造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、弃笔从戎，下山救世，开始了他戎马一生，叱咤风云的传奇故事。
2、孙中山先生，戎马一生，他前十次均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华。这些故事，情节不同，但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。
3、后来戎马一生，他也常手不释卷，这才造就了这一位伟大的诗人。
4、李将军金戈铁马、戎马一生，到头来连个王侯也没封了。
5、他戎马一生，厥功甚伟，因而被封为汾阳王。
6、赵云戎马一生，骁勇善战，胆略过人，刘备称其一身是胆，军士呼其虎威将军。
7、苏祖馨戎马一生，曾在台儿庄战役、平靖关战役中大战日军，并以“作战出力，统筹有方”被记大功，蒋介石命名他为抗战楷模。
8、也有人将张云逸评价为“福将”戎马一生，但从未受过伤。
9、慕容渊虽说戎马一生，可现如今年事已高，在加上长年累月的征。
10、梁老虽深恨赵宋一朝，但毕竟戎马一生，抗击辽国，立志收幽蓟十六州，果真覆亡了，悲总多过喜。
11、的一句话一定让戎马一生的老将军心里非常难受吧!这应该是对航母在未来加强国防建设中所发挥的重要作用认识不够啊!
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。