violin造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【violin造句】内容，供您参考。
1、He is better at the violin and piano.(他更擅长小提琴和钢琴。)
2、I brought the bow of your violin.(我把你小提琴的琴弓带来了。)
3、Gerald's violin strings are made of gut rather than steel.(杰拉尔德的小提琴弦是用肠线而不是钢丝制成的。)
4、The music came from the violin for the most part.(这段音乐大部分来自小提琴的演奏。)
5、He can play the violin.(他会拉小提琴。)
6、The bow is for playing the violin.(这弓是用来拉小提琴的。)
7、She plays the piano; her sister plays the violin.(她会弹钢琴，她姐姐会拉小提琴。)
8、A performer plays classical selections on the violin.(一位表演者用小提琴演奏古典音乐选段。)
9、The piano and violin are girls' instruments.(钢琴和小提琴是女孩子的乐器。)
10、I'll bring my bow to play the violin.(我会带上我的弓去拉小提琴。)
11、The piece is scored for violin， viola and cello.(这个乐谱是为小提琴、中提琴和大提琴演奏而编的。)
12、She loves playing the violin.(她喜欢拉小提琴。)
13、I'm practicing the violin.(我正在练习小提琴。)
14、We could hear her scraping away at the violin.(我们听得见她正一个劲儿吱吱呀呀地拉小提琴。)
15、The timbre of the violin is far richer than that of the mouth organ.(小提琴的音色比口琴的音色丰富得多。)
16、It takes a lot of practice to play the violin well.(拉好小提琴需要多加练习。)
17、My friend likes playing ping-pong and playing the violin.(我的朋友喜欢打乒乓球和拉小提琴。)
18、There are four strings on a violin.(小提琴有四根弦。)
19、His face changes as the music from his violin changes.(他的脸随着小提琴演奏的音乐的变化而变化。)
20、She sawed away at her violin.(她不停地拉着小提琴。)
21、Does a violin have four strings?(小提琴有四根弦吗？)
22、He taught himself to play the violin.(他自学拉小提琴。)
23、Tom played the piano， and I played the violin.(汤姆弹钢琴，我弹小提琴。)
24、Zachary started playing violin at age 4.(扎卡里4岁开始拉小提琴。)
25、he is better at the violin.(他更擅长小提琴。)
26、We're giving up the violin.(我们不学小提琴了。)
27、Yes， I began violin lessons at school when I was six.(是的，我六岁的时候就开始上小提琴课了。)
28、She can play the violin well.(她的小提琴拉得很好。)
29、Lizzie used to play the violin.(莉齐过去常拉小提琴。)
30、The cello is lower than the violin.(大提琴的声音比小提琴低沉。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。