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语言学概论,章节测试 第十章

2020-02-14 来源:化拓教育网
第十章 语言与文学写作

一、单项选择题

1.“科教兴国”“中国网,宽天下”“Just do it”属于

A.长句

B.短句

C.否定句

D.疑问句

【解析】B “科教兴国”“中国网,宽天下”“Just do it”属于短句。

2.下列句子使用了暗喻修辞的是

A.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

B.你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来。

C.咱老实,才有恶霸,咱们敢动刀,恶霸就得夹着尾巴跑。

D.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。

【解析】D 本题考查暗喻修辞格。暗喻是指用“是、变成”等词语连接本体和喻体的比A项是明喻,B项是借代,C项是拟物,

3.下列歇后语运用了双关修辞的是

A.老太太踩电门——抖起来了

B.脱了裤子放屁——多此一举

C.腊月里的萝卜——冻了心

D.老鼠给猫刮胡子——拼命巴结

【解析】C 本题考查双关修辞格。 A、B、D三项运用的是岔断修辞。

4.下列句子使用了降格修辞的是

A.中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了

B.你有个“孝顺儿子”,我呢,我得“孝顺儿子”。

C.那脸上的皱纹,看起来好像驴粪蛋上上了霜。

D.京官穷得如此之阔,外官贪得如此之廉,鸦片断得如此之多,私铸禁得如此之广,武官败得如此之胜,大吏私得如此之公。

【解析】C 本题考查降格修辞。降格就是把本来用于描写好的事物的修辞手法故意用在坏的方面。A项是转移,B项是倒置,D项是干涉。

5.书面语体中书面性最弱的一种语体是

A.宣传体

B.科学体

C.应用体

D.演说体

【解析】A 书面语体中书面性最弱的一种语体是宣传体。

6.最典型的书面语体是

A.宣传体

B.科学体

C.应用体

D.讨论体

【解析】B 最典型的书面语体是科学体。

7.最严格的对仗是

A.流水对

B.工对

C.宽对

D.借对

【解析】B 最严格的对仗是工对。

二、多项选择题

8.词语锤炼的基本要求是

A.准确朴实

B.简洁有力

C.新鲜活泼

D.辞藻华丽

E.形象生动

【解析】ABCE 词语锤炼的基本要求是准确朴实、简洁有力、新鲜活泼、形象生动。

9.下列属于口语语体的是

A.科学体

B.谈话体

C.演说体

D.讨论体

E.宣传体

【解析】BCD 本题考查口语语体。A、E两项属于书面语体。

三、术语解释题

10.文学语体

【解析】指运用语言进行艺术创造的语体,其根本特点是用词生动形象和内容丰富多彩。

11.顶真

【解析】就是在句子和句子之间,用前一句末尾的词语或语言片段作为后一句的开头,

即首尾叠用或重复。

四、简答题

12.简述比喻在文学写作中的作用。

【解析】比喻在文学写作中有着十分重要的作用。首先,在说明问题时运用比喻可以使复杂的道理变得较为浅显,使抽象的事物变得较为具体。其次,在文学写作中运用比喻有助于描述事物。再次。在文学写作中运用比喻也有助于刻画人物。最后,利用比喻来表达事物或现象,不但形象生动,而且精巧新颖。

13.简述格律诗押韵的规则。

【解析】绝句第一句可押的可不押韵,以不押韵居多,第二句和第四句则一定要押韵,而且必须一韵到底,中间不能换韵,第三句最后一个字限用仄声字;律诗第一句可押韵可不押韵,若押韵可押邻韵,若不押韵时限用仄声字,偶数句一定要押韵,而且也必须一韵到底,不能换韵。第三句、第五句和第七句最后一个字限用仄声字,而且用韵的字在诗中不能重复出现。

14.简述格律诗对仗的分类。

【解析】格律诗的对仗在形式上也有宽严不同的各种讲究,主要可以分成以下几类:一是“工对”,这是最严格的对仗,即不仅对仗词的词类要相同,而且还必须是意义上属于同一个大类的词。二是“宽对”,即只需要同一种词类的词(或词组)相对,如名词对名词,动词对动词,形容词对形容词即可。三是“借对”,即诗中用了一个词语的甲义,

同时借用它的乙义来与另一联中的词相对。

五、分析题

15.分析杜甫的《春望》的平仄。

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。【解析】

国破山河在,城春草木深。(仄仄平平仄,平平仄仄平)感时花溅泪,恨别鸟惊心。(平平平仄仄,仄仄仄平平)烽火连三月,家书抵万金。(仄仄平平仄,平平仄仄平)白头搔更短,浑欲不胜簪。(平平平仄仄,仄仄仄平平)六、论述题

16.说明文学写作与语体有什么样的关系。

【解析】文学写作一定离不开语体。因为每一个作者在写作目的、写作对象、写作内容及写作方式等方面都会有所不同,所以文学作品中所表现的人物在身份性格说话场合等方面也会有所不同。举例来说,写同一个人,在家里跟孩子说话和在会议上做报告就不能一样;写同一件事,报纸评论和街谈巷议也不会一样;更不用说不同的人,比如教师和学生,不会说完全一样的话;不同的事,比如发文件和写情书,也肯定不会说一样的话。如果不遵守社会上大多数人认可的语体,那写出来的东西就可能不伦不类,甚至可能南辕北辙了。如果把小说写成学术论文,那估计也就不会有什么人看了。这也就是所谓的“量体裁衣”“因地制宜”“到什么山唱什么歌”。

17.试述格律诗在语言形式上的规则。

【解析】格律诗在语言形式上的规则主要体现在“押韵”“平仄”“对仗”这三个方面。格律诗的“押韵”主要是为了表现诗的和谐美。韵脚用字必须是平声字(包括阴平和阳平)且必须韵腹、韵尾相同。格律诗的“平仄”主要是为了表现诗的参差美。“平仄”是对整首诗中每个字的要求。“平仄”中的“平”就是平声,“反”就是上、去、入三声。比如在普通话中,阴平、阳平都是平声,上声、去声都是仄声。古代入声在普通话中都并入其他三声了,转到上声、去声的,都还是仄声,转到阴平、阳平的入声变成了平声。格律诗的“对仗”主要是为了表现诗的对称美。对仗其实就是前面说过的“对偶”,只不过格律诗的对仗在形式上更加严格,不但上下句的字数要相等,而且相对字的意义、词类、平仄也都要按照格式一一相对。

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