造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【report造句】内容，供您参考。
1、The report criticizes the newspaper for sensationalism.(这篇报道批评了报纸哗众取宠的作风。)
2、Let me have your report by Friday.(星期五以前要把你的报告交给我。)
3、He quoted at length from the report.(他大段大段地引用报告中的话。)
4、The doctor's report confirmed our worst fears.(医生的报告证实了我们最大的担忧。)
5、The surveyor's report didn't highlight anything untoward.(测量员的报告没有强调有出乎意料的困难。)
6、She glanced through the report.(她大致浏览了一下报告。)
7、Can you give us a progress report?(你可以给我们提供进度报告吗？)
8、The report ended on a positive note.(报告的结尾显得很乐观。)
9、The report blames bad management.(报告归咎于管理不善。)
10、Friedman's lengthy report quoted an unnamed source.(弗里德曼冗长的报告引用了一个未指明出处的资料。)
11、The phrasing of the report is ambiguous.(这份报告的措辞模棱两可。)
12、After several starts， she read the report properly.(几次起头之后，她正确地读了那份报告。)
13、The report recommended a 10% pay increase.(报告提议工资增加10%。)
14、Are you still sweating over that report?(你还在为那篇报道伤脑筋吗？)
15、The report is a masterpiece of brevity.(那份报告是言简意赅的典范。)
16、The report deserves careful consideration.(这报告应该给予认真考虑。)
17、He'd delivered his report clearly and concisely.(他简洁明了地陈述了他的报告。)
18、The report was badly researched and quite inaccurate.(这报告没有经过认真调查，相当不实。)
19、Has that report been typed up yet?(那份报告打出来没有？)
20、Have you finished your report， Constable?(，你的报告完成了吗？)
21、the official report basically exonerated everyone.(该官方报告基本洗脱了所有人的干系。)
22、The report is based entirely on supposition.(这篇报道完全建立在推测的基础上。)
23、A detailed news report will follow shortly.(下面紧接着是详细的新闻报道。)
24、I have to report this to the authorities.(我得向官方报告此事。)
25、The facts are clearly stated in the report.(报道对事实作了清楚的说明。)
26、I found nothing particularly noteworthy to report.(我没什么特别值得关注的事情可报告。)
27、Human rights violations figured prominently in the report.(侵犯出现在报告中的显要位置。)
28、How far have you got with that report?(你那个报告写得怎么样了？)
29、The report is strangely silent on this issue.(很奇怪，报告对这个问题避而不谈。)
30、The report itemizes 23 different faults.(报告列举了23处错误。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。