造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、他评论戴氏之学“体大思精，《原善》、《孟子字义疏证》两书，语极简而义极丰，殆于一字一金”，“谓东原即此二书，自足千古。
2、在创业时期中必须靠自己打出一条生路来，艰苦困难即此一条生路上必经之途径，一旦相遇，除迎头搏击外无他法，若畏缩退避，即等于自绝其前进。
3、巢，汉居巢县也，古巢伯之国，汤放桀于南巢，即此也。
4、工业文明衰落、生态文明萌起已成为全球性主题，芒福德即此大潮最早的推动者。
5、迦叶佛偈一切众生性清净，从本无生无可灭。即此身心是幻生，幻化之中无罪福。
6、内塔尼亚胡给人一种感觉即此事尚不急迫，他暗示，不管巴勒斯坦和其他国家怎样大发雷霆，以色列都能抵挡得住。
7、因为有一个形式的知觉性，即此形式的生命。
8、另外，他充分利用复制细化自身的分形学，结构学，西兰花的结构即此理。
9、能排除此量愈多，即此位置估测的信心度就愈高。
10、吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。吾自从遇汝以来，常念天下有情人都成眷属。
11、在创业时期中必须靠自己打出一条生路来，艰苦困难即此一条生路上必经之途径，一旦相遇，除迎头搏击无他法，若畏缩退避，即等于自绝其前进。
12、后被誉为庐阳八景之一的“教弩松荫”即此。
13、濯缨濯足人自取，即此依稀到沦浪。
14、意映卿卿如晤吾今以此书与汝永别矣!……吾至爱汝!即此爱汝一念，使吾勇于就死也!可惜影片水准不够。
15、投我以桃。报之以李。即此言爱人者必见爱也。而恶人者必见恶也。
16、般若为神咒，能除五蕴疑，烦恼皆断尽，清净自分离，四智波无尽，八识有神威，心灯明法界，即此是菩提。
17、这幅图卷是用极为浓重的色彩，以强烈的红绿对比的手法画出来的，例子不胜枚举，即此一斑，也能窥见色彩在诗人笔下可以产生何等神奇的魅力了。
18、即此羡闲逸，怅然吟式微。
19、，高帝以秦始皇三十四年得於南山及贵常服之斩蛇即此剑。
20、吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。
21、裂纹舌形还可见于一些健康人，可自幼即此舌像。
22、在创业时期中必须靠自己打出一条生路来，艰苦困难即此一条生命上必经之途径，一旦相遇，除迎头捕击外无他法，若畏缩退避，即等于自绝其前进。
23、蟾光终日照西州，即此便是药之根。
24、世传蓬菜仙岛，备诸灵异，其即此是欤?自已历申，为时最久，千态万状，未易弹述。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。