造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、I take it over there.(我把它带到那里去。)
2、There it is, on the corner over there.(在那儿,在那边转角处。)
3、We could put some of the pictures over on that blank wall over there.(我们可以在那边的空墙上贴一些画。)
4、Hey, maybe I should go over there.(嘿,或许我该去那里。)
5、Quick, bag that table over there!(快点占住那边的桌子!)
6、My school is over there.(我的学校在那边。)
7、keep quiet! john's over there.(安静!约翰在那边。)
8、Unless I'm very much mistaken, that's Paul's wife over there.(要是我没太弄错的话,那边那个就是保罗的妻子。)
9、There is a school over there.(那有一个学校。)
10、That's Peter over there.(那边那个人是彼得。)
11、That's my dad over there.(那边那位是我爸爸。)
12、There's a rainbow over there!(那边有道彩虹!)
13、Guys, let's go over there.(嘿,各位,我们到那边去。)
14、Isn't there a boat over there?(那不是有艘船吗?)
15、Is that a cow over there?(那边那个是一头母牛吗?)
16、"You go down that passageway over there."—"Which one?"(“你顺着那边的过道走。”—“哪个过道?”)
17、Someone is boating over there.(那边有人在划船呢。)
18、'He's over there,' said Ali, waving a hand towards some trees.(“他在那儿。”阿里说着朝几棵树挥了挥手。)
19、My hope is that, in the future, I will go over there and marry her.(我的希望就是有朝一日我能去那里跟她结婚。)
20、You're over there, while I'm over here.(你在那里,而我在这里。)
21、The car is right over there.(车就在那里。)
22、The cafe is just across the road over there.(咖啡馆就在马路对面那边。)
23、Jack stands over there.(杰克站在那儿。)
24、All right, stand over there.(好的,站那边。)
25、Can you see that boat over there?(你能看到那边那条船吗?)
26、They are chatting away over there.(他们正在那边聊天。)
27、What's happening over there?(那里发生了什么事情?)
28、It's over there. Let's go.(在那边。我们去吧。)
29、It's over there behind the big tree.(它在那边一棵大树的后面。)
30、Can you pass me that thing over there?(把那边那个东西递给我好吗?)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。