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残肢造句

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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、有爆炸在进行,无数的金属碎片在迸射,残肢,断臂,碎肉,血滴…

2、土丘之上仍旧是沉落着那四具残肢断臂的尸体,周围百步开外的东西南北四个方向上各插着一支白布幡,上有奇怪咒字,迎风招展。

3、冷冬,寒风,断崖,残阳,天上连一线;枯藤,老树,残肢,血纱,地下染一遍。凌乱柠殇。

4、废墟中能看到散落的雷管线、断裂的脊椎骨、残肢甚至头皮。

5、衣衫褴褛、蓬头垢面型;衣冠楚楚、能说会道、编造谎言、设置陷阱型;裸露残肢、夸大残疾程度型;街头打把势卖艺型。

6、斗兽场内部极为讲究,自下而上分别采用多利克柱式、爱奥尼亚柱式和科林斯柱式,每个圆拱都曾站着一尊雕塑,现在只看见一些断头残肢

7、也就在这时,他们在鱼肚子发现了更多的东西,一些残肢断臂,还有一件皮衣,和他们身上穿的差不多,甚至还发现了一个完好无损的摸金符。

8、一路的刀光剑影、残肢断臂,满眼的伏尸百万、流血漂卤。

9、与不会唱歌的并且具有残肢的树在一起,与脸庞像鸡蛋一样洁白的孩子在一起。

10、他抓起卡板纸往我的头顶打来,打得到处都是蝴蝶的残肢断翅。

11、残肢剩体,纵搁横陈,怎么骋目都探不着边际。

12、两军相接处,杀声震天,刀剑相格,铮铮有声,残肢断臂,四下飞舞。

13、炮火连天,泥土飞溅,残肢四散!五人瞬间躲了起来!“该死!我们被盯上了!”。

14、再往前,到处都是巨狼的残肢,血糊糊的涂抹在树干上。

15、用关爱的心点亮无光的世界,用真诚的行动帮扶残肢的朋友,用手语指点无声群体的迷途航向,用信念爱心插上飞翔的翅膀。全国助残日:伸出你的手,献出你的爱,帮扶残疾患,同走精。

16、高飞终于还是没能赶上今晚血雨腥风的故事,当他急如星火般走进陈浮云的出租房时,房子里勉强能站着的,只有一脸挫败感的疤爷,还有遍地的断臂和残肢

17、撑起一张无形的大伞,为残疾人遮风挡雨。筑起一座宽阔的大桥,使失明患者畅通无阻。铺就一条平坦的大道,为残肢的朋友打造通途。全国助残日:献出爱心帮助残疾群体共同走向辉煌。

18、谁都知道这趟不轻松,可没人想过这会是伤心之旅,这里是伤心之地。被我们丢弃的实在太多,每一次丢弃都是亏欠,我们像贼一样来到故地,看着已成粉末的残肢断臂。

19、小珍珠在后院玩耍时,经常会被她早夭的兄姐的残肢断臂绊倒。

20、它形成理想的全接触式假肢接受腔,起到对假肢的使用和残肢的保护作用。

21、为残肢增加的新双重攻击动画。

22、甘洛藏在树干里,将这雪夜看的真真切切哀嚎遍野,遍野残肢残肢化雪,雪飞漫天!他知道,这便是天下间最凶残,却最美丽的,秘技,残生雪。

23、搬山蚁圮落,被轰开一大块,搬山蚁豕分蛇断,残肢断足散布林间,更甚者则直接被轰成磨粉。

24、到处都是血糊糊的残肢断臂,不过陆压并不怕,从小在医院家属楼长大,死尸、太平间、器官标本都是男孩们练胆子的道具。

25、到后来,巨石滚木滚过之后,这山下,断臂残肢,流血漂卤,以泽量尸,惨绝人寰,尤胜阴曹地府。

26、正如他手中的剑,充满了宁折不弯的意味!纵然他已经受了致命重伤!在他的脚下,四周方圆数百丈之内,无数的残肢断体,鲜血淋漓。

27、那可不行,万一你让我自残肢体,自废武功,狗盗鸡鸣,烧杀抢掠我也要做么?

28、断臂残肢、头破腹开的尸体至今还会出现在噩梦里……”他说。

29、目的提出一种面向下肢截肢患者,可实现等长和等张训练的下肢残肢康复训练识别的新方法。

30、正如他头顶悬着的九重山天塔,充满了宁折不弯的意味!纵使此刻他已经身受了致命重伤!在他的脚下悬崖,四周方圆数百丈之内,无数的残肢断体,鲜血淋漓。

31、叶项东抱着野猪的残肢断臂乐呵呵进入屋子,母亲也神色安祥回到里屋。

32、被美军杀死的阿富汗平民。他们的残肢断臂被美国人拍成艺术照欣赏。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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