造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、我们必须放弃固有的作为一个国家的优越性心理，而要去拥抱整个“大同世界”。
2、接着我们就会融入到这个温暖而又充满着爱的大同世界。
3、因而了悟大同世界终必可至，现下则时时刻刻以救世为己任，终成“圣人气象”，“圣人”之号则轰传人口。
4、即使时至今日，我已到了悔恨莫及的六十六岁高龄，如果遇到有人仍认为将来总有一天地球上会出现大同世界——天下一家，我仍感到满腔的同情。如果我今天遇到一千九百三十三年的我，我会对他同情和尊敬得五体投地。库尔特·冯内古特。
5、设想建立“大同世界”、“小康社会”等和谐的理想社会。
6、不要觉得小编扯什么大同世界是痴人说梦话，或许，它真的离我们不远。
7、为尽早实现美国统治的大同世界，美国加大了输出民主的力度。
8、我看到一个大同世界，但不是单调的清一色世界，而是一个丰富的多样化的世界。
9、玻璃上饰有大同世界各地经典建筑的图像，以各地不同的文化来显示各个房间的个性。
10、创建这样的国度等于托出一个大同世界的模式。
11、古今中外，无论是西方哲学中的乌托邦，还是东方思想中的大同世界，其实都是人类追求和谐的崇高理想。
12、该书下篇是“信仰启示录”，展望世界，字里行间，作者充分表达出对和谐社会、大同世界的到来充满信心，并献上美好祝愿！
13、在此，重新启动的有点像是古代预言大同世界来临的功能。
14、从孔子时代到今天两千五百年间，向来没有出现过大同世界。但是“天下为公、世界大同”这个理想崇高而远大，华夏子孙，代代相传，高山仰止，景行行之。
15、未来会是一个大同世界。
16、为了发扬学术、普及文化、改进社会，实现其理想的大同世界，他积极进行各种文化活动。
17、影响每一个身边的人，那么推而广之，咱们社会必然将会变成和谐无比的大同世界。
18、希望人们能够吸取历史教训，当今之时谨防出现类似的历史错误，而应抱一宽容、博大的心胸，容纳各种民族、宗教和传统文化平等相处，以便共同建立和谐共赢、文化多元化的大同世界。
19、中文将来一定会成为人们传递信息最主要的工具。要达成大同世界，必须有人能同时使用中文和英文两种语言来交谈与沟通。
20、中国将继续寻求和扩大同世界各国的利益交汇点。
21、作为一种巨大的物质和精神力量，计算机信息网络将推动人类更快进入大同世界。
22、作家则把对时代脉搏的把握，在其文学文本中具现，从中建构自己的大同世界。
23、古人说的"大同世界"就包括鳏寡孤独者皆有所养的意思。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。