造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、此时刘云文正在招兵买马，对他属下是韩信将兵多多益善，有人来投靠是求之不得，哪怕是名义上的。
2、甲子，赵匡凝将兵二万陈于汉滨，师厚与战，大破之，遂傅其城下。
3、哈哈哈，天下传言韩信将兵，多多益善，今日一看也不过草包一个!
4、日，二将兵出，黄忠望风而走，连败数阵，直退在关上。
5、墨非将兵马重新整顿完毕，吩咐盗魁点火烧寨，又将琥国公主烧过的山寨再次焚烧了一遍，实施了充分的焦土，哈哈笑着说一分一毫也不会留给丹琅大军。
6、亚运村需要大量的志愿者，只要大家有这方面的才能，我们是韩信将兵，多多益善。
7、今臣将兵三十馀万，身虽囚系，其势足以倍畔。
8、王绘春饰演的枢密使赵普作为赵匡胤的得力谋士，多次献策提醒，更在皇帝决定重文抑武以治国之时，献计收回武将兵权。
9、蜀汉闻魏军将至，始遣廖化将兵诣沓中为姜维继援，张翼、董厥等诣阳安关口为诸围外助。
10、韩信不是这样说吗?他‘韩信将兵，多多益善’;高祖将兵，十万足矣。
11、这段时间，赵乐天在人生大事上也想开了，在这件事上的原则上是韩信将兵多多益善，虽然有点对不起秦柔这个和自己青梅竹马的女人，可他还是决定这么做下去。
12、建安元年六月夜半时，布将河内郝萌反，将兵入布所治下邳府，诣厅事閤外，同声大呼攻閤，閤坚不得入。
13、次日，二将兵出，黄忠望风而走，连败数阵，直退在关上。
14、臣辄力疾将兵屯洛水浮桥，伺察非常。
15、盖自团立将兵以来，军人日新教阅，旧资技艺以给私费者，悉无暇为故也。
16、为了达到创收的目的，朱志同对邀请的单位逐一进行了排队，原则是可邀请可不邀请的全邀请，韩信将兵多多益善。对主要嘉宾，朱志同是亲自登门拜访。
17、赵尔丰被清廷免职，又闻端方率鄂军抵资州，不日将兵临城下，遂调巡防军三十营入省城自卫。
18、为今之计，只有控制京城朝廷大员，将兵权牢牢掌握在自己手中方能运筹帷幄，决胜千里。
19、牛进达乘敌不备，亲率先锋夜袭藏军大营，斩杀千余伤敌无数，八蕃将兵败自尽。
20、严夫人，我是韩信将兵，多多益善。
21、不提其他将领，单单是韩信一人，便可抵挡百万兵，所谓韩信将兵，多多益善。
22、不提其他将领，单单是韩信一人，便可抵挡百万雄兵，故谓韩信将兵，多多益善。
23、公子分付将兵三万册归山后大营，众将同归山寨中相见。
24、王安石提出的“省兵”、“将兵法”、“兵农合一”等军事思想，具有进步的历史意义和现实价值。
25、总之君子之身，可大可小;丈夫之志，能屈能伸，宁学淮阴之将兵，多多益善;毋为平原之从者，碌碌无奇。
26、刘备命人前往小沛请关羽和陈登将兵马带到徐州，有安排治理陶谦的丧事，刘备与徐州兵士都挂孝祭奠陶谦。
27、曹公遣曹仁将兵击先主，先主还绍军，阴欲离绍，乃说绍南连荆州牧刘表。
28、为右屯垦将军屯垦若羌楼兰三郡三十八县、着薛振西域长史府将兵长史，统帅原先行军诸营官兵。
29、见到刘备之后，见其麾下残军败将，尽皆灰头土脸的模样，不由气的直打哆嗦，怒哼道“我放心将兵马交付与你，你就是如此待我麾下将士?”。
30、建安元年六月夜半时，布将河内郝萌反，将兵入布所治下邳府，诣厅事合外，同声大呼攻合，合坚不得入。
31、欲威海外，使蒙恬将兵以北攻强胡，辟地进境，戍于北河，飞刍挽粟以随其后。
32、哈哈，你居然将兵圣的得意剑法，与那些地摊货的凡品剑法相提而论!
33、谁知几日来丝毫无事，太子更是痛快的将兵权迅速交给了他，还主动在将士面前训示，教育他们一定要报效国家，报效郑王。
34、何重建遣宫苑使崔延琛将兵攻凤州，不克，退保固镇。
35、出斜谷，司马懿自荆州溯汉水出西城，将兵分三路会攻汉中。
36、江西宣慰使李恒遣兵援赣州，而自将兵攻天祥于兴国。
37、韩信将兵，多多益善，全留下也不错，成刀疤要是淘汰下来的越骑，一并收拢过来。
38、既而复结陈向城，珽令录事参军王君植将兵拒之，自乘马临陈左右射。
39、既有如此奥妙，多几个又有何妨?诚可谓“韩信将兵多多益善”……
40、束袍挂剑，飞身上马，一闪下山，张大旗，点将兵，一声炮响，匹马当先，身后五万名神鹰军呼啸而去，长大剑，铁甲铮铮，迎住那来犯之军一阵猛杀。
41、夫将兵者，不战则守，不守则走，不走则逃，不逃则死。
42、己丑，南道总管张叔夜将兵勤王，至玉津园，以叔夜为延康殿学士。
43、淮南将军候炳山，以无淮南王刘安将令，拒不发兵，朱买臣取出尚方宝剑，斩其首，悬于军中，众将骇服，才将兵东行。
44、楚国感觉到自己已守不住江北的剩余土地，便决心将兵力收缩到郢、合肥固守，依托长江天险抵挡秦、齐，专心拓展、治理江南之地。
45、此消彼涨之下，秦军不但大量收编了刘邦的降卒，将兵力扩张到十六万;还乘关外六国兵力空虚之际，连续作战，收复了颍川郡、洛阳、宁陵。
46、刀、剑、，三件神兵的蓄势，须臾之间，就达到了顶峰，接下来，三人将兵刃向前、向下一落，若雷霆轰落般的攻击，劈向秦天而去。
47、但是作协和文化馆那帮文人欲壑难填，对赞助款就好比是韩信将兵，多多益善。
48、其均输、青苗、方田均税、农田水利、免税，市易诸法，利在理财富国;保马、保甲、将兵诸法利在精兵简政，便利于民。
49、同时从数量上也不会是韩信将兵多多益善。
50、谁耍无赖了?我说这叫做围魏救赵，我只是将兵法上的大智慧用在武学上而已!你们这些女人又怎么会明白!
51、???????此后，拓跋焘对汉族王室的“南朝”虎视眈眈，以拓跋部为核心的北魏，一度将兵锋直捣扬子江北岸。
52、黠戛斯求册命，李德裕奏，宜与之结欢，令自将兵求杀使者罪人，及讨黑车子。
53、延政求救于吴越，壬戌，吴越王元瓘遣宁国节度使、同平章事仰仁诠、内都监使薛万忠将兵四万救之，丞相林鼎谏，不听。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。