申奥特别记录
课题：教学目标：了解中国申奥的有关知识，知道申奥的艰辛，能为成功举办奥运会争光彩
教学过程：
一， 导入
师：放一段奥运会录象，引导学生交流有关于奥运会的知识
教师小结，点评
生：讨论、交流，发表意见
二：出示课题
师：总结，讲评学生的发言，提出问题“申奥特别记录”
出示课题“申奥特别记录”
生：自读课本34页的内容，齐读课文内容，交流讨论
师：同学们大家都知道“申奥特别记录”的知识，你能掌握几条，
生：积极发言，展示自己的才能
师：你能为我国成功举办奥运会做到那些？
生：并相互交流，大胆发表自己的见解，交流感想
师；总结学生的发言并提出建议。
三、测一测
学生独立完成书上35页的练习，相互检查，巩固知识
四、 戏“指鼻耳”
师：讲解游戏的方法、规则和要求，并组织学生游戏
生：积极参与游戏，同做间相互交换角色做，
师：引导学生创新游戏方法并在班级交流，演示，试做。
生：交流游戏新方法并参与练习
师：总结游戏和全课内容。宣布下课，师生再见。
器材：奥运会录象一段