中班主题活动友合集。
你了解投资人认可的策划书一般是什么样的吗?为确保工作高效进行,在了解了工作内容后我们应该着手写策划书。如果您对“中班主题活动友”还不太熟悉小编推荐阅读这篇文章,相信你能从中找到需要的内容!
中班主题活动友【篇1】
1、认识新年、喜欢新年、盼望新年,发展幼儿用完整的语言表达自己的想法和愿望
2、体会新年的气氛,尝试用自己喜欢的方式装扮节日氛围
3、知道新年是哪一天,了解新年的意义
1、用完整话表述春节的故事
2、制作礼物
活动准备
1、有关新年的图片ppt
2、橡皮泥、彩纸、剪刀、胶水若干
3、以往过新年时的照片
一、导入部分
将幼儿慢慢带入活动室
(活动室内的窗户上贴满窗花,棚顶上挂满彩条,门上贴上春联、福字、活动是前方挂几挂鞭炮,放《过新年》的音乐)
1、提问:你看到了什么,跟我们平时的活动室有什么不一样?
2、提问:想想这些东西在什么时候会看得到?
3、提问:看到这种场景,听到这个音乐你有什么感觉?
二、基本部分
1、讨论过年时是什么样的情景,小朋友每年都是怎样过春节的?
2、出示ppt课件,帮助幼儿加深一步理解春节
(1)春节的由来,知道我国人民善良与纯朴
(2)春节的习俗,了解我国悠久的历史及文化传统
3、音乐游戏,放鞭炮
(1)播放《恭喜发财》的音乐,教师将身体蜷缩并发出爆炸声展开
(2)指导幼儿跟着音乐做动作
4、春节趣事
(1)教师出示自己过年时的一张照片向幼儿讲述自己过年时的趣事
(2)指导幼儿说出自己照片中的内容及趣事
(3)引导幼儿用完整话叙述春节为什么会这么快乐(团圆)
5、迎新年、送礼物
新年快到了,我们要给亲朋好友送去祝福,小朋友可以动手做一做
(1)教师出示准备好的工具盒,让小朋友们自己选择
(2)幼儿可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪
(3)提问:你想做一件什么样的礼物?
(4)幼儿制作,教师巡回指导
(5)展评作品,幼儿将作品放置在展览区,指导幼儿欣赏,并大胆说出自己的看法
三、结束部分
(1)谈话:春节快到了,那是我们就要放假了,老师也收不到你们的祝福了,那么今天小朋友就用一个动作祝福老师好吗?
(2)教师播放《恭喜恭喜中国年》的音乐,幼儿逐个做动作或表情向老师祝福出活动室
中班主题活动友【篇2】
活动由来:
我们的孩子是中班的孩子,他们好奇心强,好动手,对样样事情都感兴趣.原来的班留下的蛋玩具就成了孩子们研究的对象.有的被抠开了,有的被重新装饰一新了.为了满足孩子们的探究兴趣和好奇心,我决定开展蛋这个主题活动。
活动目标
问题板块
主题壁报
区域游戏相关内容
家园合作
资源利用
1、引导幼儿了解蛋是怎样来的;
2、引导幼儿在游戏中观察探索蛋的特征;
3、引导幼儿初步了解蛋的营养及对自己的好处,逐步养成不挑食的好习惯。
4.、引导幼儿了解那些动物会生蛋.
5.引导幼儿活动中感受成功的乐趣.
1、蛋是怎么来的?
2、所有的蛋都有蛋清和蛋黄吗?
3、蛋都由什么用处?
4、咸鸭蛋是怎么来的?
1、利用背景板创设蛋是怎么来的这一画面,教师只布置大块具体内容岁主题的进行与孩子们共同完善。
2、前景墙也随主题的不断深入随时天家或更换内容与幼儿共同完成
3、教师四周墙面随活动深入可展示活动步骤及各种资料。
1、欣赏角:引导家长与孩子们利用休息时间共同制作蛋壳玩具,摆放在自然角。
2、自然角:将孩子们收集来的各种蛋摆放在自然角。
3、电脑区:添加有关蛋的光碟,也是孩子们收集的。
4、益智区:添加蛋的多种拼图。
5、添加剪纸的蛋可供孩子们制作蛋的玩具
1、向家长展示主题网络及主题教育目标
2、随时向家长介绍主题进展情况。
3、提出家园合作及亲子活动的具体适宜及建议
1、故事:鸭妈妈找蛋
2、歌曲:小鸡出壳
3、各类商店、超市、书店
活动网络图
主要活动:
1、蛋是怎样出来的
2、蛋的本领大
3、我做的蛋
4、蛋宝宝站起来了
5、淹咸蛋
活动一:蛋是怎么来的?
活动目标:
1.导幼儿通过这个活动初步了解不同蛋是许多不同动物生的。
2.体验与爸爸妈妈一起游戏的快乐。
活动形式:亲子共同的活动
活动准备:活动前请家长带孩子做好表演准备、纸、笔、会生蛋的动物形象、、图书、废旧物品、胶等。
设计意图
师幼互动
教育反思
在我与孩子们聊天时,我问孩子们:这么多的蛋,你们知道是怎么来的吗?孩子说什么的都有。有的说是树上长的。有的说是农民伯伯种的。也有的说是鸡妈妈生的。于是我请孩子回家和爸爸妈妈一起找答案。并开展了这次活动。
1、引导幼儿说一说自己找到的答案,并与父母表演给大家看。(表演内容是边讲边模仿生蛋动物)
2、引导幼儿自己和同伴爸妈商量自己喜欢什么动物,打算画、做或折什么?
3、自愿分组,爸妈和宝宝一起布置前景墙,哪些动物会生蛋?
教师在了解了孩子们认识上的问题后,没有直接告诉幼儿答案,而是引导幼儿已用各种方法、资源去寻找正确答案。教师还积极的利用了家长资源让家长参与活动的全过程并引导幼儿学习。整个活动教师充分调动了幼儿积极性,是幼儿主动的学习。
活动二:蛋的本领大
活动目标:
1.导有能够与大家分享食物。
2.初步了解蛋对自己身体的好处.
活动形式:集体
活动准备:活动前请家长带幼儿到商店,引导幼儿选购蛋制食品。
设计意图
师幼互动
教育反思
孩子好吃,我们的孩子也不例外,每天都有孩子从家带来各式各样的糖饼干,有的愿意分给大家吃,有的则不愿意,发现这个现象,并结合主题,我们开展了这样一个活动。
1、出示幼儿收集来的食品,引导幼儿为大家介绍自己带来的是什么?
2、为食品归类。
3、引导幼儿想蛋黄派不够怎么办?
4、分享食物
5、引导幼儿说一说生活中为什么不能没有蛋?
6、引导幼儿知道蛋虽有营养,但不可以多吃。
教师发现孩子们不愿与大家分享这个问题,有机的结合主题开展这次活动,在活动中孩子们不仅对蛋的营养价值有了进一步的了解,而且真切的体会到当一样东西不够,但自己又需要时的焦急,感受大家的帮助带给自己的快乐。使幼儿在认知、情感上都得到较好的发展。
活动三:蛋可以怎样吃
活动目标:
1.导幼儿了解蛋的多种吃法。
2.初步感知事物的变化过程。
3.体验成功的快乐。
活动形式:集体与分组
活动准备:围裙、鸡蛋、电锅、油、面、盐等
设计意图
师幼互动
教育反思
在上一次的分享活动中有的孩子带来咸鸭蛋、茶蛋、松花蛋,孩子们还说可以煮,可以煎于是我打算带孩子一起做蛋,在这个过程中,我想孩子们还可以观察到事物的变化。
1.引导幼儿说一说蛋可以怎样吃?
2、引导幼儿说一说自己最爱吃怎么做的蛋
3、引导幼儿自愿选择做蛋的组。
4.做蛋引导幼儿做一些简单工作
5、引导幼儿说一说自己刚才吃了什么样的蛋,是怎样做的?
这是一个很生活化的活动,自然、有趣。孩子们自愿选择组,随做随吃,在愉快的操作过程中自然的看到、感到事物的变化过程。活动室里充满愉快、安详的生活气息。自然的、生活化的活动,带给孩子们的是最真实的感受。
活动四:蛋宝宝站起来了
活动目标:
1.引导幼儿在探索活动中发现能使蛋站起来的方法。
2.引导幼儿体验成功的快乐。
活动形式:集体
活动准备:各个区域的任何物品及蛋作品
设计意图
师幼互动
教育反思
在美工区做蛋玩具时,孩子们发现做好的蛋玩具只能躺着,于是他们想起了欣赏角和爸妈一起的玩具是用瓶盖当底的,就都用瓶盖,但瓶盖用完了,蛋玩具又躺下了,为了解决这个问题,我们带孩子们开展了这个活动。
1、以游戏的口吻对孩子说:蛋宝宝站也站不起来。只能躺着。别人看不到我们做的蛋宝宝有多漂亮,快帮蛋宝宝站起来吧!引导幼儿互相讨论使蛋宝宝站起来的方法,并大胆说出自己的想法。
2、引导幼儿按自己的想法去尝试。老师引导幼儿去班里各个地方找一找有什么东西可以帮助自己.并用各种方法作简单记录。
3、引导幼儿想一想还有什么东西立不住?
这个活动的设计源于孩子们在活动中遇到的问题。教师引导幼儿想出各种能够是蛋玩具站立起来的方法,破除了欣赏角范例带给孩子们的局限性。活动的最后由引导幼儿将已获得的知识经验迁移之生活中,使之成为真正能够运用到实际生活中的方法。
在日常生活中,教师只要善于观察,就会发现问题;只要善于动脑,就会有使幼儿主动探究学习的方法,让幼儿真正的获得一种学习的方法,使之受益于终身。
活动五:淹咸蛋
活动目标:
1.引导幼儿初步学会淹咸蛋的方法。
2.引导幼儿发现事物的变化,对科学现象赶兴趣。
活动形式:集体
活动准备:引导幼儿在活动前通过各种途径找一找淹咸蛋的方法、活动前引导幼儿从家里带来各种容器及各种蛋。
设计意图
师幼互动
教育反思
在分享活动中有的孩子从家里带来了咸鸭蛋,当我问起咸鸭蛋是怎样来的时候,孩子们一样时说什么的都有。我引导孩子们回家去用各种方法找一找答案,答案找到了的同时孩子们的兴趣也被带动了起来,孩子们跃跃欲试,并从家里带来了淹蛋用的各种容器.正是这样,我们的这次活动诞生了,我想也正好可以和我们主题网络中盐水里浮鸡蛋的活动相互渗透。
1、引导幼儿说一说自己知道的淹咸蛋的方法。
2、引导幼儿想一想自己想用什么方法淹.自愿选组并自己准备所与材料。
3、引导幼儿说一说自己的发现并简单画下来。
这是有趣的操作活动,孩子们的目标是淹咸蛋,而教师的目标则是在活动中引导幼儿感知事物的变化。如:苑野不停的用筷子搅拌盐水.他说这样盐会融化得快一些.
嘟嘟发现同样的蛋,在这里会浮起来,而在那里就不会浮起来。
天天发现最快浮起来的是个子最小的鹌鹑蛋.
牛牛发现放好多盐后,盐就不融化了。这样看来过程要比结果重要多了。
思维接力棒:
1、恐龙蛋
第一幕:脊椎动物进化的划时代变革恐龙终于可以产蛋孵子了
你可别瞧不起我们今天看到的鸡蛋,在鸡蛋还没有出现以前,生物界远没有现在的纷繁复杂,而是经历了漫长的进化,才诞生出了产羊膜卵的动物。鱼类和两栖类动物早期都是这样,就连鱼类现在还是依旧生活在水中,一时一刻也离不开水,希望得到水的保护。只有发展到爬行动物的时候,也就是到了恐龙时代,生物界才出现了产卵的动物,我们这里称谓的卵或蛋,在生物学上专门叫做羊膜卵,意思是在卵的外围包裹着一层羊膜,可以防止水分的蒸发来确保早期个体发育所需要的环境,从此生物在受精卵发育时就可以离开水登陆生活了。
第二幕:近亿年的恐龙蛋今天重见天日
我们大家都知道,恐龙是生活在中生代的一类爬行动物,灭绝时距今已经有6500万年的时间了,所以,恐龙蛋多是集中出现在中生代的侏罗纪和白垩纪的地层中。在中国,至今发现的恐龙蛋化石在时代上几乎全是白垩纪晚期。这其中,有成窝产出的、也有单个出现的。既有长型的、也有圆型、椭圆型和橄榄型的,样子很多。更加耐人寻味的是这些已经形成化石的恐龙蛋,有些还是未破壳的完整蛋,而有些却是已经孵化过小恐龙后留下的空蛋壳,尽管如此不易,但还是在岁月的轮回变迁中幸运地保存下来,让今天的后人来重新倾听已隔世的神奇远古故事。
第三幕:利欲熏心,酿就出以假乱真的恐龙蛋
恐龙蛋是重要的古生物化石,它的形成比骨骼一类的东西更加难,所以,是十分罕见的遗物化石。在社会上,一些见利忘义的人们,揣摩一些人好奇的心理特点,在加上缺乏相应的古生物专业知识,却大胆地做起制作、贩卖假恐龙蛋的生意,不知蒙蔽了多少人的眼睛,收敛了多少昧心横财。现在,让我们一一过目,共话真假恐龙蛋。
第四幕:科学利剑戳穿造伪蛋的伎俩
近些年,在很多古玩市场或一些非法化石销售商手中,常常会看到有恐龙蛋出售,要价不菲,并打着科学的幌子来游说别人。关于作假的恐龙蛋的类型,大概有三种:第一种:取材于河床中的鹅卵石,一般这些石头都比较圆滑,然后在上面粘合一些已经破碎脱落下来的恐龙蛋皮,这些恐龙蛋皮是由一些专门在有恐龙蛋出现的地方捡拾或低价收购,比如河南南阳西峡县就有。识别办法有:粘合的碎蛋皮的碎纹宽窄渐变不连续,纹路弯弯曲曲变化不自然。在碎蛋壳的结合处,一般用红色土来填充。特别是经过长期的摆放,有些蛋皮便自动脱落,里面的鹅卵石就会看清楚。第二种:材料是在野外地层里经常看到的含碳酸钙的钙质结核,由于泥岩和泥灰岩类的岩层跨塌,使这些结合掉入河床中,河床中流水携带的泥砂颗粒粘附在表面,等待河床中水流干涸时,从河床中可以取出圆形的表面带有砂粒的结核,在破裂的结合中间,还能看到黑色或红色的色晕圈,人们误以为是蛋黄留下的痕迹。而真正的恐龙蛋都是带有比较光滑的蛋皮,特别是有均匀蛋皮裂纹。第三种:利用真实的恐龙蛋翻制模具,然后用石膏和水泥等材料制作模型,还给模型配上真实的石头底座,在底座上还有用刀器刻划留下的修复痕迹,这种假恐龙蛋的仿真效果特别好,也是最新出现的一类。识别办法有:先观察蛋的表皮,这类蛋的表皮裂纹特别不自然,因为是翻制的模型,所以,在真正的恐龙蛋上所特有的蛋皮碎花纹在制作模具过程中是反映不出来的,只有是蛋皮上确实有凹凸的部位才能显现出来;沿着蛋皮碎裂的缝隙看,真实的蛋是可以发现蛋皮层的,而这类蛋却是看不到里面的蛋皮分层;还可以在蛋与底座接触部位进行细微观察,一般是用石膏、水泥或哥俩好粘胶进行粘合,往往会找到缝隙或被挤出的粘合物,或用湿布轻轻擦拭可以去掉粘合处的涂色,这样就原形毕露。
2、小母鸡产下一巨蛋
江淮晨报晨报讯广州消息在人们印象中,市场上销售的鸡蛋重量一般也就是58克至68克重。但梅县白渡镇峰溪管理区一巫姓村民家饲养的小母鸡,近日却为主人生下一个重达168.5克的大鸡蛋。这只重量不足1公斤的小母鸡,能产下如此巨大的蛋实在令人吃惊。
记者携此蛋到市畜牧局请教,该局专家称,母鸡产下这样的蛋可能是受刺激、遗传或营养等因素影响造成,通过仔细观察,这只蛋里还有一只小蛋,是比普通鸡蛋大三倍的巨蛋。
3、一蛋六黄
昨早,家住龙山南路的黄女士打开一个鸡蛋时,发现里面竟有六个蛋黄。记者在黄女士家中看到:五个蛋黄挤挤挨挨地躺在碗里,从小到大呈五角形排列。其中最大的一个直径不到3厘米,最小的一个直径约1厘米。而从蛋壳看,这个鸡蛋只能算是小个子。
黄女士说,原来有六个蛋黄,被她不小心弄破了一个。据悉,这个鸡蛋是黄女士在家附近的小菜市场买的。
4、有人能够在薄薄的蛋壳上用小刀刻出各种美丽的图案。
5、复活节的意义何在?相对于圣诞节来说,复活节的宗教意义是越来越淡了。然而几个世纪以来,复活节彩蛋作为新生、春天的象征,却成为一个传统,慢慢流传下来了。那斑斓的色彩,让人立即联想起充满活力的春天、阳光。
中班主题活动友【篇3】
在我喜欢这个主题活动中,幼儿在语言、计算、认识、交际等各方面得到了很大的发展。
在主题中,我们首先,我们从喜欢的家人和朋友、喜欢吃的食物、喜欢的地方、喜欢做的事等几个小分支,穿插跟幼儿实际生活有关的活动。
其次,在开展活动期间,我们采用多元化的活动内容,让幼儿以唱歌的形式唱出自己的老师、唱出买菜的过程使幼儿用愉快的心情用歌唱的方式表达内心的快乐。在体育活动中他们还感受了一把开运动会的乐趣,使幼儿充分感受了体育活动的乐趣。在绘画、美术的殿堂里,他们把自己喜欢的朋友、喜欢的建筑物、美丽的焰火以及所有自己喜欢的东西用画笔在白纸上添上丰富多彩的图案,幼儿在这段时间内不但绘画的水平提高了,而且还在作品交流中自己的表达能力也丰富了很多,会把自己作画的想法、新的理念说给同伴听。语言课为他们提供了一个自由发挥的平台,我们通过故事、儿歌、谈话等多种形式让幼儿在轻松的氛围中在语言的表达表现上、思维的活跃上得到了一个很大的发展空间。我们还把主题中有关的内容以区域活动的形式表现出来,甚至还充分发挥墙面与幼儿户动,把很多内容延伸到墙面上,使幼儿可以在自由活动的时候不经意的与墙面户动
在活动开展期间,家长朋友还特地为我们主题的开展提供了很多的材料、资料和素材等,比如,在上喜欢吃的食物的时候,家长为幼儿带来了各自喜欢吃的蔬菜甚至有些家长还带幼儿去蔬菜市场,带幼儿熟悉了很多蔬菜的种类等,说起自己喜欢的人和朋友的时候,我们家长还主动提出要不要带一些照片等,可以使幼儿更直接的看到,效果会更好
在我喜欢活动中,幼儿的探索欲望增强了、对知识的求知欲也提高了,还了解到了很多以前不知道的东西:哪些蔬菜可以发芽的?等,幼儿感到很开心,感觉现在自己好像是个小小万事通一样,主题的开展不正是要启到这个效果吗?
编辑推荐
幼儿园中秋节活动方案中班(5篇)
如果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处,方案有利于我们强化督查考核,幼儿园中秋节活动方案中班的内容均为小编收集和整理的,仅供参考,欢迎阅读!
幼儿园中秋节活动方案中班 篇1
活动目标与准备:
本活动的主要目标是引导幼儿观察月亮的变化,知道中秋之夜月亮最圆、最亮;
初步激发幼儿对民族文化的兴趣;发展幼儿的想象力和语言表达能力。
活动开展前,进行墙饰布置,墙饰的主要内容包括花灯、嫦娥奔月图等;
给幼儿讲述关于月亮的故事、中秋节与月饼的传说;美工课上,幼儿学会了用橡皮泥捏月饼,会沿着扎有小孔的月亮图形纸撕月亮(提供用缝纫机扎出小孔的月亮图形纸;
制作投影片或挂图:一幅中秋节夜景图,四张月亮逐渐变圆的`投影片或图片;录像带:中秋赏月;音乐磁带《飞月夜》、《月光曲》、《爷爷为我打月饼》。
活动过程:
1、引导幼儿观察教室墙饰的变化,激发兴趣,导入课题。
2、出示投影片或挂图:中秋节夜景图,引导幼儿描述自己观察到的月亮,教师根据幼儿的描述分别出示四张不同形状的月亮投影片或图片,启发幼儿想象,月亮像什么?(如:像弯弯的小船、像一块西瓜、像咬了一口的月饼、像圆镜子等。)
3、放录像:“中秋赏月”,向幼儿介绍中秋节。
今天是农历八月十五中秋节。中秋节的晚上月亮特别圆、特别亮。我们中国人有个习惯,中秋节这一天,圆圆的月亮挂在天上,一家人一边看月亮,一边吃月饼,也可以玩花灯、放焰火,一家人团团圆圆,真快乐,所以把中秋节叫做团圆节。又香又甜的月饼也被人们做成圆圆的,像月亮一样,“月饼”古代也被人们叫做“团圆饼”,中秋节是我们中国的传统节日。
秋天也是收获的季节,粮食丰收了,水果丰收了,所以中秋节也叫丰收节。
4、教师讲述《嫦娥奔月》的故事(播放录音:《月光曲》或《月夜》二胡曲)。
5、师生一边欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》(放录音),一边品尝月饼和秋天的水果,共享节日的快乐。
6、操作活动:幼儿用橡皮泥捏月饼、撕月亮(用缝纫机扎出小孔,变成月亮的形状,让幼儿撕下来。)
活动区域设置与日常活动组织:
1、组织幼儿参观大班的游戏“乐乐月饼超市”;观看大班小朋友的幻想画《到月亮上去做客》。
2、在美工区,提供月饼盒子、橡皮泥、吹塑纸、蜡光纸等材料,引导幼儿运用各种材料创造性地表现月亮和月饼。
3、在图书区提供嫦娥奔月,吴刚砍伐桂花树等与月亮有关的神话故事。在语言区幼儿看月亮图片说月亮的诗歌。
4、在日常生活中鼓励幼儿将自己熟悉的有关月亮、中秋的古诗或儿歌讲给同伴听。
5、学习歌曲《爷爷为我打月饼》。
与家长沟通计划:
1、活动前,请家长给孩子讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、月饼的歌曲或诗歌。
2、请家长在八月初三至八月十五晚上带幼儿观察月亮的变化,并将观察到的月亮画在纸上,装订成观察月亮变化的记录簿。
3、请家长带幼儿到食品超市,观看各式各样的月饼。
4、活动在中秋节前一天进行,中秋节晚上请家长与孩子一起进行赏月活动,创编幻想故事――《到月亮上去做客》。
幼儿园中秋节活动方案中班 篇2
活动目的:
⒈通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国的传统节日。
⒉让幼儿通过品尝月饼,制作水果拼盘,月饼拼盘等活动体验节日的快乐。
⒊通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与家长之间的感情。体验节日的快乐。
活动准备:
⒈水果、月饼家长提供。
⒉呼啦圈、气球若干个。
⒊一次性水果盘
活动过程:
第一环节:
1、介绍中秋节的
第二环节:亲子其乐融融
2、亲子游戏:蜈蚣散步
先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?蜈蚣妈妈想着:这孩子跑到哪去了?推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。
目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。
2、随着一、二、一、二的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。
提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。
再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆
3亲子制作水果拼盘和月饼拼盘
按六个家庭为一组,利用自己带来的水果和月饼合作制作水果拼盘和月饼拼盘。并且和幼儿一起品尝。
第四环节:放孔明灯,活动结束
幼儿园中秋节活动方案中班 篇3
活动目标:
1、知道月饼是圆圆的,有不同的口味。
2、能够大胆地在同伴面前分享自己的想法。
3、体验和同伴一起品尝月饼的快乐。
活动准备:
材料准备:PPT课件,月饼实物,橡皮泥以及工具,胶水,废旧的纸,圆盘子,空的月饼礼盒。
经验准备:知道中秋节要吃月饼的习俗,且知道月饼有多种味道。
重点:知道月饼是圆圆的,有不同的口味。
难点:会用各种材料装饰“月饼”,尝试用撕、粘、团等方式制作月饼。
活动过程:
1、情境导入,激发兴趣。
教师创设小猫准备开一家月饼店的情境,充分调动幼儿的兴趣。
师:今天,我们班来了位小客人,我们一起来认识一下她吧。
(大家好,我是小猫咪 咪,很高兴到小二班来做客。)
师:你们猜猜咪 咪来我们班干什么的?我们听一听咪 咪是怎么说的?
(快到中秋节啦,我开了一家月饼店,最近新推出了几种月饼,想请你们尝一尝,小朋友们,你们愿意帮我试吃月饼吗?)
师:你们愿意帮助咪 咪吃他做的新月饼吗?今天呀,咪 咪把月饼带到了我班,我们一起来看一看。
2、看一看,说一说。
出示实物月饼,师幼一同观察月饼外观,并请个别幼儿品尝月饼。
师:这些月饼是什么形状的?看上去像什么?
师总结:原来啊,月饼是圆圆的。
3、尝一尝,说一说。
师:嗯,好香啊,谁愿意来尝一尝,告诉我们它是什么味道的。
师:宝贝,你吃的月饼是什么味道的啊?
师:仔细观察月饼,知道月饼有各种口味。
师:哎呀,你的月饼里有什么呀,请你仔细观察月饼,告诉我你在月饼里面发现了什么?
师小结:中秋节大家都吃圆圆的月饼,月饼有五仁的、肉松的、水果味的,特别好吃。
师:小朋友们,咪 咪做的月饼怎么样?我们一起谢谢咪 咪请我们吃月饼。咪 咪,你做的月饼太好吃,谢谢你。
(谢谢你们,小二班的小朋友,你们想不想学做这些好吃的月饼呢?)
师:宝贝们,你们想不想跟小猫咪 咪一起做月饼呢?
(那我们一起去我的店里吧,我来教你们做)
幼儿园中秋节活动方案中班 篇4
活动当天流程
活动时间:
20xx年x月x日下午3:00——5:40
活动地点:
中班
活动人员分配:
楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏,月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取,及简洁卫生打扫。
活动当天物品领取:
活动具体安排:各班班长到物管处领取活动用物品。
12:50——13:30班长开班级小会,明确个人工作,班级桌椅摆放。
14:30——15:00幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来。(王领取加餐,楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生)。
15:00开大门迎接家长(露站门口接待,楠组织幼儿)。
15:10第一项活动:制作月饼(露主持)。
过程:
1、教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼。
2、介绍制作的工具材料
3、家长和幼儿共同制作月饼(放轻音乐)
15:50月饼制做结束,由王老师将月饼迅速送至厨房烤制
15:50——16:10幼儿及家长休息、如厕、喝水(露、韩组织幼儿如厕,楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水)韩为幼儿倒水。露为家长倒水。
16:10——16:40第二项活动(亲子游戏)
目的:
为了更好的烘托气氛,让节日不在死板,运用了3个音乐游戏进行活动1.音乐游戏:卷白菜
过程:
教师与幼儿先玩一次。第二次要求家长参与其中
2、音乐游戏:七个半跳
过程:以幽默风趣的形式讲述秋天的蚊子特别厉害,当你看到蚊子时你的第一反应是什么:拍蚊子,教师扮演蚊子,根据音的时值请大家拍手,第一遍音乐,教师扮演蚊子,家长与幼儿跟随音乐进行游戏(本班领两名教师带领)。第二遍音乐,请一名幼儿和他的家长进行表演。第三遍音乐可以做早操形式的动物模仿,提高气氛。
3、预备游戏《田纳西》
小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏
4、动画片欣赏(幼儿与家长可以边观看边休息)
动画内容《动画片大耳朵图图第四季22中秋节的月亮动画梦工场20111002》
16:40——17:00
1、幼儿及家长休息、如厕、喝水;
2、王老师、韩老师一起领取月饼、幼儿晚餐
17:00——17:30
1、幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物;(其他教师按正常吃饭礼仪进餐)
2、家长可于幼儿共同分享自助餐,放照片让家长参看9月幼儿生活情况。餐后发放中秋节礼物。
17:40活动结束,欢送家长幼儿离园。
幼儿园中秋节活动方案中班 篇5
1、活动准备:彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料。
2、活动过程:
★ 通过故事、图片等了解中秋节是我国的传统节日,是丰收节、团圆节。
★ 利用视频等帮助幼儿回忆,讨论应该怎样过中秋。(一家人围坐在一起吃月饼、水果,看月亮,玩花灯,猜灯谜等,团团圆圆过中秋)
★ 制作邀请卡,邀请爸爸妈妈和其他家人一起过中秋。老师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素,并帮忙写上要表达的文字。
★ 将邀请卡带回家,送给家人。
3、注意事项:
对刚升入大班的幼儿要求不要太高,卡片不求精美,主要是为了体现幼儿渴望和家人一起过节的情感。所以老师要引导孩子说出心里的话,并把孩子的话写在卡片上,如“爸爸,我最爱你了,所以中秋节一定要和我一起哦”“妈妈,希望你能陪我过中秋,拜托拜托!”“爷爷,中秋节和我一起过吧,我会让你很开心的” “姥姥,你最辛苦了,我邀请你和我一起过中秋”……
提醒幼儿一定将卡片送给被邀请的人,并引导幼儿思考:如果大家都答应了邀请,中秋节那天自己应该做些什么呢?(准备月饼、水果、零食等食物;唱歌、讲故事、跳舞、表演节目;给家人端水、捶背等)
如果有条件,建议把孩子制作邀请卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。
抗战胜利日主题活动9篇
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抗战胜利日主题活动(篇1)
活动背景:
“卢沟桥事变”即日军发动全面侵华战争_周年
活动目的:
为了活跃学校的文化气氛,丰富同学们的精神文化生活,开阔视野。同时,让大家对抗日战争的历史和当今的国际形势有一个更好的认识,居安思危,培养同学们的爱国热情。
主题:
毋忘国耻,爱国读书
活动时间:
第__周~第__周
活动项目:
一、纪念抗日战争全面爆发_周年文化宣传周活动。
1、以主题展板的形式介绍“卢沟桥事变“的历史以及抗日英雄的事迹
2、广播站,记者团开展系列宣传活动
二、抗战主题电影放映周活动
“观看抗战电影,纪念抗战英雄”,为同学们播放一系列主题鲜明,类容精彩的抗日战争题材电影
三、抗日战争纪念馆参观活动
1、组织各班团干部,优秀团员到卢沟桥“中国人民抗日战争纪念馆”参观,宣誓,缅怀抗战英雄及遇难同胞
2、倡议全校各专业院系,各班组织同学到卢沟桥“中国人民抗日战争纪念馆”参观,宣誓,缅怀抗战英雄及遇难同胞
四、“毋忘国耻,爱国读书”签名活动
开展以主题“毋忘国耻,爱国读书”的长卷签名活动,号召同学们以实际行动参与纪念活动,缅怀先烈,牢记历史教训,激励自己
五、主题班团活动
以各班为单位,组织开展学习抗战历史,纪念抗战英雄的活动
六、主题讲座
邀请抗战英雄,卢沟桥事变的见证人,我校历史教授开展一至二场相关的主题讲座,让同学们深入的`了解抗战历史和现今的中日关系及国际形式,理智的抒发爱国热情,居安思危,立志报效祖国。
抗战胜利日主题活动(篇2)
为大力宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献,以及中国人民在抗日战争中所表现出来的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,激发广大师生勿忘国耻、实现中华民族伟大复兴、“中国梦”的远大志向,结合我校的实际情况,在全校师生中开展“纪念抗日战争胜利_周年”主题教育活动。活动的具体做法如下:
一、 制订主题教育活动方案(见前一条校园资讯)
二、 按制订的方案开展一系列的教育活动
(一)伍耀志校长在新学期第一次升国旗仪式上进行题为“纪念抗日战争胜利_周年”的演讲。
(二)各班上主题班会课:纪念抗日战争胜利_周年!
(三)纪念日(9月3日)7:30—8:00,由抓德育副校长阮__对全体师生进行纪念抗日战争胜利_周年的专题演讲。(附件2)
(四)印发歌曲《保卫黄河》、《松花江上》、《在太行山上》,全校师生人手一份并教唱。(附件3)
(五)利用广播站播放峥嵘岁月的历史和抗战时期的歌曲,抗日时期英勇杀敌的故事。播放的歌曲有:
《松花江上》、《大刀进行曲》、《游击队之歌》、《保卫黄河》、《在太行山上》、《团结就是力量》、《八路军进行曲》、《义勇军进行曲》等。
(六)利用电子牌滚动播放:
纪念抗日战争胜利_周年!
勿忘国耻 振兴中华
缅怀峥嵘岁月 传承时代文明
牢记历史 开创未来
(七)全校各班出一期抗日战争胜利_周年为主题的填报并进行了评比。
其中获一等奖的班有:
初三级:5、9、2、14班,初二级:1、5、13班,初一级:11、12、13班,
获二等奖的有:初三(8)、初二(11)、初一(1)等19个班;
其余16个班获三等奖。
(八)组织观看抗日救国时期的电影:《地道战》《地雷战》《平原游击队》《铁道游击队》《敌后武工队》(选一)。
通过一系列的纪念活动,让全体师生牢记历史,勿忘国耻;认识到了落后就要挨打!中华人民共和国的成立来之不易,对学生进行爱国主义教育,珍惜来之不易的幸福生活,激发学生努力学习,为建设和发展自已的国家,使祖国成为世界强国,立志为中华的掘起而发奋图强;立志为振兴中华,播下报效祖国的种子,为实现中国梦,实现中华民放的伟大复兴而作出自己应有的贡献!。
抗战胜利日主题活动(篇3)
纪念抗战胜利71周年主题班会活动教案
五(2)班
活动目的:
在教育显得日益规范完善的今天,我们都意识到德育渗透的重要性,尤其是在纪念抗日战争胜利七十周年的时刻,对少年儿童进行民族精神的教育,以各种形式表示牢记历史、振兴中华的信念,是本次活动的目的所在。
活动过程:
一、出旗仪式。
二、主题活动。
1、引入:
(1)谈话引入:1945年8月13日,中华民族正义的抗日战争以日本的无条件投降、我们的胜利告终,算一算,到今年是多少年了?
(2)生答,师简介。
(3)出示主题:不忘历史 努力奋发 开创未来
2、主持人主持活动:
(1)听歌曲:《我的祖国》
(2)谈感受。
(3)教师补充背景材料。
(4)诗朗诵:《祖国啊,我亲爱的祖国》
我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌;
我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;
我是干瘪的稻穗;是失修的路基;
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊;
——祖国啊!
我是贫困,我是悲哀。
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊,是“飞天”袖间
千百年来未落在地面的花朵;
——祖国啊!
我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;
我是你雪被下古莲的胚芽;
我是你挂着眼泪的笑涡;
我是新刷出的雪白的起跑线;
是绯红的黎明
正在喷薄;
——祖国啊!
我是你的十亿分之一
是你九百七十万平方的总和;
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我;
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的;富饶、你的荣光、你的自由;
——祖国啊,我亲爱的祖国!
(5)快板剧《培培的脸红了》
(6)小组朗诵:《祖国妈妈真漂亮》
(7)歌曲《黄河颂》
(8)讲历史事件:南京大屠杀
(9)教师讲述“感动中国”人物的故事
(10)齐唱《大中国》
3、说说你自己学到了些什么?有什么感想?
4、教师总结。
三、退旗仪式,活动结束。
小学开展“纪念抗日战争胜利70周年”主题班会活动总结
为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,唱响爱党、爱国、爱社会主义的时代主旋律,激发广大学生奋发成才、报效祖国的热情,中心小学安排全校于8月28日召开了“纪念抗日战争胜利70周年”主题班会活动,缅怀为国捐躯的革命先烈。
虽然我们现在处在和平年代,但是并不能忘记那段惨痛的历史。要发扬先烈们奋力拼搏的精神,积极迎接新学期新挑战,做好新学期规划,珍惜自己的少年时光,努力学习,用坚实的知识基础为祖国的发展做出贡献。
“日本侵略者太残忍了,那时的人民生活真不容易啊。”在老师带领下,仔细观看了“伟大胜利 历史贡献”纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年宣传画,一幅幅珍贵的历史图片,拉近了同学们的历史记忆,让他们重温了这段泪中带血、耻辱中彰显刚毅的民族奋斗史。
围绕纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,学校开展了多种形式的爱国主义主题教育,让学生深入了解发生在自己家乡的革命故事,进一步了解抗日战争历史,接受爱国主义教育和民族精神教育,增强了学生的民族自尊心、自信心和自豪感,激发了他们刻苦学习、报效祖国的热情。
抗战胜利日主题活动(篇4)
今年适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利_周年。余姚曾是浙东抗日根据地的指挥中心,为隆重开展纪念活动,大力弘扬伟大的爱国主义和民族主义精神,余姚史志办及早行动、精心策划,将组织实施七大活动:
(一)开展一次“缅怀英烈、圆梦中华”主题宣传教育系列活动。
2月至11月,市史志办会同余姚日报社联合推出专栏《四明英烈》,在《余姚日报》上每周二期介绍抗战时期英烈;依托浙江省委党校四明山分校平台和全市教育基地,组织广大党员干部群众和青少年学生,广泛开展群众性爱国主义教育活动。
(二)建设一批“热血四明、红色记忆”抗战遗址遗迹。
3月至7月,投资近千万元对浙东(四明山)抗日根据地旧址群主要场馆展陈进行改造提升,创新布展手段,补充完善有关浙东抗日图文史料、实物,新增军史馆;指导督促有关乡镇新建“红色通道”纪念园二期,“红色屏风”纪念墙,“抗日阵亡将士暨死难同胞纪念碑”和“浙东敌后临时行政委员会余上县办事处成立地旧址纪念碑”。
(三)编纂一批“激情岁月、四明烽火”抗战史料专著。
联合有关乡镇和市新四军历史研究会编纂《浙东抗日根据地简史》、《红色屏风》、《追忆》、《浙东抗日记事》,整理汇编《新浙东报》,
(四)组织一场“以史为鉴、展望未来”纪念抗日战争胜利_周年座谈会。
8月下旬,组织召开“余姚市纪念抗日战争胜利_周年座谈会”。由市委主要领导出席并讲话,有关市领导参加。同时邀请参加过抗日斗争的姚籍老领导、老同志(遗孀、家属)参加座谈会。此外,纪念日期间,号召全市各地各部门可以结合各自实际,组织形式多样的主题座谈会,缅怀历史、展望未来。
(五)联办一次“勿忘历史、同心同行”党员干部知识竞赛。
会同相关部门举办一次知识竞赛,内容涉及党务知识,采取预赛、复赛及现场决赛方式进行。
(六)推出一批“峥嵘岁月、战地讴歌”纪念抗日战争胜利_周年媒体专题宣传报道。
组织在市级媒体联动推出老战士口述历史访谈;组织撰写、征集有分量的学术论文和纪念文章进行刊发;在建党节、建军节及抗战胜利纪念日媒体推出专版专题,介绍我市抗战时期重大事件及战地寻访情况;在余姚史志网、余姚新闻网、余姚门户网开设“纪念抗日战争胜利_周年”专题网页,开通“岁月余姚”微信公众账号,发布相关文字、图片和视频资料;在我市各大论坛开设主题讨论帖,组织网民回顾历史,展望未来;利用“岁月余姚”、“微余姚”等微信公众账号及余姚手机报增设相关栏目,发送红色信息;同时,加大对外宣传报道力度。
(七)组织一次“致敬老兵、弘扬精神”慰问访谈抗战老同志关爱活动。
在纪念日前后对参加过抗日战争的老战士、抗日烈属等优扶对象开展一次慰问活动,对在余姚境内参加过抗日斗争的健在老战士进行口述历史抢救性访谈,并制作成一人一集光盘。(浙江省余姚市史志办(余姚市委研究室))
抗战胜利日主题活动(篇5)
一、活动要求
认真总结历史经验,结合“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩,着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用,着力宣传我市人民在抗日战争中作出的贡献,激励和动员全市人民为加快推进区域性中心城市建设,全面建设绿色、人文、富裕、和谐、宜居新侯马,为我市经济社会各项事业的发展作出新的更大贡献。纪念活动既要隆重热烈,又要务实节俭,讲求实效。
二、主要活动安排
1、8月25日起,广播、电视、报刊、网络等新闻媒体重点做好三个方面的宣传教育。一是广泛进行近现代中国人民反抗日本帝国主义侵略斗争史的宣传教育。运用翔实的历史史实,揭露日本帝国主义的侵略罪行,歌颂中国人民前仆后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹,弘扬抗日战争孕育出的伟大民族精神,进一步凝聚民族力量、增强民族自尊心、自信心、自豪感。二是广泛进行抗日战争胜利历史经验的宣传教育。要用中国共产党领导抗战走向胜利的历史事实说明,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择,只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利,才能开创中国特色社会主义道路,发展新时期最广泛的爱国统一战线,实现民族振兴、国家富强和人民幸福。三是广泛进行中国人民抗日战争胜利伟大历史意义的宣传教育。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争胜利作出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。抗日战争的胜利,为中国共产党团结带领全国各族人民实现民族独立和人民解放、建立新中国奠定了重要基础,也对世界各国人民取得反法西斯战争的胜利、争取世界和平的伟大事业产生了巨大影响。大力宣传我国一贯高举和平、发展、合作的旗帜,奉行坚持维护世界和平、促进共同发展的独立自主的和平外交政策。由市委通讯组、市人民广播电台、电视台、新闻中心负责组织落实。
2、9月1日,举办纪念抗日战争胜利_周年大型图片展览。由市委_研究室负责组织落实。
3、9月2日,举办“爱我中华、强我国防”为主题的国防教育知识竞赛活动。由市人武部、市团委、市教育科技局负责组织落实。
4、9月3日,组织慰问市内健在的参加过抗日战争的老战士,并邀请老干部、老战士召开座谈会。由市民政局、市老干局负责组织落实。
5、9月1日起利用一周时间,组织广大干部职工、中小学生观看有关中国人民抗日战争的历史故事片并在电视台展播、展映。 由市文体广电新闻出版局、广电中心分别负责组织落实。
6、9月3日晚,举办纪念抗日战争胜利_周年“侯马红歌之声”万众歌会。由市文体广电新闻出版局负责组织落实。
三、组织领导
中国人民抗日战争胜利_周年纪念活动是今年党和国家政治生活的一件大事。各乡办、市直各部门要高度重视,加强领导,精心组织,狠抓落实。
(一)把握正确导向。牢牢把握中央及省委有关精神和纪念活动主题,在事关政治方向、政治原则的问题上旗帜鲜明。要全面反映中国人民抗日战争的整个历史过程,既充分宣传1937年“七七事变”后全民族的抗战,又充分宣传1931年“九一八”事变后中国共产党独立领导的抗日斗争,把握好中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和以国民党军队为主体的正面战场的关系,把握好中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的关系。
(二)广泛组织群众性教育活动。要在乡村、企业、社区、学校、机关、军营等基层单位,广泛开展反映中国人民抗日战争的知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、书法摄影、座谈交流、参观走访等群众乐于参与、便于参与的主题教育和实践活动,在全社会大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各民族人民好的时代主旋律。要把组织中小学生参与纪念活动作为加强学生思想政治教育和未成年人思想道德建设的重要途径,引导广大青少年增强报效祖国、服务人民的责任感和使命感。
(三)综合运用多种手段增强宣传教育实效。要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求,改进和创新方式手段,注重内宣与外宣相结合,着力增强纪念活动宣传教育效果。要充分发挥《今日侯马》、侯马人民广播电台、侯马电视台和政府网站等媒体优势,广泛运用历史档案资料、图片,增强纪念活动宣传报道的吸引力、感染力。
抗战胜利日主题活动(篇6)
近日,__小学对开展纪念抗战胜利_周年活动进行了总结。在本次活动中,为纪念中国人民抗日战争胜利_周年,我校根据上级教育部门有关文件精神,开展了以“牢记抗战历史,弘扬爱国主义精神;组织少先队员认真琢磨“四好少年”深刻含义,此次活动主要表现在以下几个方面:
一、利用网络资源,开展影视教育活动。
在抗战胜利节期间,学校德育处就如何开展影视教育活动作了具体安排:每周二、四晚上19:00—19:20,分班组织观看《举起手来》、《抗日冲锋队》、《浴血太行》、《平原枪声》、《巧奔妙逃》、等优秀影视作品。
二、举行红歌合唱活动,
各个班利用班会、晨会举行红歌合唱会。
三、9月7日,全校“勿忘国耻,圆梦中华”
——制作、佩戴抗战胜利花活动
为了隆重纪念“九三”抗日战争胜利纪念日和“九一八”事变纪念日,按照中宣部和中央文明办关于开展“勿忘国耻·圆梦中华”系列宣教活动的总部署,按照长沙市县教育局的工作部署,我校德育部门精心组织,开展了全校师生制作、佩戴抗战胜利花的活动。
9月3日,全校师生佩戴“抗战胜利花”参加开学典礼和升旗仪式。
升旗仪式后,德育主任胡老师向师生们介绍了佩戴“胜利花”的意义:为隆重纪念抗日战争胜利_周年,弘扬“勿忘国耻圆梦中华”的抗战精神文化,长沙市文明委面向全国征集评选出了抗战胜利花,用来纪念在抗日战争中为国奋战的士兵。鲜艳的红旗、闪耀的五角星、绽放的的芙蓉花以及飞翔的和平鸽,当这四种形象符号融合为一时,一种新的象征图腾——抗战“胜利花”便诞生了。它喻示人们珍惜鲜血换来的和平,彰显了“勿忘国耻、圆梦中华”的设计理念。
最后,胡老师向孩子们提出希望:珍惜生活,热爱学习,把祖国的明天建设的更美好。很多学生会后纷纷表示,以后一定会努力学习,不辜负老师和父母的期望,长大后做一个对社会和国家有用的人。
由于我校地处长沙县最北乡镇,资源条件欠佳,学生家庭条件有限,学生制作胜利花由学校统一组织下发制作材料,学生带好剪刀胶水,在班主任的带领下分班制作胜利花。师生集中在操场,借开学典礼之机,学校领导钟华斌校长对全体学生进行了爱国主义教育。营造了一个浓厚的纪念抗战胜利、缅怀革命先烈的氛围。
四、开展诗歌朗诵比赛活动
结合党建工作,召开了纪念抗战胜利_周年座谈会,主题为“继承和发扬优良传统,立志奉献海事事业”。
通过开展系列纪念活动,广大干部职工再次重温了中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的艰辛历程以及取得的辉煌成就。大家纷纷表示,一定要牢记历史,坚定信念,大力弘扬爱国主义精神,大力弘扬身边的先进典型,牢记八字理念和四更要求,立足本职岗位创先争优,切实做好“三个服务”的践行者。 9月21日,我校召开了纪念抗战胜利_周年读书征文活动总结会,校党委副书记徐铭到会并讲话。徐副书记认为,读书征文活动开展得很有意义,也很成功。
他希望广大同学要牢记历史,铭记耻辱,面向未来,为了中华民族的崛起,为了伟大祖国的强大而努力读书。徐副书记说,读书能益智,读书能明志,他希望同学们要学会读书,好读书,读好书,做一个终生读书的人由校关工委、校党委宣传部、校图书馆和校团委学生处共同开展的以“高扬爱国主义旗帜,弘扬中华民族精神”为主题的读书征文活动自今年五月开展以来,得到了同学们的积极响应,广大同学踊跃参加。经专家评比,共评出一等奖征文三个,二等奖征文五个,三等奖征文八个,优秀奖征文62个。
读书征文活动的开展,使同学们更加了解了抗战的历史,激发了爱国主义热情,增强了民族自尊心、自信心和自豪感,
更激发了广大同学为实现中华民族伟大复兴而勤奋学习的热情。为了开展好本次读书征文活动,校图书馆做了精心的准备,在三个校区图书馆特设了爱国主义书架,推荐了38本有关抗战的爱国主义书籍,为活动的开展创造了条件。 为纪念抗日战争胜利_周年,加强学生爱国主义教育,激发学生爱国主义热情,增进胜利教育,教育学 生在现代和平条件下牢记屈辱历史,努力学习,奋发向上,为国家富强民族兴盛做好应尽的职责。
同时,为缅怀中国工农红军长征胜利_周年,发扬长征精神,推动学生思想教育,特举行纪念抗日战争胜利_周年和中国长征胜利_周年活动。此次活动由机械学院团委 主办,机械学院学生会宣传部负责实施的,在团委老师的精心指导和学校教务处的全力支持下,活动获得了圆满的成功。
此次活动主要目的是纪念抗日战争胜利_周年,中国长征胜利_周年。其主要内容是以条幅,宣传板以及校园网 论坛发帖讨论等的形式以达到活动的最终目的。
其中写有“纪念抗日战争胜利_周年”以及“纪念中国工农红军 长征胜利_周年”的条幅分阶段的被放在逸夫教育大楼和机械材料馆对面,同时宣传部不断收集相关的资料及时在校园网论坛发表,让更多同学了解历史,铭记历 史。论坛的讨论非常激烈,同学们用最纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰,对中国工农红军长征精神无比赞赏的心情。同时也表 达了要向先辈学习,为国家富强人民富裕努力奋斗的心愿。活动在同学当中引起了很大的反响,得到众多同学的好评。他们纷纷表示希望以后多举办类似的活动为 同学们学习科学文化知识的同时提供一份精神粮食。
作为学团的一次活动,此次活动在准备方面做得比较到位, 宣传部的同学在老师的指导下,各项步骤都有条不紊的进行着,为我们以后活动顺利举办提供了可贵的经验。但活动中也出现了一些不足之处,比如在任务分配等 方面安排得不够清楚,导致有些同学的工作重复,浪费了不少精力。希望以后活动中能有所注意。
纪念抗日战争胜利_周年以及纪念中国工农红军长征胜利_周年活动已经圆满地结束了。但他所带给我们的一切还只是开始,虽然活动总体来说效果不错,但活动中也出现过不 少弯路,无论如何她都为我们今后活动提供了一份参考,一份借鉴。希望以火能做得更加完美。 为纪念抗战胜利_周年,并教育青年不忘历史教训,我们组织部于
20_年5月18日举行了一次知识竞赛活动,经过充足的准备,此次活动已圆满成功,拉下帷幕。评出第一名1个,第二名3个,第三名2个。
这次活动,让同学们重温了中国抗日战争的事迹,丰富了历史知识,醒悟自己做为当代青年所担负的历史责任,努力学习、奋发图强,此次活动对同学们的正面影响很大,我们以后一定要更多、更好的办此类活动。
抗战胜利日主题活动(篇7)
为了发扬长征精神,切实推动学生思想教育,特举行纪念抗日战争胜利_周年活动。此次活动由机械学院团委主办,机械学院学生会宣传部负责实施的,在团委老师的精心指导和学校教务处的全力支持下,活动获得了圆满的成功。
此次活动主要目的是纪念抗日战争胜利_周年。其主要内容是以条幅,宣传板以及校园网论坛发帖讨论等的形式以达到活动的最终目的。
其中写有“纪念抗日战争胜利_周年”的条幅分阶段的被放在逸夫教育大楼和机械材料馆对面,同时宣传部不断收集相关的资料及时在校园网论坛发表,让更多同学了解历史,铭记历史。论坛的讨论非常激烈,同学们用最纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰,对中国工农红军长征精神无比赞赏的心情。同时也表达了要向先辈学习,为国家富强人民富裕努力奋斗的心愿。活动在同学当中引起了很大的反响,得到众多同学的好评。他们纷纷表示希望以后多举办类似的活动为同学们学习科学文化知识的同时提供一份精神粮食。
作为学团的一次活动,此次活动在准备方面做得比较到位,宣传部的同学在老师的指导下,各项步骤都有条不紊的进行着,为我们以后活动顺利举办提供了可贵的经验。但活动中也出现了一些不足之处,比如在任务分配等方面安排得不够清楚,导致有些同学的工作重复,浪费了不少精力。希望以后活动中能有所注意。
抗战胜利日主题活动(篇8)
二年级二班纪念抗战胜利70周年主题班会活动方案
活动目的:
通过纪念纪念中国人民抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利70周年活动,让学生了解抗日历史,知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略,而我们英雄的人民奋起反抗,历时八年终于取得胜利,使同学们知道今天的美好生活来之不易,更加热爱我们的祖国,并为祖国努力学习,使她更加繁荣昌盛。
活动准备:
收集抗日战争的资料(故事、图片、视频)
活动过程:
一、回顾历史
1、师:今年是中国人民抗日战争胜利70周年,1945年9月3日日本宣布无条件投降,中国人民高奏凯歌走向和平。那是一段沧桑的历史,那是一段为了正义与和平战斗的历史,他将永远铭记在我们的心中。让我们勿忘国耻,共同回顾那场空前的灾难吧!让我们勿忘国耻,共同回顾那场空前的灾难吧!
2、播放《南京大屠杀》视频。
3、生谈观后感
4、师小结:看到片中日本强盗的暴行,让我们感到可恨可耻;看到无辜的百姓被杀害,我们的心在滴血,让我们“牢记历史,勿忘国耻”。
5、齐唱《义勇军进行曲》
二、讲讲收集到的爱国英雄的故事
三、展望未来
1、师:展望未来,我们是中国的接班人,祖国的发展需要我们来贡献力量。看了先烈的事迹,你有什么感想和愿望呢?
2、生自由谈自己的感想与心愿。
3、全班诗朗诵:《我的祖国!》
四、师总结
今年是抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年,我们通过班会 大家一起重温了那段可歌可泣的历史,缅怀了先烈的英雄事迹,进一步感受先烈们不屈不挠,视死如归的英勇豪情。虽然我们现在处在和平年代,但是我们并不能忘记这段历史。虽然我们已不需要像先烈们那样用自己的鲜血和生命报效祖国,但是肩上的任务并不轻,祖国的发展和腾飞要靠我们在座的每一位同学贡献出他自己的力量。我们现在要抓紧一切时间学习,只有利用我们坚实的知识基础,才能通过各种途径来回报祖国。我们要以这次主题班会为契机提高我们的学习积极性,为自己制定学习目标,扎扎实实、脚踏实地地完成老师家长布置的各项任务,到时候交出一份令人满意的答卷。
附:
1、《义勇军进行曲》歌词:起来!不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声,起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,冒着敌人的炮火,前进!前进!前进进!
2、抗日英雄故事:
董存瑞
1948年5月25日,我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡,胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋,突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!”碉堡被炸毁,董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。
王二小
中国少年抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时 2 期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13岁。狼牙山五壮士
1941年8月,侵华日军华北方面军调集7万余人的兵力,对晋察冀边区所属的北岳、平西根据地进行毁灭性“大扫荡”。9月25日,日伪军约3500余人围攻易县城西南的狼牙山地区,企图歼灭该地区的八路军和地方党政机关。晋察冀军区第1军分区某部第7连奉命掩护党政机关、部队和群众转移。完成任务撤离时,留下第6班马宝玉等5名战士担负后卫阻击,掩护全连转移。他们坚定沉着,利用有利地形,奋勇还击,打退日伪军多次进攻,毙伤90余人。次日,为了不让日伪军发现连队转移方向,他们边打边撤,将日伪军引向狼牙山棋盘陀峰顶绝路。日伪军误认咬住了八路军主力,遂发起猛攻。5位战士临危不惧,英勇阻击,子弹打光后,用石块还击,一直坚持战斗到日落。面对步步逼近的日伪军,他们宁死不屈,毁掉枪支,义无反顾,纵身跳下数十丈深的悬崖。马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国;葛振林、宋学义被山腰树枝挂住,幸免于难。
杨靖宇(1905-1940)中国无产阶级革命家、民族英雄,鄂豫皖苏区及其红军的创始人之一,东北抗日联军的主要领导人之一。原名马尚德,字骥生。汉族。河南确山人。父亲马锡龄是一穷苦农民。杨靖宇八岁时进私塾读书。1918年入确山县高等小学读书。1923年进开封纺织染料工业学校,开始接受马克思主义。1925年6月,加入中国共产主义青年团。1927年3月,为迎接北伐军胜利北进,领导了确山农民起义。同年5月加入中国共产党。1928年初调到中共河南省委工作,在洛阳、开封等地先后三次被捕入狱。1929年奉中共中央之命赴东北,任中共抚顺特别支部书记。同年秋被捕,在狱中坚持斗争。1931年“九·一八”事变后出狱,任哈尔滨市委书记,满洲省委委员、代军委书记等职,积极领导东北人民的抗日斗争。1933年任中国工农红军三十二军南满游击队政委、东北人 3 民革命军第一独立师师长兼政委。1934年任南满抗日联军总指挥、东北人民革命军第一军军长兼政委等职。1937年任东北抗日联军第一路军总指挥兼政委,基本队伍有六千余人,分布南满一带开展抗日斗争。卢沟桥事变后,杨靖宇发动西征,经常出击日军,支援关内的斗争。1938年5月,召集南满党和军队干部开会,讨论坚持游击战争策略。会后,在通化、临江一带开展抗日斗争,给敌伪军以沉重打击。同年冬,日寇实施惨无人道的归屯并户政策,并勾结日本武装屯田移民,加强对南满抗日根据地的摧残,抗日联军的处境更加艰难。杨靖宇率第一路军一部一千四百多人,进入长白山密林中。次年,在蒙江县境与敌人战斗中受重大损失,队伍剩四百多人。1940年1月,为解决部队给养问题,命部队主力北上,自己带领一支小部队东进。到了最后,他身边仅有7名战士,4名负伤。于是杨靖宇下令4人转移。后来,他派了剩下的两名战士去找村落些吃的,下山后,两名战士被日伪军杀死。杨靖宇明白了一切。2月22日,在一间雪地中的小破屋里度过了人生的最后一夜。2月23日,孤身一人在吉林蒙江县(今靖宇县)保安村前三道崴子遇到四个中国人,杨靖宇恪守党的铁的纪律,不拿群众的一针一线,于是给了钱,让其中一人帮他买些食物和棉鞋。那个人回大屯泄密给日伪当局;关东军讨伐队包围了将军,并紧急召集由抗联叛徒组成的伪满特工队参战;经过数小时激战,将军被叛徒机枪点射命中要害,壮烈殉国。经日军解剖,发现他竟以军大衣中的棉花、树上的树皮、雪下的草根为食。
3、诗歌《我的祖国》
我的祖国,我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字,那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
抗战胜利日主题活动(篇9)
一、活动目的
今年9月是纪念抗日战争胜利_周年活动月和弘扬民族精神活动月。为了深入推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬爱国主义精神,增强民族自尊心、自信心、自豪感,根据郧县教育局印发关于开展《纪念抗日战争胜利_周年主题教育活动》的通知,我校集中在九月——十月份开展“纪念中国人民抗日战争胜利_周年”活动。
二、指导思想
大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩,着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。
三、活动时间
_年9月1日——10月31日。
四、活动内容
(一)利用每周周一的升旗仪式,通过升国旗、唱国歌、国旗下讲话等形式对学校进行爱国、爱校、自爱教育,教育学生牢记历史,奋发学习,立志振兴中华。(德育处负责)
(二)、以“铭记历史,振兴中华”为主题的“纪念抗战胜利_周年”读书教育征文活动。征文于9月20日前传至县委宣传部、县教育局万义兵。(校团委、高二年级文科负责)
(三)组织举办主题班会。各班级在老师的指导下,刊出“勿忘国耻,发愤图强,振兴中华”纪念抗战胜利_周年黑板报。时间:9月20日——21日,负责:学生会宣传部(10月22日由校团委组织评比)
(三)“红歌连连唱”歌咏赛
要求:以抗战为核心,以爱国主义为主旋律。
时间:10月上旬
负责:高一年级
(四)组织开展纪念抗战胜利_周年电影周活动。
十月中旬将组织学校53个班级3000余名师生,利用多媒体功能室分次观看了反映常德军民浴血抗战的热播影片《喋血孤城》,用活生生的抗战画面再现革命先烈浴血奋战的感人场景,使全体师生经受了又一场深刻的精神洗礼。(团委、历史教研组负责)
情人节珠宝主题活动1000字
考虑到你的需要,我们特地编辑了“情人节珠宝主题活动”,欢迎你参考,希望对你有所助益。迎接我们的是新的工作内容和工作目标,所以我们可以写一份全面具体的策划书。 策划书在取得更好成绩时起着重要作用。
情人节珠宝主题活动【篇1】
一、有爱就有爱恒信
擦亮你的双眼,寻找爱情宝藏
一个情字,诠释了人世间所有的“爱”,囊括了爱情,亲情、友情等等的感情,可见内涵寓意之广大,爱恒信首饰珍爱世间的每一种感情,也感谢世间的每一种感情,由此,爱恒信首饰成为了“爱”的化身,有爱的地方便有爱恒信首饰,有光明的地方就有爱恒信首饰。 来店顾客均可参加“爱情宝藏”活动,在店内首饰标签上寻找分别写有“有爱就有爱恒信”7个字样的小标签,集齐7个字样的标签即可免费兑换爱情宝藏。奖项设置如下:
价值___元的K金项链、金玫瑰等5个宝物。
二、玫瑰花语表心意
有情人的地方,就有花;有花的地方,就有情人。情人节期间在爱恒信珠宝购物500元即可获得寓意着“我爱你”玫瑰花,让你在送她礼物的时候又增添了几分浪漫。
细则:
购物即可获得玫瑰花1枝 寓意“你是我的唯一”
500——999元 3枝 寓意“我爱你”
1000——1499元 5枝 寓意“爱你无怨无悔”
1500——2499元 9枝 寓意“天长地久”
2500——3499元 10枝 寓意“全心全意”
3500——4999元 12枝 寓意“心心相印”
5000元以上 20枝 寓意“永远爱你,此情不渝”
三、爱情“夹夹乐”
在情人节期间,精心为您准备了一个考验你和爱人之间的配合是不是超呼常人趣味游戏,“爱情夹夹乐”活动。让您在欢快的购物后还有机会夹出大奖。
细则:
购物满500元以上的情侣每人拿一支筷子,两人合作把盆里的乒乓球夹到另一个盆中,时间为一分钟。夹的越多奖品越大!
奖品设定:
情人节珠宝主题活动【篇2】
一、活动背景
2月14日,一年中最浪漫的日子,这一天无限柔情和蜜意尽情释放,真诚的渴望与期待等待回答,心与心的碰撞,撞出永恒不熄的爱的火花。
在这样一个浪漫的日子里,我们以实际行动送上真诚的祝福,愿天下有情人终成眷属,白头偕老,美满幸福。 流星的传说 在广阔无限的宇宙中, 有一个很小很小的星球,在一个晚霞满布的傍晚,邂逅了一颗美丽的星星,那星星奔跑时,身后会带着一道飘逸五彩的光芒,“她好美,”他叹道,被她的美丽打动了,并等待为她做点什么,可是等了一年,二年——十年,二十年——直到一万年以后,她才再一次神采怡怡的跑过,他决定燃烧自己的身体的百分之一,去照亮她,让更多的星星去见证她的美丽,于是天空中有一道美丽的光弧划过。 可是他毕竟太小了,那光芒也太弱太弱,还没有来得及靠近,就已经陨落了,不知去向,他失望了,他付出了爱,但她却没有得到,于是他在浑浑噩噩中度过了又一万年,他想,如她再次出现,他会燃烧全部自己,去告诉她她是他见过的最美丽的星星,告诉他对她的仰慕,对她是一见钟情,但她却没有再来。一百万年后,他衰老了,也许他将永远的错过这份美丽,在他绝望的时候,她的美丽再一次光临了,他毫不犹豫的燃烧了他的全部,在天空中划过美丽的光芒,形成了宇宙中第一颗真正的流星,这一次他是幸运的,不但见到了她,还剩下一小块落到了她的怀里,他死去了,直到他告诉她,她是他见过的最美丽的星星,对她的仰慕,对她的一见钟情,以及为她所做的一切。她心灵震撼了,决定去找回他陨落的百分之一,也许只剩下千分之一,万分之一——亿分之一,但无论如何,她决定在天空永久的遨游,轻轻的去拂过所有的星球,去找回那属于她的百分之一,千分之一——亿分之一的爱。 后来许多的星星为悼念他们的浪漫,便都燃烧了自己的一部分,形成了流星雨,也许应该说是星星在过情人节吧。每当有流星划过时,其实,那是星星在为爱付出。 一、活动主题 “心语星愿” 借浪漫的星,许下诚挚的愿,与他(她)共续前世的缘。
二、活动目的
1、最终目的:提高产品销售量;
2、直接目的:借活动提高品牌知名度和美誉度;
三、活动时间 1月23日----2月20日
四、活动地点 xx珠宝xx区各卖点
五、主办单位 xx珠宝有限公司
六、活动细节 分三部分 1、献给能够共度情人节的情人们; 2、献给不能共度情人节的情人们; 3、献给单身贵族们的。 具体如下 1、献给能够共度情人节的情人们 与他(她)共谱一首浪漫的诗,与他(她)共同立下一个神圣的盟约,与他(她)一同分享心灵深处的语言,今生与他(她)共牵手,共续前世的缘。 倾情推荐:“心语” 2、献给不能共度情人节的情人们 有你也有他(她),不变的真情,永恒的期待,只因为爱在我们的心中。送给他,送给你们一个共同的祝福吧,会实现的,因为它就是爱的化身。
倾情推荐:quo;心海” 3、献给单身贵族们的 彩碟成双的日子里,让我们暂时放下重担,和流星有个约会,相信它会带着我们的心愿飞向梦想实现的地方。 倾情推荐:“天使之吻” 活动亮点一 “心语星愿” 对你的他(她)许下诚挚的誓言,让流星附载着你们的真情,穿过世界的每一个角落,相信心中的梦一定可以实现。 (目的:为情人们制造一个浪漫的氛围,让他们感受到xx珠宝的与众不同。) 道具准备:陨石,放在精致的玻璃盒子内,代表着流星的百分之一、千分之一、万分之一、亿分之一的永恒的爱。 活动亮点二 “真情宣言大募集” 参加者把您对他(她)的宣言填写在我们为您专门制作的卡片上,我们将在3月3日评选出最有创意宣言、最感动人宣言、最浪漫的宣言。一定注意要留下您的他(她)的联系方式哦!我们会帮您把您的深情传达给您的他(她)。 (目的:给情人们创造一个发泄感情的空间和场地,另一方面还可以借此提高品牌的知名度和美誉度。) 为了作到评奖的公正:我们特别为填写宣言者,准备了一个密闭性的箱子、一个信封。
填写完毕,封闭进信封内,然后由填写者亲自投入箱子内,以备评委评选。 道具准备:活动宣传单页预留适当空间。另外宣传单页要力求做到新颖、别致、与众不同,给人一种想认真阅读的欲望。 要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目标对象参与。刺激程度越高,促进销售的反应越大。此点即是来刺激目标对象的一点。 活动亮点三 “购物有礼” 凡在2月14日当天购物的所有顾客,均有小礼品赠送。(鲜花) 活动亮点四 您还可以在我们的各大卖点为您的他(她),专门设计、加工你们的专有钻石首饰,一定另有一番风趣哦! 不过您一定要记得要提前定做的,才可以在情人节当天为您的他(她)献上与众不同的钻石饰品。 另外:可以与咖啡店(烛光晚餐)、茶馆、迪厅共赴浪漫和温馨。
七、媒体宣传(略)
八、现场布置 各卖点设置专区展示本次活动的推荐产品; 配合本次活动主题,主要突出“浪漫、温馨、庄重”的氛围。 特别展现本次活动的附载物:流星的百分之一、千分之一、万分之一、亿分之一的永恒的爱。 各卖点用星状饰物(用彩带折成小星星)装饰,营造一个流星划过的氛围(每个卖点一个大星星,五个小星星)。 挂旗:突出浪漫的流星附载着我们虔诚的誓言穿过天空; x展架:展现活动各项内容。
九、前期准备 1、人员安排 (略) 2、物资准备 (略)
十、中期操作: (略)
十一、后期延续 “真情宣言大募集”是一个很好的跟踪报道的环节。
十二、预算(略)
十三、效果监测评估(略)
情人节珠宝主题活动【篇3】
马上迎来一个重要的节日——情人节,我店情人节的活动方案策划如下。
一、活动时间
20xx年x月x日
二、活动地点
一楼客服中心
三、活动内容
活动期间,为体现七夕节活动氛围,抓住七夕节日商机,特在活动期间推出持结婚证到店赠礼活动:
四、活动操作
①凡是持结婚证到店无需购物均可免费领取玫瑰花1支;限送77支,送完为止;
②凡是情侣顾客到店消费任意金额,且当年是铝婚(结婚10年)赠送玫瑰花2支;限送77支,送完为止;
③凡是情侣顾客到店消费任意金额,且当年是瓷婚(结婚20年)赠送玫瑰花3支;限送77支,送完为止;
④凡是情侣顾客到店消费任意金额,且当年是珍珠婚(结婚30年)赠送玫瑰花6支;限送77支,送完为止;加送巧克力1盒,限送77盒,送完为止;
⑤凡是情侣顾客到店消费任意金额,且当年是红宝石婚(结婚40年)赠送玫瑰花8支;限送77支,送完为止;
加送巧克力1盒,限送77盒,送完为止;
⑥凡是情侣顾客到店消费任意金额,且当年是金婚(结婚50年)赠送玫瑰花9支;限送77支,送完为止;
加送巧克力1盒,限送77盒,送完为止;
五、活动分工
企划部负责玫瑰鲜花的采购及活动现场氛围营造工作;财务部负责活动现场发放登记礼品;运营部负责活动监督检查工作。
情人节珠宝主题活动【篇4】
活动时间:20xx年X月X日
活动地点:一楼客服中心
活动内容:活动期间,为体现七夕节活动氛围,抓住七夕节日商机,特在活动期间推出持结婚证到店赠礼活动:
活动操作:①凡是持结婚证到店无需购物均可免费领取玫瑰花1支;限送77支,送完为止;
②凡是情侣顾客到店消费任意金额,且当年是铝婚(结婚10年)赠送玫瑰花2支;限送77支,送完为止;
③凡是情侣顾客到店消费任意金额,且当年是瓷婚(结婚20年)赠送玫瑰花3支;限送77支,送完为止;
④凡是情侣顾客到店消费任意金额,且当年是珍珠婚(结婚30年)赠送玫瑰花6支;限送77支,送完为止;加送巧克力1盒,限送77盒,送完为止;
⑤凡是情侣顾客到店消费任意金额,且当年是红宝石婚(结婚40年)赠送玫瑰花X支;限送77支,送完为止;加送巧克力1盒,限送77盒,送完为止;
⑥凡是情侣顾客到店消费任意金额,且当年是金婚(结婚50年)赠送玫瑰花9支;限送77支,送完为止;加送巧克力1盒,限送77盒,送完为止;
活动分工:企划部负责玫瑰鲜花的采购及活动现场氛围营造工作;财务部负责活动现场发放登记礼品;运营部负责活动监督检查工作。
情人节珠宝主题活动【篇5】
一、活动时间:
8月16日
二、活动名称:
“情系七夕、相约__”
三、活动内容
1)“愈夜愈美丽、七夕不孤单”大型郎才女貌亲密约会派对
酒店南广场500平方精心布置,摆放各种休闲桌椅,广场播放舒缓浪漫的背景音乐,住店宾客凭房卡免费入场,其他客户凭入场券进场。现场配设饮品销售点、小吃点心销售点、七夕商品销售点等。
凡莅临的宾客皆有机会抽取七夕意外惊喜大奖一份,价值5000元珠宝首饰。此外凡约会成功的男女可获赠精美礼物纪念一份。
2)客房:
活动当天特别推出“七夕”特价客房,一号楼高级大床房428元/间夜,赠送次日双人自助早餐、赠送精品玫瑰一支、赠送精品红酒一支、精美棒棒糖一支、演出门票二张。
3)餐饮:
__餐厅推出
277元七夕情人套餐(包含双人套餐、红酒一支、玫瑰一支)
577元七夕情人套餐(包含双人套餐、高档红酒一支、玫瑰花一束、巧克力一盒)
777元七夕情人套餐(包含超值双人套餐、进口高档红酒一支、玫瑰花一束、大河秀典门票2张)
__食府
凡活动当天,在__食府消费满77元,即可获赠玫瑰花一支。
四、实施细节
1)请采购部联系购买活动所需礼品(如:玫瑰花、巧克力、红酒等)
2)请餐饮部出列不同的套餐菜单,对餐台餐位进行适当装饰。请餐饮部小吃城及九曲餐厅负责人领取相关物品,并按活动内容配合执行。
3)请财务部知会各餐饮收银,做好折扣优惠。
4)请前厅部针对步入散客积极销售七夕特价房,并介绍相关内容;请房务部领取相关礼物,并按活动配合执行。
5)策划部设计制作派对入场券(抽奖券),1座、2座大堂海报及相关宣传。
6)请宴会部提前做好派对现场的摆放,并配合策划部、工程部对现场的装饰。
五、推广宣传
酒店店内海报、单页
酒店官方网站及友好连接网站
__信息港漂浮广告(一个月)
__报四分之一彩版+600字软文
时尚杂志硬广及软文
沿街灯箱胶片
目标客户短信
六、费用预算
玫瑰花2元/支500支1000元
巧克力50元20盒1000元
棒棒糖50元10支500元
红酒150元10支1500元(红酒商赞助)
高档红酒300元10支3000元(红酒商赞助)
精美礼品200元200个40000元(企业赞助)
条幅/海报80元
短信促销0.04元/条60480条2400元
大河秀典演出门票赞助(100张内,超出置换)
珠宝首饰赞助
小礼物酒店库存礼品
__约68000(全额置换)
合计:2500元(不含置换)
有人说:“我一辈子最幸福的事,莫过于,不管有多少美女(帅哥),TA的眼神,永远在我身上。”
关于恋爱,总是有很多很多的要去说,却在见到你的那一刻不知从何说起。就像第一次我见到你的那一刻,从此深陷其中……
七夕将至,__婚纱将会为你打造最最完美的瞬间!
情定七夕,爱约一世!
最美好的我,你值的拥有!
好戏连台,步步惊心,爱TA其实很简单。
第一步:爱的关注
即日起,官方微博:__婚纱摄影每天都会在微博发出一条活动微博,只要关注__婚纱摄影,并且当天回复并转载此条微博的客户就有机会获得由__婚纱摄影提供的价值188元的抱抱熊一只。
(注:当天转发微博的客户里面我将选取第8位,第28位,第48位,第68位……以此类推每间隔20位我们将送出一份礼品,并且每个微博账号仅限领取一次礼品。)
第二步:爱的呼唤
爱TA就要大声说出来,即日起关注官方微博:__婚纱摄影的网友在转载__婚纱七夕活动微博的同时@你爱的人就可以凭此条微博到店领取一份我们精心准备的爱的礼物:施华洛世奇项链一条。
第三步:爱很简单
爱很简单,其实不需要太多,就在七夕__婚纱摄影也给一份简单的爱给你们!只需网络客服报备,限套七夕爱情专属2999元超值套餐即日开放!爱就要长长久久!
第四步:爱的感恩
即日起所有关注官方微博:__婚纱摄影的网友只要是找到__婚纱摄影网络部客服报备过,并且转介绍朋友来__婚纱摄影成功订单的就可以享受价值888元的夏日激情魅力写真一套。
第五步:爱最美丽
凡是所有参与本活动的客户只要经网络客服报备,就可以订单时额外享受最新国际品牌婚纱拍摄权限一次!
情人节珠宝主题活动【篇6】
活动背景:浪漫情人节,成为男女们表达爱意的最佳时机,而珠宝饰品是表达爱意的最佳礼物。
活动主题:牵手xx 吉祥伴一生
活动时间:2月8—2月14日
活动内容:
黄铂金:
黄铂金消费满1500元送77元钻石
黄铂金消费满3000元送177元钻石
黄铂金消费满4500元送277元钻石
以此类推。
银饰:
xx银饰全场9折。
钻饰:
挑选一系列产品,取名“携手永恒”并准备结婚纪念品。
1、相约xx—“一生的约定”
凡购买“携手永恒”系列钻石产品者,可获得由xx银楼送出的价值288元结婚礼品一份。
2、相约xx—“七年之痒”
凡购买“携手永恒”系列钻石产品者,可获得由xx银楼送出的价值588元结婚纪念日礼品一份。
3、你购钻饰我送金
凡购买钻石产品,
实付2000元者,送红绳千足金转运珠手链一颗。编织费另计
实付5000元者,送红绳千足金转运珠手链两颗。编织费另计
实付8000元及以上者,送送红绳千足金转运珠手链三颗。编织费另计
4、xx钻石特价
在2.14情人节当天,挑选两款钻饰,以7.7折特价销售。
活动准备:
1、 店铺布置,店门放置粉色心形拱门。
2、 礼品定制,契合结婚纪念,相守永恒为主题。
3、 活动宣传:活动前期可短信发放(每店数量约2万条,澧县两店合为一起。)
4、 网络宣传:xx网等宣传。
5、 DM单宣传。
幼儿园父亲节主题活动方案小班
没有计划的目标是没有多大意义的,而计划成功的加速器,当我们想要落实项目的时刻。我们要赶快写好一篇方案,在方案撰写的时候要遵循一个原则简练、直接、不废话,我们撰写方案需要注意哪些方面?范文1000网的编辑为大家精选一篇题目为“幼儿园父亲节主题活动方案小班”的好文建议一读,希望本文能给您提供借鉴!
幼儿园父亲节主题活动方案小班 篇1
一、活动意义
《xx》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
二、活动主题
我爱妈妈。
三、活动目标
1、知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感幼儿园三八妇女节主题教育活动方案幼儿园三八妇女节主题教育活动方案。
3、体验活动带来的快乐。
四、活动准备
1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
五、具体活动方案
(一)场地安排:
1、小班各班以班为单位在教室进行活动。
2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。
(二)活动流程:
1、主持教师向妈妈们致欢迎词。
2、幼儿表演节目给妈妈看。
3、亲子游戏幼儿园三八妇女节主题教育活动方案活动方案。
4、献朵花儿给妈妈。
幼儿园父亲节主题活动方案小班 篇2
幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。
活动时间:20xx年3月8日下午4点
活动范围:全体幼儿教师、幼儿、女性家长
内容与目标:
一、教师中午召开茶话会,以报答母恩为主题,畅所欲言。
二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。
主要目标如下:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3、记录妈妈每天做了哪些事,讲一讲,妈妈幸苦了。
4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情,各班用各种方式向妈妈表示祝福。
材料准备:
1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。
3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。
活动过程:
(一)下午4点,班主任邀请女性家长来班,引出活动。
在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,可让妈妈坐在活动室周围,幼儿坐在中间。
(二)活动进行。
(1)活动致辞。
内容:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们中而班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日!
(2)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(3)按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(4)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。让孩子体会妈妈爱“我们”的情感,同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)幼儿与妈妈一起玩亲子游戏:“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”.
(7)集体表演《我的好妈妈》。
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日快乐”幼儿齐:“祝妈妈节日快乐”掌声响起。
(三)关心妈妈
让孩子把自己的加餐食品留给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。
(四)送礼物
幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,送礼物都是情绪的延续。幼儿给妈妈送礼物时,说一句祝福的话,可以拥抱和亲吻自己的妈妈,或为妈妈捶捶背,揉揉肩,表达感恩的心情,大班的可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。
(五)活动结束
全体在园幼儿园教师中午在园吃水饺、茶话会、畅所欲言,说说自己最幸福的事,谈谈如何孝敬父母,报答母恩。最后为幼儿园发展提建议。
幼儿园父亲节主题活动方案小班 篇3
小班幼儿情感大都表露于外,常常处于激动状态,且容易变化,行为具有强烈的情绪性,而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈,但很少能体会妈妈的辛苦,或为妈妈做一些小事。
小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因而,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点,我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。
活动目标:
1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。
2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏,体验共同游戏的快乐。
重点:体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。
难点:乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。
活动准备:
1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》等。
2、通知妈妈参加活动。
3、区角材料准备。
活动过程:
一、歌表演《我的好妈妈》
1、播放录音带,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。
2、请妈妈或奶奶坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。
3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。
二、亲子游戏——(略)
1、教师示范,介绍游戏玩法。
2、请幼儿和家长尝试玩一遍。
3、亲子合作游戏。
三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动)
1、介绍各区域的活动内容及材料。
2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。
3、制作完成,引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香,并学说祝福的话,如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈,祝你节日快了!”“妈妈我爱你”……等。
4、拍照留念:和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。
幼儿园父亲节主题活动方案小班 篇4
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动准备:
1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐
2、6个呼啦圈和若干糖果
活动过程:
一、播放音乐《世上只有妈妈好》
1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。
2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?
幼:是妈妈的节日
师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)
妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)
4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。八”节,OK?
二、互动环节
《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个
游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。()直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)
三、我喂妈妈吃糖果
师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
幼儿园父亲节主题活动方案小班 篇5
【设计意图】
1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。
2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
【活动准备】
小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品
【活动时间】
6月15日下午4点30分
【活动流程】
一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!
二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。
三、亲子游戏环节
1、梳头
玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。
2、袋鼠
玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。
3、我给爸爸穿鞋子
玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
4、击鼓传花
玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
四、结束部分
音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。
教师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
大班社会教案:爸爸的模样
父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。
幼儿园父亲节主题活动方案小班 篇6
一、活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
二、活动准备:
1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐。
2、6个呼啦圈和若干糖果。
三、活动过程:
1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。
2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?
幼:是妈妈的节日?
师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)
妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)
4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,OK?
(一)互动环节
《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个
游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)
(二)我喂妈妈吃糖果
师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
幼儿园父亲节主题活动方案小班 篇7
一、活动来源
农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解。
二、活动目标
1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
2、知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
3、通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。
4、集体体验过腊八的快乐。
三、活动过程
1、谈话导入
初步了解每年农历的十二月是腊八节
师:宝贝们,马上就是元旦了,我们迎来了20xx年。在元旦的这一天,同时又是一个特别的日子。
出示绘制好的日历
阳历是x月x日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?
告诉你们哦,每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。
2、腊八节知多少
腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。
腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。
一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。
一说,秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。
一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。
3、介绍腊八粥
你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?
请幼儿简单介绍腊八粥的食料。
红枣、红豆、绿豆、桂圆。。。。。
腊八粥里面会有8样不同的食材。
4、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。
请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称
扁扁的红豆,
圆圆的桂圆,
胖胖的花生米。
5、宣传“腊八粥”——八宝粥
自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!
四、活动反思
腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活较远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升了有效的经验,体现了课程和生活相结合的教育原则。
幼儿园父亲节主题活动方案小班 篇8
活动目标
1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。
2、会合理安排钱币,尝试10以内的连加计算。
3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。
重点:会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。
难点:会合理安排和使用钱币,尝试10以内的连加计算。
活动准备
1、经验准备:活动前相关知识的了解、丰富。(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等) 。
2、物质准备:妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。
活动过程
一、购物前准备
1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?
2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。
3、去超市购物前需要注意些什么呢?
二、幼儿选购礼物
1、确定自己要购买的礼物。
2、寻找礼物位置:可自己结伴寻找或咨询营业员。
3、注意事项:
(1)购买10元人民币以内的礼物。
(2)可以购买多样礼物,但需事先计算一下总价不超过10元。
4、付款:拿好自己挑选好的礼物,到柜台处付款,并将礼物放入自己所带的购物袋中。
三、交流讨论
1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?
2、还剩多少钱?你打算怎么办?
3、送礼物给妈妈的时候,你想向妈妈说什么?
四、延伸活动
送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。
幼儿园父亲节主题活动方案小班 篇9
活动对象:
全体幼儿及妈妈、奶奶、外婆
活动名称:
庆三八亲子联欢会
活动目标:
1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。
2、在游戏中感受妈妈平时关爱宝贝的情感。萌发关心长辈的情感,学会感恩。
活动准备:
1、音乐《世上只有妈妈好》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。带领幼儿提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。
2、布置教室走廊主题墙,做好框架“花儿送给好妈妈”,每个幼儿的妈妈彩照一张,呼啦圈、护手霜等。
3、画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。
活动过程:
一、播放音乐《世上只有妈妈好》
1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。
2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日。师:今天不仅仅是妈妈的`节日,还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)
4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节,OK?
二、互动环节
1、妈妈自我介绍——每个妈妈介绍一下自己从事的工作。
2、《心心相印》。
游戏准备:呼啦圈6个。
游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。
3、游戏:送妈妈一个拥抱一个吻。
在播放《爱我你就亲亲我》歌声中,幼儿跟妈妈一起,在听到音乐时做动作:爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈),爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈),爱我你就抱抱我(抱妈妈)。
三、我为妈妈做点事
师:妈妈平时很辛苦,又要工作,又要照顾宝宝。现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们用稚嫩得到小手给妈妈捶捶背,擦点护手霜,好好保护妈妈这双漂亮的手,好吗?
四、制作活动——花儿送给好妈妈
五、结束语
祝福天下所有的妈妈节日快乐!在《感恩的心》音乐声中结束活动!