造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、那假和尚头听唐氏这么说话，以为自己的蛮横镇住了唐氏，看也不看那桌上的钱，大喊道“你打发要饭花子呢，今个没有十两八两的银子，就别想让我出这家门!”。
2、老和尚看也不看一恒的窘况，干瘪的嘴唇划出一丝讥笑，胜券在握的看着张闻取出大荒戟。
3、贾元任继续批评教育，看也不看她俩，义正词严的一时间让人产生错觉，这位领导莫非真的是不吃腥的猫。
4、一连串旨意犹如排炮炸的胤?万念俱灰，瘫坐在地，康熙看也不看一眼，拂袖回房了。
5、每次学校大会上，他总之先被做为学习尖子表彰，然后作为后进典型猛批。班主任恨得牙痒，这家伙明明脑袋聪明得不得了，就是太放纵自己。感兴趣的才学，不感兴趣的就看也不看，甚至干脆逃课了事。
6、展无明连看也不看叶锋，直接反唇相讥“既然我们如此不懂规矩，为何还要我们加入你们高贵的元天宗?”。
7、法海撕下另一条鸡大腿，递过;看也不看雪狐，自己猛然加快咀嚼的速度，如同鲸吸牛饮，近乎整个儿的塞进肚子中。
8、要知道，丁俊晖打勾球也要瞄了又瞄，沃尔看也不看，就直接将球往地上砸去。
9、严树实在是饿坏了，看也不看，接了筷子抢过就吃，吃嘴才知道是小米饭，还是夹杂着许多菜的小米饭。
10、她急匆匆地朝着伦敦西部赶去，推搡着人行道上来往的行人，连看也不看一眼就跑步横穿车水马龙的街道。
11、唐金彪急急忙忙的穿上鞋子，一把抓过掉在地上的绿色小瓶，一开门，看也不看小绿一眼，就朝着后山冲了去。
12、她非常矛盾地生活着，一边因为与世隔断而痛苦，一边又怕世界打扰她。而且，与生俱来的骄傲和自卑感，这个时候更是变本加厉，她屹立在美的巅峰，同时觉得“智力低下”。来自各路名流的邀请，她看也不看就拒绝。
13、守将连忙又往怀里一阵掏摸，拿出一张地图递给邵元，邵元看也不看直接塞给了尤少雄，然后又问道“我们团的斥候是往哪个方向走的?”。
14、小强急不择路，看也不看，就慌慌张张地往马路对面跑。
15、进得庄园，穿廊过亭，进得一大堂中，一个长须中年男子正面色淡然坐在桌子边品茶，看也不看进来的沐月琦一眼。
16、辰飞看也不看，直接向身后一式龙杀打出，也不看结果，一个侧移让过大印。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。