造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、全班同学公认刘芳是个品学兼优的好学生。
2、全班为拔河的胜利而笑逐颜开。
3、今天晴空万里、秋高气爽，我们全班同学商议一起去郊外聚会。
4、毕业时，我们全班同学在一起合影留念。
5、登山时，全班同学要一起上，不准任意行动。
6、文艺晚会上，他上台做了一个滑稽动作，逗得全班同学哄堂大笑。
7、这次数学考试，全班有猿缘人得了满分，其余的人也都在愿缘分以上。
8、听到我们班被学校评为先进班级的消息，全班同学都高兴的眉飞色舞。
9、周末到了，我们全班同学兴采烈的去野营。
10、全班同学为李明助人为乐不留名的事迹而赞不绝口。
11、我们的老师，时时处处为全班同学着想。
12、只要全班同学齐心，没有克服不了的困难。
13、全班同学拍手欢迎新同学的到来。
14、全班同学同心协力，终于取得了好成绩。
15、我们班在校庆时将全班粉墨登场，合作演出一出舞台剧。
16、明天，全班同学到公园参加植树劳动，有病的除外。
17、事故发生后，全班同学依然相安无事。
18、她纯真的笑脸给全班同学带来了欢乐。
19、班主任发动全班学生植树。
20、全班同学众口一词支持李明的行为。
21、其实我当上副班长以来，全班就没有一个人服我，我也是想着靠说服教育和仁义来感化他们，所谓先礼后兵就是这个道理。
22、有一次，老师生病了，我们全班同学都嘘寒问暖，关心老师，让老师很开心。
23、小东不但数据学得好，而且语文也是全班数一数二的。
24、我们在做任何事时都一定要当仁不让争取我们的所得成果，这样全班的学习成绩才会有更大的进步。
25、今天，全班同学都兴致勃勃地参观了历史博物馆。
26、老师问全班同学是否有人愿意毛遂自荐，来担任班长。
27、自从这个老师接替我们班的班主任，全班同学的成绩提高非常快，一片欣欣向荣的气氛。
28、我们班的班长做事都是一丝不苟的，全班都学都很佩服他，所以选举他做班长。
29、老师的泪水历历在目，她鞭策着全班同学努力学习。
30、记得上学期前四个单元的语文测试，我都稳坐全班第一的交椅，自鸣得意的我谁知在第五单元测试中成绩就一落千丈。
31、我们班有个别同学不遵守纪律，影响了全班同学。
32、全班同学都在认真听讲，唯独他在开小差。
33、这次班级对抗赛之所以会输，就是因为我们像一盘散沙，不能团结，人人只顾自己，而忘了全班的荣誉。
34、每当我犯错误时，我的老师都会像妈妈一样，轻轻地抚摸着我的脸，语重心长的告诉我，你这样做的后果。声音温和；而不是厉声训骂。不光是我，老师对待每一个人都很温和。因为这样，所以这位老师成了我们全班的偶像。
35、纵然是考了全班第一也不至于这样得意洋洋。
36、我们室友的这次意外让我们全班同学都兔死狐悲的。
37、陈老师是我们四年级新来的数学老师。还记得陈老师初次和我们见面时，她用那双炯炯有神的眼睛扫视了一下全班，我们大家望着陈老师那双眼睛，刹那觉得自己的心已和老师的心贴近了许多。
38、除了铅笔的沙沙声外，全班鸦雀无声。
39、全班同学都不喜欢这个鬼头鬼脑的女同学。
40、到医院来看望您，带来一个花篮，千里鹅毛，这代表着全班同学希望您早日康复的心愿。
41、同学们都说“你是班长，代表全班上台领奖，当然是名正言顺。”。
42、张老师生病的消息不胫而走，全班同学都来看他。
43、夏沫精神焕发的走上讲台，面对着全班同学说“虽然我不知道昨天袭击我的是谁，但我知道被我抓住他就死定了。
44、到了五年级，老师还更严，只要你做错了一件事，就当着全班同学的面骂你，打你。上课时讲话，搞动作，下课后，就总会被大骂一通。然而，如果，你做的好，表扬就总会在你的面前摇来摇去。
45、我的班主任陈老师最近不小心遗失了手机，我们全班同学都希望拾到陈老师手机的人能做个好心人，完璧归赵。
46、为了提高全班同学的语文成绩，班干部们集思广益听取同学们的意见。
47、这次考试我们班平均成绩全年级第一，谁能说这不是全班师生共同努力的结果？
48、他当着全班同学的面慢慢地翻开簿本--里面的纸张一页不剩，全部被他撕得精光。
49、这道题目老卿讲得很透彻，全班同学都明白了。
50、有一次，刘老师受伤了，请假了一段时间，全班同学与家长，还有老师都在嘘寒问暖的问刘老师好了一些没，还会不会疼了？让老师很感动。
51、他的不诚实使他受到了全班同学的排斥。
52、这次的任务，全班同学要共同分担。
53、我们全班同学团结向上，班级氛围很好。
54、今天，我和全班同学在市体育场观看了一场精彩的球赛。
55、这次拔河比赛，全班同学都要到现场给参赛队员摇旗呐喊。
56、丘盈盈当仁不让的英语考了全班第一。
57、范海东见到这一幕也只能装作没看见继续上课，毕竟法不责众，他总不能把全班接近三分之二的人拉出去骂上一顿。
58、全班同学团结一致，终于在这次拔河比赛中夺得了胜利。
59、班长每次考试都是全班第一名，他平时学习绝不会不求甚解，都是认真的学习。
60、虽然每次考试李渊明都拿全班倒算第一，但他还是一如既往的努力着。
61、想解决这个问题，必须先正本清源，把全班的思想统一起来。
62、我的同学庄苗妤是全班跑步最快的人。上次跑步，我眼睁睁地看着她一下就跑到了前面，一马当先地跑完了全程。
63、大学时，一同学上网通宵，第二天上课就睡觉。老师说：不懂的举手。此君迅速举手，结果还喊了句：网管。全班哄然。
、老师宣布今天小考取消，全班同学都乐不可支！
65、当保罗发现老师正对全班念他的作文时，他开始坐立不安。
66、印象里小学时的班长极其严肃，一次自习课，教室里人声鼎沸，班长维护了几次秩序之后终于忍无可忍，站起来一拍桌子怒吼道谁再吵，把他嘴打断!!!……全班肃静。
67、只见老师一语不发，把书本“啪”地一下拍到了桌上，顿时全班同学都吓了一跳，再也没有谁敢讲话了，教室里顿时静的连针落到地上也能听得！
68、把全班分成若干个小组，调查你所有的任课教师的兴趣爱好。
69、我们的班主任斩钉截铁、雷厉风行的管理作风，令全班同学都不敢稍有松懈。
70、我们全班同学虽然都只是萍水相逢，但是聚在一起就是我们的缘分。
71、我这次考试虽然得了全班第一名，但是我一点也不骄傲，以后还会一样的努力学习。
72、见全班同学都对他行注目礼，美女班长宁萌咬了咬嘴唇，想说什么，但最终还是咬牙忍住了。
73、把全班儿童笼统的看作一样，不去辨别他们的个性，决不会有真正合于科学原理的教育发生。
74、语文老师布置每人写一篇游记，不少同学愁眉苦脸，但听说先组织全班去华山旅游，大家又眉开眼笑了。
75、同桌这次期中考试得了全班第三，他现在得意洋洋的。
76、我以前对歌曲很有兴趣。有一天一个同学的头很大，旁边有一只筷子还有一个碗，我突发奇想拿着筷子敲那同学的头。一边敲一边唱着：洗刷刷洗刷刷……全班同学看着我，过了几秒之后放声大笑。
77、今天我们全班到古寺游玩，在讲解员阿姨绘声绘色的讲解下，不仅是我们对祖国的古建筑有了一定的了解，而且是我对祖国更增添了一分自豪之情！
78、那里臭气熏天，本来可以不安排座位，可是吴良鑫就是看龙辰飞不顺眼，故意让他坐在那里，距离全班同学很远的小角落。
79、考试时，全班同学都全神贯注地答题。
80、读初中时去郊游，全班同学都没有带伞，全部被突如其来的暴雨浇透。
81、我打开她的胸腔，把她的肋骨往后拨拉，就像对付一个已经打开一半的圣诞节礼物。全班的学生都俯身向前以便看个究竟。
82、上个星期六，我们全班骑著脚踏车去安平寻找有名的剑狮、一条龙、单伸手、三合院等古老式建筑。
83、我们班在校庆时将全班粉墨登场，合作演出一齣舞台剧。
84、捷报传来全班欢呼雀跃。
85、为了找出谁在黑板上乱画，班长竟把全班同学集中起来开会，真是小题大做。
86、全班一致响应用穆罕默德这个名字，这是穆斯林世界最常见的名字，也是圣教的创始人的名字。
87、你的毅力令我们全班折服，你的努力，令我们全班佩服，你是我们班的焦点，你是全班的中心，不屈不挠，坚持不懈，你让我们真正体会到奥运精神，我们为你而骄傲，为你而喝彩。
88、她回头，全班安静而诡异的看着纳兰飞白的一行一动，许久爆发出笑声，五皇子锦和觉得很丢脸，这就是信誓旦旦说要罩着他的白痴么，还是先顾好她自己吧。
、我们班被评为市优秀班集体，全班同学都感到十分自豪。
90、同学情难舍难分，像风筝舞天，似藕断丝连，让理想放飞，将真情挂牵，那风筝绷直的丝线，拴住了全班同学的心，随岁月的流逝而越贴越近。
91、老师刚才说的话意味深长，全班同学永远也不会忘记老师今天说的话。
92、一向幽默的音乐老师总能在全班制造出"龙卷风"，把我们逗得捧腹大笑。
93、今天班级开了一个故事会，大家轮流上台讲故事，全班就属班长讲得好，讲的绘声绘色，大家频频为他鼓掌！
94、她把课停了下来，让全班同学一件一件地传看她的收藏。
95、全班同学见怪不怪，只朝这边望了一眼，就专心记笔记去了，讲台上的老师更是从容淡定，板书写的飞快，自始至终就没回过头。
96、全班同学正争分夺秒地学习。
97、记得读书时候有次上晚自习，一哥们在最后一排睡觉。突然醒了，然后把灯关了，接着睡觉。当时全班同学都看傻了。
98、他在班里一直默默无闻，成绩也是很一般，可这次他竟然考得全班第一，真是一鸣惊人啊！
99、魏书生说：谁是学生命运的主人，显然是学生自己，谁是班级的主人，显然应该是全班学生。
100、五年级二班是个优秀的班集体，全班充满着积极上进的气氛。
101、如果把我的厂房设备、材料全部烧毁，但只要保住我的全班人马，几年以后，我仍将是一个钢铁大王。
102、每次考试，他的成绩在全班都是名列前茅。
103、比赛中，全班同学都要听从班长的调遣。
104、当全班为班长管理不当而捧腹大笑时，班长平静地说："笑吧，呵呵呵，我也觉得很好笑，好笑吧。"全班停场不笑了。
105、他这次考试成绩名列全班第一，简直出人意料。
106、不到一年的时间里他已成了全班同学的典范。
107、随着黑板擦啪的一声，全班安静下来!老班终于发飙了。
108、老师讲完这个故事，全班同学都忍俊不禁。
109、这次考试全班都考得很好。
110、听到这个坏消息，全班同学都呆若木鸡，心里暗暗为灾民们祈福。
111、我们全班同学在植树劳动时干劲冲天。
112、就算我们全班都在烈日当空下站着，他也不会心软的。
113、运动会上，全班同学都为小丽呐喊助威。
114、洋洋生日那天，全班同学在校广播站为她点播了一首生日歌。
115、要想把我们班建设成为先进的班集体，就需要全班同学共同努力。
116、他如此得意洋洋的原因是成绩考了全班第一。
117、在舞蹈方面，小洛是全班女生中最出色的一个。
118、小明是全班最差的学生，居然考了全班第一。
119、今天从不被老师批评的我竟然被老师说，这让我和全班同学感到很惊异。
120、全班管车们像步哨似的布防在全车间。
121、她不久就把全班管得服服贴贴了。
122、林玉仪是我们班的副班长。她的皮肤黑黑的，嘴巴小小的，眼睛还带着犀利的光芒。她的字写得很漂亮，还是我们全班的“小助手”呢！
123、女儿刻苦、自觉、用功，全靠笨鸟先飞保持了各门功课全班第一。
124、这些书是我们全班同学捐给山区学校小朋友的。
125、这时秦老师闪亮登场了，她沉着冷静地脱下了脚上那只漂亮的高跟鞋，对准那只蟑螂猛的砸了过去，蟑螂顿时一命呜呼。这时全班沸腾了，大家都对秦老师非凡的身手赞叹不已。
126、这样充分调动了全班的积极性，而被选中的学生为了不负众望也是全情投入，排练非常认真。
127、林良人很是苦恼地抓了抓头发，难道又要重蹈覆辙么?他想起了在初中的时候，全班的女生都离他远远地，没有女孩子敢和他说话，更加不敢叫他的名字。
128、全班同学于是一片怨声载道，当然某崔姓天才除外。
129、一只小松鼠，引起了全班同学的骚动。
130、小红每次考试都是倒数第三，这次他说他一定能考全班第一，这不是异想天开嘛。
131、优秀的作文是全班的财富，应该让大家来共享，请大家出出主意，如何使这些财富充分地发挥作用，让每一位同学得益，特别请这些财富的创造者出出主意。
132、这次期末考试，小明同学一鸣惊人，竟然获得全班第一的好成绩。
133、我转到亚林二小学两年多了，但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格。
134、小明的数学成绩不仅在全班名列前茅，在全年级也是首屈一指的。
135、有一次，有个同学生病了，一个月没有上课，我们全班同学对他嘘寒问暖，并送去世了许多水果慰问他，他很感动。
136、我们心中记住了这个俗语，在晴明的一天，全班去交游野餐。
137、王老师出事了，全班同学急得火烧火燎。
138、这次期末我考试得了全班第二名的好成绩，老师表扬了我，同时也证明了我地努力没有白费，真是一举两得。
139、丁老师二话不说，笑嘻嘻地把庆六一用的彩色雪花喷在武宝城头上，他看起来真像动画片中懒羊羊，把我们全班同学弄得哈哈大笑，他们俩也转怒为喜。
140、摔伤胳膊的消息让全班同学大吃一惊。
141、全班同学都认为开展小组交流活动是个好主意。
142、这次数学考试全班就我一个人不及格，让我羞愧难当。
143、这次知识竞赛之所以取得第一名，是全班同学群策群力，共同努力的结果。
144、老师带着全班同学浩浩荡荡的去春游。
145、她大大咧咧，有着男生一般的性格。她微胖的身材上顶着一颗充满智慧的脑袋。齐刷刷的刘海，风拂过，更是飘逸优美。胖胖的脸上一双大大的眼睛格外有神，嗓门很大。她一嗓子，全班人都抬头。
146、我们全班五十多人上个周末一起浩浩荡荡的去看了一场电影。
147、不管和风细雨、还是暴风骤雨，我们全班同学都一起努力、一起奋斗，直到走向成功。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。