悲泣造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、萧可梵顿时揪心起来，难过得扑在李煜轩怀里，也悲泣地哭了。
2、有些长辈紧紧地搂住自己的孩孙，老泪纵横，悲戚地痛哭，沉痛的悲泣之情将整个九巫族笼罩。
3、在这伙孩子当中有肮脏不堪，蓬头散发，连鼻子都未擦擦的拉尔夫；他为童心的泯灭和人性的黑暗而悲泣，为忠实而有头脑的朋友猪崽子坠落惨死而悲泣。
4、好像是察觉到了苍炎的愧疚心理，悲泣过后，南宫嘉怡仍是对着他强颜一笑哑着嗓音道“不怪你的……”。
5、长亭短亭，临歧分袂，黯然销魂，悲泣良苦，所谓冤家者三。
6、悲泣的歌声在这雨夜回荡，破旧奔驰急速行驶，车轮上水花四溅。
7、那悲泣的哀号，余音缭绕，三日而不绝……
8、一声长叹无人知，两行清泪心悲泣，三更半夜阴风起，四处碰壁太晦气，又是一年光棍日，希望老天降奇迹。有情之人成眷属，光棍节后来幸福！愿普天下的光棍，佳偶天成，双喜临门！
9、爱、悲泣、绝望、自卑、自厌、惭愧、羞耻、思念、恐惧、失望、悔恨、疑惑、哀痛这是小骨的十三个心魔，绝望最强大，思念总是放他们一马，自厌一直在发起攻击，没想到最后却是爱杀了她。
10、相识是天意，相知靠情谊，友情常相聚，缘分要珍惜，相守在一起，生死不分离，开心少忧郁，感伤不悲泣，时间有宽裕，休闲多学习，读书长见识，博学懂道理，朋友不离弃，情感两相宜，早安送给你，人生更壮丽！
11、风儿吹干了泪水，却吹不散悲伤，一夜的悲泣，痛苦，懊恼，悔恨，心力交瘁，张清宇的黑发慢慢褪去了颜色，一夜之间竟白了少年头。
12、世充尽发江都人将往赴难，在军中蓬首垢面，悲泣无度，晓夜不解甲，藉草而卧。
13、连绵的雨，似乎是悲泣的女子，泪落不止。
14、，留下守夜的多为郑迟元先生的心腹以及血亲们，灯火通明的礼堂中，坐落着悲哀祭奠的人们，虽然人已不在，但知恩图报有血有肉的人们，发自内心地惋惜悲泣。
15、微笑与强颜欢笑有着本质区别。微笑是愉悦心灵的折射；强颜欢笑是悲泣心灵的掩护。
16、老头的女儿为了给老头煮药去打水，却让吕熊霸占，老头叫天不应，呼地不灵，只好在此独自悲泣。
17、祭先烈，苍柏含翠风拂岗；敬前贤，青松吐绿水流长；山低昂，万谷呜咽声浩荡；雨飘扬，千语悲泣凝惆怅；过寒食，杯中薄酒浸细壤。清明节，祭祖祈平安！
18、我听见异兽的悲泣，它的同伴也一起哭泣，我难以置信。
19、人们悲泣是因为他们觉得独自不幸，等到发觉并不孤单之际，心情往往好过一些。
20、越是喜欢上什么，一旦突然失去它，我的心就越为其悲泣。
21、李雯忍不住悲泣一声转身要走。
22、请你，莫悲泣，莫流涕，聆听远方悠扬的长笛，愿你，忘悲忆，忘别离，凝望彼岸欢乐的气息，祝你，站挺立，立天地，走出灾难阴霾的故里。
23、豫让的事迹传开，赵国的志士仁人无不为他的精神所感动，为他而悲泣。
24、越是喜欢上什么，一旦突然失去它，我的心就越为其悲泣。这样反反复复地，我还仍要忍耐这种苦楚不得不继续度过剩余的生命。这是多么残酷的事情。与其如此，不如干脆把我作成什么都不爱、没有人心徒有人形的样子……乙一。
25、人心是不待风吹而自落的花。从前的恋人，还记得她情真意切的话，但人已离我而去，形同路人。此种生离之痛，犹甚于死别也。故见到染丝，有人会伤心；面对岔路，有人会悲泣。吉田兼好。
26、汝等好住，吾灭度后，莫作世情悲泣雨泪，受人吊问。
27、每一个人都是一个孤独隔离的岛世界。孤独地享受快乐，孤独地悲泣。只能通过欺骗自己，才能忘记孤独。
28、医官措手，袍泽掩泣，叹一代英豪就此陨命!此子闻听营中悲泣，急趋而至。
29、别听见风声就是雷雨，别听见忠告就来悲泣，别听见提醒就觉生气，别听见鼓励就会泄气；爱耳日，愿你保护好耳朵的同时，加强耳朵的甄别能力，祝你耳听八方美如意，一生顺利围绕你！
30、了解永恒真理的人，就不会为任何的生离死别而哀伤悲泣，因为生离死别是必然的。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。