ）中，救出中国来，从（ ）下，救出我们（ ）的母亲来，这是（ ）的了。但是，到底怎样去救呢？我想，欲求（ ），决不是（ ）、（ ）所能济事，而是（ ），都（ ），去与帝国主义进行（ ），将他们打出中国去，这才是中国（ ）的出路，也是我们救母亲的（ ）方法，朋友，你们说对不对呢？句中两个唯一说明什么?刻不容缓是什么意思?
3、朋友，我相信，到那时，到处都是（ ），到处都是（ ），（ ）将代替了（ ），（ ）将代替了（ ），（ ）将代替了（ ），（ ）将代替了（ ），（ ）将代替了（ ），（ ）将代替了（ ），（ ）将代替了（ ），（ ），将代替了（ ）！这时，我们民族就可以（ ）的立在人类的面前，而（ ）我们的母亲，也会（ ）起来，与世界上各位母亲（ ）了。八个代替说明什么？
4、作者认为中国伟大的创造力表现在哪两方面？
5、“朋友”指谁？方志敏对朋友抒发了怎样的情怀？
6、课文怎样描述中国“目前”的景况？又是怎样描述“将来”的？
7、你认为中国现状如何？作为小学生你应该怎样做？
8、本文作者（ ），（ ）年（ ）月（ ）日，英勇就义。在狱中，他写下了《 》《 》等文章，《 》曾由（ ）先生代为保管。
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