今天又准时登上APP，收听兴成长到心成长，那个属于自己的传奇。接触互加学习快两个月了，每一次听课，都是那么的兴奋和快乐，明天，我就要登上师德师风讲坛，和全乡的同行们分享我的一些故事和收获，我要把我在互加收到的欣喜和快乐传给同行，让同行们也能够感受到这一个多月我的成长 、收获，与同行们一起成长，正所谓独乐乐不如众乐乐，让我在这个晚上，归纳一下学习以来学到的内容，为明天的登台演讲做些准备。
（一）在学习中学会坚持，在坚持中享受快乐。从我接触到简书开始，到现在为止，我已经坚持在简书中每天至少写一篇1000字以上的文章，在坚持中享受到了快乐。
（二）学习到了许多关于计算机的知识，说起关于计算机的知识，有时我总是呵呵一笑。为什么这样说呢？因为我本身就是计算机专业毕业的，刚开始的时候，在心里对这些东西是比较鄙视的，都认为这些很简单，没有什么可学的。可随着学习的逐渐深入，从那些教育技术中，我系学会啦，如何教育学生要如何使用计算机，心中的鄙视之心全部收起，成为了一名真正的互加粉丝。
（三）最大的收获是教师们的相互分享，相互鼓励砥砺前行，从老师们那深刻的教育情怀，助教老师们那兢兢业业的精神，让我感受到啦，什么是真正的教育情怀，身不能至，心向往之。我要以互加老师们的那些博大的、向上的教育情怀，去思考，去感染更多的人。让更多的人加入互加的这个大家庭，让更多的学生受益。
（四）学会了思考，学会了学习。在互加中，给我最大的感受还有利用新技术改革新课堂。互加中老师们新鲜的做法，超前的教育理念，教育方式，让我受益匪浅。我要通过这种用技术推动课程改革，用课程改革让学生受益，小学校，小家庭，小社会，让每一位教师，每一位学生都能够把学校当做自己的家，向爱家一样爱护我们的学校。
（五）改变了我的教师观。以前我总认为教师只要教好书就可以了。通过学习，我才知道我的观点是多么片面，教好书的同时还要育好人，一个不能走进学生的心灵，和学生同甘共苦，既不能教好书，也不能育好人。学高为师，身正为范，教学生读书，其实也是在教学生做人，教师本身就是一个特殊的群体，特殊的群体自然有特殊的要求。那就是我们要做好自己，做能够示范的自己。辛勤工作，为老师的成长付出让我难忘。他们就是那群用自己的行为为学生做出榜样的人，也是我学习的对象。
当然，我的成长不仅仅是这些，还有在简书中写下的几万字，这一切的一切，都归功于这一次互加的学习，未来的路还很长很长，我想我一定会坚持，追随着互加，铸造那个属于自己的传奇。