造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、流料!市林业和园林局表示暂无市内园林景区因登革热而封闭。
2、登革热有时也被称为“骨痛热”。它会使肌肉和关节以及眼睛后侧产生剧烈疼痛。
3、例如，登革热病毒在蚊子体内大约需要两个星期的培育孵化期。
4、专家指出，由于越南南方气候更适于传播登革热的蚊虫滋生，因此越南登革热患者主要集中在朔庄、薄寮和槟知等南方各省市。
5、高雄市登革热扩散的地图分析。
6、登革热感觉像一个流感的严重情况下，包括肌肉和关节疼痛。
7、每年夏天都会传出登革热疫情，为防患未然，请民眾多注意居家环境卫生。
8、每年夏天都会传出登革热疫情，为防患未然，请民众多注意居家环境卫生。
9、在过去数十年间，许多疾病都因为栖境改变而扩张范围，包括汉他病毒、伊波拉病毒、西尼罗病毒、登革热、爱滋病等。
10、德梅伦说，例如，欧洲气温上升将为一种传播黄热病、西尼罗河病毒、登革热和脑炎的蚊子提供新栖息地。
11、登革热是经由带病毒的蚊虫叮咬进行传播的。
12、在台东马偕医院就诊，并抽血检查，前天检验结果出炉，确定是感染登革热。
13、传播登革热?蚊虫一个钟内灭尽。
14、使老鼠感染登革热，通过这一过程，科研人员就可以研究登革热的传播特点，并探究究竟是哪些因素导致了较为严重，通常会致人死命的出血性登革热。
15、疟疾、登革热和黄热病等热带疾病正在侵袭温带地区，豚草和毒藤也在温室气候里茁壮成长。
16、登革热病属于中医学的“瘟疫”范畴，可参照温病学“疫疹”、“湿温”、“暑温”、“伏暑”等病证辨证论治。
17、每年有超过一亿人感染登革热。
18、这组科学家研究了墨西哥东南部的两个城市梅里达和切图马尔，追踪了登革热的传播。
19、登革热是一种由过滤性病毒所引起的急性传染病。
20、在灭蚊运动期间，儿童从展览中吸取有关预防登革热及日本脑炎的知识。
21、于本年度已证实有三宗日本脑炎在本港不同区域发生，并称登革热病毒有机会在爆发，令社会各届非常关注蚊患的问题。
22、登革热的防控是本区域的一项重点，并理应如此。
23、死水和垃圾山为埃及伊蚊提供了理想的繁殖条件，而后者能够传播登革热。
24、登革热的防范倡导要做到家喻户晓，才能真正收到效果。
25、虫媒传染病，如登革热，森林脑炎，疟疾正在蔓延。
26、登革热是由登革病毒引起，经媒介伊蚊传播，在世界上流行最广泛的一种虫媒病毒性疾病。
27、蚊子从无遮蔽的窗户自由出入，它们可能是传播疟疾、登革热和乙脑的病原宿主。
28、我国蚊媒传染病有疟疾、丝虫、流行性乙型脑炎和登革热。
29、白纹伊蚊是一种重要的病媒生物，它具有攻击性很强的白昼嗜人习性并且能够传播多种病毒，包括登革热、罗斯河病毒和西尼罗病毒。
30、登革热症也叫骨痛热症，由蚊子传播，患者通常会经历突发性的高烧，有可能出现极度疲倦及抑郁症狀，主要分布在热带及亚热带地区。
31、据报道，吃蚊子幼虫的鱼被放在了选手村来预防运动员登革热病，一只雌性蚊子会将病毒染给人类。
32、越南登革热患者主要来自南部的朔庄、薄寮和槟。
33、埃及伊蚊是登革热病的传播媒介。
34、越南登革热患者主要来自南部的朔庄、薄寮和槟知等省份，这些省份比较适合传播登革热病毒的蚊子孳生。
35、其中在中医治疗上，新版指南认为，登革热病属于中医学的“瘟疫”范畴，可参照温病学“疫疹”、“湿温”、“暑温”、“伏暑”等病证辨证论治。
36、继中程防治计划完成后，又着手制定“登革热第二期中程计划”现正在实施之中。
37、她也呼吁，民众自动自发清除室内户外的病媒蚊孳生源，才是预防登革热最好的方法。
38、另外更不幸的是，蚊虫的叮咬可以导致一些疾病，比如若干种脑炎，登革热，黄热病，疟疾以及西尼罗河病毒。
39、登革热是一种复杂的疾病，有四种血清型。
40、李嘉强调，要在前一阶段工作基础上，再接再厉，加大力度，全力做好登革热疫情防控工作。
41、流料!帽峰山因登革热封山?市林业和园林局表示暂无市内园林景区因登革热而封闭。
42、蚊子也能扩展病毒，登革热，黄疸病以及其他疾病。
43、它们还传播诸如黄热病，西尼罗河热，登革热病等致命性疾病。
44、今年登革热卷土重来，疫情比过去都严重。
45、新版指南认为，登革热病属于中医学的“瘟疫”范畴，可参照温病学“疫疹”、“湿温”、“暑温”、“伏暑”等病证辨证论治。
46、好发于夏季的上呼吸道感染、急性胃肠炎、登革热、肠伤寒等疾病可参考暑湿邪气辨证论治，以清暑祛湿为主，佐以芳香化湿进行治疗。
47、由登革病毒感染引起的登革热是重要的虫媒病毒病，近年来患者数与流行区域都有扩大的趋势。
48、广东省发布的新版登革热防治指南认为，登革热病属于中医学的“瘟疫”范畴，也可参照温病学“疫疹”、“湿温”、“暑温”、“伏暑”等病证辨证论治。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。