造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【瓜秧造句】内容，供您参考。
1、为了检验两种液体的不同效果，周宇先是在靠近中间的地瓜地找了两处约有十几棵的地瓜秧子，然后在其附近挖了几个小坑分别倒了些空间水和两滴空间液。
2、我代表不了党和，也代表不了地方，但我能代表我家的菜帮帮，树桩桩，瓜秧秧，面汤汤，致以问候一筐筐：祝你快乐天天！
3、我代表城乡，代表边疆，还有广大的电线桩桩，春天的白菜邦邦，夏天的西瓜秧秧，秋天的菠菜汤汤，冬天的娄子框框，致以我亲切的问候：国庆快乐！
4、送你线箩筐，送你白菜帮；送你西瓜秧，送你菠菜汤；天冷了，多吃蔬果多喝汤，取暖记得加衣裳；冷天短信传递爱，天天快乐体健康！
5、上的时候，每到春天，都让妻从市场上买几棵丝瓜秧子回来，栽在我那小院旁的小河边，然后，看着它一天天朝着用苇秆搭起的架子上一缕一缕地向上伸延。
6、我代表，代表地方，还有春天的白菜帮帮，夏天的西瓜秧秧，秋天的菠菜汤汤，冬天的篓子筐筐，致以亲切的问候，祝你幸福快乐每一天！
7、等瓜秧长出，还要压蔓、打岔，需要耗费很大人工。
8、大暑里，黄瓜架和豆角架完成了引领和支撑的使命，黄瓜秧和豆角秧也走到了生命的尽头，拉架拔秧正当时。
9、菜园里，韭菜吐芽，菠菜努嘴，黄瓜秧分叶，豆角苗破土，畦畦朝气勃勃。
10、走进根堡村村民王秀梅的蔬菜大棚，大片黄瓜秧苗已经拉秧，王秀梅正在摘已经成熟的黄瓜。
11、李福山从菜地里拿出水舀子，打算给黄瓜瓜秧浇点水。
12、你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。
13、，我也恳请您，帮我招兵买马，我这现在只有黄瓜秧没有黄瓜架子也支不起场子啊。
14、园子里，两架黄瓜秧，黄瓜秧大叶下，东一个西一个，上一对下一双，黄瓜妞浑身绿刺，头上顶着黄瓜花，探头眺望。
15、我与大爷说这话时，他正在大棚里给黄瓜秧支架。
16、我代表不了党和央，甚至代表不了地方，但我能代表我家的菜帮帮，树桩桩，瓜秧秧，面汤汤，致以我的问候一筐筐：衷心祝愿你国庆节快乐！
17、一个大棚，番茄刚拉秧，丝瓜秧就爬上来了，丝瓜秧底下又种上了莴笋;玻璃温室培育鲜切花，一年收几茬。
18、菜园里，韭菜吐芽，菠菜努嘴，黄瓜秧分叶，豆角苗破土，畦畦奋发向上勃勃。
19、鸭毛、鸡毛泡了几天的水给新出来的番茄和黄瓜秧浇灌上，还能在秋天吃上呢。
20、我代表地方代表，还有广大的电线桩桩，春天的白菜邦邦，夏天的西瓜秧秧，秋天的菠菜汤汤，冬天的篓子筐筐，致以亲切的问候，提前祝您三八节快乐！
21、，再剪掉黄瓜秧的老根，撤掉上下的电热器材，秧苗就进入了成长期。
22、我谨代表春天的白菜帮帮，夏天的西瓜秧秧，秋天的波菜汤汤，冬天的篓子筐筐，向你致以我最亲切的问候：下雪天冷，别忘加衣，保重身体！
23、我看到卡尔姨丈种的正是这一品种的西瓜。他用洗衣盆把水浇到沙地上的西瓜周围，一边看着瓜秧像台吸尘器一般把水吸了进去。
24、我代表不了党和，甚至也代表不了地方，但是我能代表我家的菜帮帮，树桩桩，瓜秧秧，面汤汤，致以我亲切的问候一筐筐：衷心祝愿你国庆节快乐！
25、小狗在汪汪，小猫在喵喵，我的心慌慌儿，国庆节来到了，我代表我家的菜帮帮儿，树桩桩儿，瓜秧秧儿，面汤汤儿，致以问候一筐筐儿：祝你快乐！
26、灰砖砌就的矮墙，墙脊上爬满的丝瓜秧，丝瓜秧上盛开的黄花，花蕊中盘桓的蜜蜂，还有那墙壁上挂着的斗笠黄玉米红辣椒，和在如此背景衬托下的罗圈椅，椅子上端坐的闭。
27、徜徉于温室，各种蔬菜长得茁茁壮壮，黄瓜秧蔓上，垂挂着小棒槌似的嫩黄瓜顶花带刺;番茄树上，果实繁星点点。
28、家里的土筐里竟然长出了瓜秧。
29、我代表不了党和，甚至代表不了地方，但我能代表我家的菜帮帮，树桩桩，瓜秧秧，面汤汤，致以我的问候一筐筐：衷心祝愿你国庆节快乐！
30、眼瞅着棚里的西瓜就要上市，不料一夜之间，两千余棵西瓜秧竟被拔根。
31、时当盛夏，竹篱上爬满了豆蔓瓜秧，各式各色的小花艳丽芬芳，端的是蜂飞蝶舞鸟语花香，一派世外桃源的景况。
32、我代表地方，还有广大的电线桩桩，春天的白菜梆梆，夏天的西瓜秧秧，秋天的菠菜汤汤，冬天的篓篓筐筐，送给你暖暖的祝福小寒快乐！
33、孟家栽了一棵瓜，瓜秧却爬到姜家那边结了一个瓜。
34、姐姐在家里的院墙边种上了几棵南瓜秧，原本好玩似的，也没有理会它。
35、门口晒着金黄的玉米，丝瓜、南瓜秧爬满了小院儿的藤架，辣椒、小番茄果实累累……这是深山环抱中的大东沟村农家院，也是新开业的连锁乡村驿站的客房。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。