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《积微,月不胜日》《使治乱存亡若高山之与深溪》阅读练习及答案(2018年北京市高考)

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〔取材于《荀子》〕

说明:【1】胜,超过。本句意思是,月不如日重要。【2】敦比:着重从事。本句意思是,像这样,那么只顾处理大事的就不如着重从事小事的。【3】悬:悬挂,此处意思是存在。【4】輶:份量轻。 〔2〕使治乱存亡假设高山之与深谿,假设白垩之与黑漆,则无所用智,虽愚犹可矣。且【1】治乱存亡则不然,如可知,如可不知;如可见、如可不见。故智士贤者相与积心愁虑以求之,犹尚有管叔、蔡叔之事【2】与东夷八国不听之谋。故治乱存亡,其始假设秋毫。察其秋毫,则大物不过矣。

鲁国之法,鲁人为人臣妾于诸侯,有能赎之者,取其金于府。子贡赎鲁人于诸侯,来而让,不取其金。孔子曰:“赐失之矣。自今以往,鲁人不赎人矣。”取其金,则无损于行;不取其金,则不复赎人矣。子路拯溺者,其人拜之以牛,子路受之。孔子曰:“鲁人必拯溺者矣。”孔子见之以细,观化远也。

《积微,月不胜日》《使治乱存亡若高山之与深谿》阅读练习及

答案(2018年北京市高考)

二、本大题共6小题,共24分

〔一〕阅读下面两则文言文,完成8-12题。〔共19分〕 〔1〕积微,月不胜【1】日,时不胜月,岁不胜时。凡人好高傲小事,大事至然后兴之务之,如是则常不胜夫敦比【2】于小事者矣。是何也?则小事之至也数,其悬【3】日也博,其为积也大;大事之至也稀,其悬日也浅,其为积也小。故善日者王,善时者霸,补漏者危,大荒者亡。故王者敬日,霸者敬时,仅存之国危而后戚之,亡国至亡而后知亡,至死而后知死,亡国之祸败不可胜悔也。霸者之善著焉,可以时记也,王者之功名,不可胜日志也。财物资宝以大为重,政教功名反是,能积微者速成。《诗》曰:“德輶【4】如毛,民鲜克举之。”此之谓也。

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〔取材于《吕氏春秋》〕

说明:【1】且:连词,表示转折。【2】管叔、蔡叔之事:指叛逆之事。

8.以下对句中加点词的说明,不正确的一项为哪一项〔3分〕 A.时不胜月 时:季节

B.仅存之国危而后戚之 戚:为……哀伤 C.智士贤者与积心愁虑以求之 相与:一同、都 D.取其金,则无损于行 行:行为

9.以下各组句中加点词的意义和用法,不同的一项为哪一项〔3分〕 A.{故善日者王 B.{亡国之祸败不可胜悔也 王者敬日 不可胜日志也 C.{此之谓也 D.{察其秋毫 假设白垩之与黑漆 其人拜之以牛

10.以下对文中语句的理解,不正确的一项为哪一项〔3分〕

A.小事之至也数 小事涌现得很经常 B.大荒者亡

政事很荒疏的国家就会灭亡 C.霸者之善著焉 霸主的功业很显赫 D.赐失之矣

赐,你丢失了机会啊

11.将下面句子译为现代汉语。〔4分〕 ①德輶如毛,民鲜克举之 ②不取其金,则不复赎人矣

12.以上两则短文都讲到要重视微小的事情。请依据要求作答。〔6分〕

①分别写出两则短文中能作为中心论点的一个句子。

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②分别为两则短文拟定标题,并简要说明理由。〔标题字数限定2-5字〕

〔二〕根本要求,完成第13题。〔共5分〕

13.《论语》记录了孔子与弟子间的很多对话,如《先进》篇: 子路问:“闻斯【1】行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”

冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之。”

公西华曰:“由也问闻斯行诸,子曰,‘有父兄在’;求也问闻斯行诸,子曰,‘闻斯行之’。赤也惑,敢问。”子曰:“求也退,故进之;由也兼人【2】,故退之。”

说明:【1】斯:就。【2】兼人:勇于作为。

请简要概述孔子三次回答的内容,并说明此则短文反映了孔子怎样的思想。

答案:

二、本大题共6小题,共24分。 8.〔3分〕D 9.〔3分〕C 10. 〔3分〕D 11. 〔4分〕

①懿德轻得像鸿毛一样,人们很少能够举得动它。 ②不领取赎金,就不会有人再赎人了 12.〔6分〕

①第一则:财物货宝以大为重,政教功名反是,能积微者速成。 第二则:察其秋毫,则大物不过矣。

②第一篇:积微:第二篇:察微/明察秋亳。理由:第一篇文章通

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过分析三种人“善日者”“善时者”“大荒者”对比论证证明关注日常小事的重要性;第二篇开篇通过比方说明世间万物的区分是特别微小的,又通过管叔、蔡叔等历史事迹说明:只有做到明察秋毫才能在大事上不犯错。

13.〔5分〕

孔子三次回答的内容分别是:

孔子回答子路,听到合于义理的事,要向父亲兄长请教。 孔子回答冉有,听到合于义理的事,需要立即去做。

孔子向公西华说明,为什么同样的事情,不同的人问,会有二种不同的回答。

此则短文反映的是孔子因材施教的思想。

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