造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【小皇帝造句】内容，供您参考。
1、宣汉一年，小皇帝登基了，我被邕氏拥立一手揽过了小皇帝的所有事物。
2、你家有个小皇帝，生来就有大脾气，爱好广泛头脑精，活泼可爱真稀奇，老师都夸他聪明，勤劳节俭能自律。儿童节快乐，真诚的祝福你的孩子！
3、苏逸转过身去，朝那銮座上的小皇帝略施一礼，小皇帝没有动静。
4、秦天对这些当然并不在意，导致最后竟然传成这护国公修为极差，完全是因为可以满足小皇帝的特殊需求才上位的。
5、小皇帝滥杀大臣，大修宫室，不但惹得朝野侧目，恐怕他自己也会觉得不那么心安吧。
6、杜浒本来已经是心灰意懒地坐在船舱里等着最后的一刻，听说小皇帝找自己，打起精神出来，朝着赵奇兵弯腰一拱手臣参见陛下。
7、五十年前的兵荒马乱，一个被忽必烈送到萨迦寺学佛的被贬为瀛国公的前朝小皇帝。
8、古时有凿壁偷光、挂角读书的穷苦学者，今有十五六岁便腰缠万贯不读书而去泡妞的"小皇帝"。可见读不读书，不取决于外部环境，而在于内心立志与不立志耳。
9、所以当太后的决定一宣布，小皇帝当即长跪恳辞，醇亲王奕譞及礼亲王世铎等亦以时事多艰，万几繁钜，恳请皇太后从缓归政，将小皇帝扶上马再送一程。
10、他们是来自紫禁城的一群可爱精灵，包括小皇帝、小皇后、小阿哥、小格格等众多“宝贝”形象。
11、怎样矫正孩子的撒泼耍赖行为?其矫正的根本措施就是要彻底改变过分溺爱孩子的态度，消除他自己是“小太阳”、“小皇帝”的优越感。
12、不要再叫我小皇帝，因为我已经登基了。
13、现在的我们，大多是独生子女，在家都是养尊处优，是家里的小公主、小皇帝。
14、六岁的云豆豆已经摇身一变成了小皇帝，坐在龙椅上像模像样的跟众位大臣商量国家大事。
15、拜托防守人，跑到禁区外时，好似羚羊挂角一般，杨夕晃动了两下将球吊给腾空而起的“小皇帝”。
16、当初秦天在击杀庄龙升之后，并没有过多的参与小皇帝登基的事情，所以见过他的人并不多，而对于这个神秘的护国公很多人也是有很多猜测。
17、先生乃是当朝太宰，小皇帝身边的红人，整天为国事操劳，殚思竭虑，不容易。
18、又比如，为了巩固到了手的权力，经常标榜自己乃磊落奇伟之士的他竟然肉麻地将十来岁的小皇帝比喻为父。
19、在一个个商场里，那些被当作“小皇帝”养大的孩子们穿着最新款的意大利皮鞋，用最新款的韩国手机。
20、这句话翻译得不准确：“邓利维说这话时自己也乐呵地笑了，或许他也意识到将戈登拔高到小皇帝那个级别相提并论有点儿放卫星了。”。
21、媒体上充斥着吓人的故事：“小皇帝”提出横蛮要求，父母如奴隶般奉献，无法控制自己的孩子。
22、一味地对“小皇帝”“小格格”娇宠溺爱，真是。
23、小皇帝缓缓的抬起头来，看着头顶那鎏金雕梁、碧瓦朱甍，轻声叹曰“父皇，你说得对!你给儿臣留下的这一群人确实是朝廷栋梁，可儿臣就是不敢放心的用啊!”。
24、独生子女惯的没样儿，在家是小皇帝，能考上个大学就更不得了了。
25、王彧告诉了新皇帝，刘彧也觉得有理，就令人为小皇帝收尸，把他草草埋葬在秣陵的乱葬岗子中，称为“废帝”。
26、四百多年前那场关系华夏道统存亡续绝存的终极决战，当前朝宋室小皇帝投海的消息传来，难过是有的，哀痛也是有的，曾经遥不可及只能模仿学习的榜样就那样破灭败亡了。
27、从某种意义上来说，他根据自己的判断，想迎合光绪小皇帝夺得权力，重振朝纲。
28、骑士队在今年总决赛中糟糕的外围射篮能力无法补偿圣安东尼奥马刺队对小皇帝窒息式的防守。但是毕比可能会改变此格局。
29、洪引用了中国特有的独生子女的产物的诨号，接着说道这些'小皇帝'都是为自己而活。
30、天赐现在虽然没有魏中仙主阵，可是菜色也算别具一格，包揽世界名厨及名吃，让南宫清风这个南宫家的小皇帝再此吃过一次后就不愿在别处吃了。
31、潘美作为先锋已经出发了，赵匡胤约法三章，要求大军不得伤害符太后、小皇帝、文武百官以及汴梁百姓。
32、小皇帝年幼，主政的宰相范质大惊失色，不辨真伪，仓皇派禁军殿前都点检赵匡胤率军出征迎敌。
33、乙巳日，元世祖忽必烈授小皇帝赵显府仪同三司、检校大司徒，封瀛国公。
34、小皇帝正说着，那中年太监再次兀然跪倒，又是三稽首，口呼“圣上英明”。
35、从学校门口路过的叔叔阿姨们，看见我们这些在家娇生惯养的“小皇帝”，竟能像出蚂蚁搬家一样地搬运着垃圾，都不约而同地投来赞赏的目光。
36、小皇帝把国事交给这么个“阿父”，后果很严重。
37、虽然这也不过只是一个官方的说明，皇帝完全可以以各种借口加以推托或者拒绝，但这次我们的小皇帝却打算亲自去老霍的故乡走一走，看一看，参加纪念活动。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。