造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、我没有忘记你对天而发的誓言。
2、再奋战百天，这项工程就完工了。
3、天太热，他袒露着上身。
4、天那么高，那么蓝，真是太美了。
5、他才高八斗，龙驭宾天，非同小可。
6、天刚蒙蒙亮，我就起床读书了。
7、大概再有二十天，葡萄就熟了。
8、尽管天很热，他却穿一件棉衣。
9、天刚拂晓，小明就起来锻炼身体了。
10、天刚亮，司机就开始发动汽车了。
11、天刚蒙蒙亮，他就起床干活去了。
12、雨有时只下一会儿，有时下两三天。
13、哇，好大一棵树，都顶到天了。
14、顷刻间，天就下起雨来了。
15、这种低温天气一直连续了十几天。
16、八月天，秋高气爽景色迷人。
17、虽然天很冷但他却坚持走路上学。
18、这个鬼天，真是流金铄石。
19、黄昏临近时，天渐渐地暗下来了。
20、不是你穿少了，而是天太冷了。
关于【天】扩展阅读
【天】汉语拼音为：tiān。
【天】笔画数为：4
【天】笔顺为：一 一 ノ ㇏
【天】部首为： 大
【天】五笔为： GDI
【天】基本意思：1.天空：顶～立地。太阳一出满～红。2.位置在顶部的；凌空架设的：～棚。～窗。～桥。3.一昼夜二十四小时的时间，有时专指白天：今～。过了冬至，～越来越长了。4.用于计算天数：每～。第二～。三～三夜。忙了一～，晚上早点儿休息吧。5.一天里的某一段时间：五更～。～儿还早呢。6.季节：春～。冷～。三伏～。黄梅～。7.天气：阴～。～晴。～冷了。8.天然的；天生的：～性。～资。～足。9.自然界：～灾。人定胜～。10.姓。
【天】解释：天，汉语名词，最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。详见《道德经》“天长，地久。天地之所以能长且久者，以其不自生也，故能长生。”。此处，天即空间；“天长”即“空间极其辽阔”。中华关于对天的最早解释，在《简易道德经》（又称《简易经》）有所记载：“常言天，齐究何也？昊曰：无题，未知天也，空空旷旷亦天。”甲骨文和金文中的“天”，是一个脑袋被着重画出的小人，本义为“头”，后引申为“天”（因为两者都是至高无上的)。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。