造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、This June， after a tour around the world with stops including the UK， Canada， South Africa， Singapore， and New Zealand， this show will take to the stage in China.(今年6月，在英国、加拿大、南非、新加坡和新西兰等地进行了全球巡演之后，这部剧将在中国登上舞台。)
2、I'm not at all sure that he would take to all that fresh air and exercise in the long grass.(我一点也不确定他会喜欢新鲜空气，并在茂盛的草丛里锻炼身体。)
3、However， as good as these services are， there are simple steps we can take to keep them at bay.(然而，尽管这些服务很好，我们还是可以采取一些简单的步骤，使他们陷入困境。)
4、How long does it take to have crowns fitted?(镶齿冠需要多长时间？)
5、No matter what steps governments take to provide water more efficiently， they must change their institutional and legal approaches to water use.(无论各国采取何种有效的步骤来提供水资源，它们都必须改变其用水的制度和法律途径。)
6、Unable to buy grain or grow their own， hungry people take to the streets.(由于无法购买或自己种植粮食，饥饿的人们开始走上街头乞讨。)
7、We underestimated the time it would take to get there.(我们低估了抵达那里所需的时间。)
8、Did the children take to him?(孩子们喜欢上他了吗？)
9、In your opinion， what does it take to become a good taxi driver?(在你看来，怎样才能成为一名好的出租车司机？)
10、How long does it take to qualify?(需要多长时间才能取得资格？)
11、What will it take to execute?(执行时需要什么？)
12、I love the way they're scattered around in the long grass beside the lake， looking as if they're just about to take to their wings.(我喜欢它们散落在湖边长草中的样子，看起来就像要展翅飞翔一样。)
13、They packed a nice basket for Little Red Riding Hood to take to her grandmother.(他们准备了一个漂亮的篮子让小红帽带给外婆。)
14、How long does it take to deliver?(送货要多长时间？)
15、Now， last question， how long will the parcel take to get to New York?(现在是最后一个问题，包裹到纽约需要多长时间？)
16、What does it take to succeed?(什么东西可以通向成功呢？)
17、How long did Sunee's package take to arrive?(Sunee的包裹花了多久才到？)
18、Try to estimate how many steps it will take to get to a close object.(估计一下需要多少步才能到达一个近距目标。)
19、Which bus should I take to get to the railway station?(要去火车站该坐几路公车呢？)
20、75 billion that Capgemini consultants estimate it will take to convert all their registers to be chip-and-PIN-compatible， the potential liability they now face is dramatically greater.(据凯捷咨询公司估计，他们需要750亿才能将所有寄存器转换成芯片和PIN码兼容型，因而他们现在面临的潜在债务剧烈增长。)
21、How long will it take to finish this task?(完成这任务需要多少时间?)
22、take to the water on one of three magnificent daily harbour cruises.(每天有三艘壮丽的海港邮轮，其中之一可以下水。)
23、What does it take to be a well-trained nurse?(如何成为一名训练有素的护士？)
24、giardini gave his answer to a youth who asked him how long it would take to learn the violin.(一位青年问贾尔迪尼学会小提琴要多长时间，他给出了自己的答案。)
25、They are alert at bedtime and sleepy when it is time to get up， and this may have nothing to do with how fatigued their bodies are， or how much sleep they must take to lose their fatigue.(他们在睡觉的时候很清醒，到了该起床的时候很困倦，这可能与他们的身体有多疲劳，或者需要多少睡眠才能消除疲劳无关。)
26、Very little time did it take to get poor old Geppetto to prison.(可怜又年老的杰佩托很快就被关进了监狱。)
27、How long will it take to prepare the parties?(准备聚会需要多久？)
28、What does it take to graduate from university?(怎样才能从大学毕业？)
29、How many days will it take to finish the work?(几天可以完工？)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。