造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、北国的秋天,金风送爽,瓜果遍地。
2、每当金风送爽时,它就毫不犹豫地挣脱母亲的怀抱,奔跑着,飞舞着,投向大自然。
3、金风送爽,万众喜迎十七大。科学发展,五年变化暖人心。
4、秋到湘江金风送爽,轻舞枫叶煞是可爱。
5、秋天到了,金风送爽,河里的鱼虾肥了;果园里果实累累,到处是一派丰收的景象。
6、秋光绚丽,金风送爽,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃。
7、金风送爽,天高云淡,在这个花果飘香硕果累累的美好季节里,我们迎来了祖国六十岁华诞。
8、重阳节到了,金风送爽桂花飘香。
9、金风送爽,雁过留声,金风玉露美煞人间。
10、夏日的余热随着秋季的到来已经逐渐退去,在这金风送爽的季节里,娇嫩润亮的皮肤有了微妙的改变。
11、在金风送爽、丹桂飘香的金秋十月,徐、聂主任等市局领导莅临我局视察调研,我们深感荣幸,倍受鼓舞。
12、渐近中秋,天高云淡,金风送爽,最是宜人。
13、前几日才觉金风送爽,落叶纷纷,四下一片秋色宜人的景象。
14、九九重阳是中国文化中最吉祥的日子,在这金风送爽,桂花飘香,菊花争艳的日子里,我祝各位幸福久久,健康久久,更祝长辈们多福多寿。
15、金风送爽,雁过留声,金风玉露美煞人间。秋菊飘香,秋月传情,盈盈秋水暗送秋波。秋风送去我的思念,秋月传递我的问候,秋叶带去我的祝福:快乐伴你一整秋!
16、未觉啴鸣声声减,天高云淡入秋来,时光飞逝情不变,挂念吾友心不安,立秋将至,暑意已消,金风送爽送关爱,凭风去,句句祝福捎耳边,立秋,天凉,莫贪凉爽忘加衣,莫因远离无讯息。
17、金风送爽秋来到,遍地金黄景色好,九月十日教师节,举国共庆师恩重,成才路上靠恩师,孜孜不倦知识播,恩师教诲永不忘,品德高尚新人做。教师节,思念恩师,祝愿恩师节日快乐,永远。
18、转眼重阳到,金风送爽菊花俏,又逢重阳去登高,茱萸遍插秋风抱,送你祝福短信妙,重阳久久幸福居高,容颜不老,开心最紧要!
19、金风送爽秋来到,加厚衣衫莫太早,喝粥祛凉又防燥,银耳百合多吃妙,热水泡脚养肾气,水过脚腕最为好,踏青赏景聚欢笑,赶跑秋愁没烦恼。愿安康围绕!
20、金风送爽秋来到,遍地金黄景象好,外出游子把家回,家中父母备美餐,全家老小大团聚,尊老爱幼美德传。八月十五中秋节,让我们放下繁忙工作,回家与老人团圆举杯共餐。
21、其时金风送爽,把酒持螯,自然心旷神怡,先有了三分醉意。
22、国庆黄金周,祝你:周一日进斗金,周二金屋藏娇,周三金榜题名,周四金风送爽,周五金蝉脱壳,周六一掷千金,周日金玉满堂!
23、秋风萧萧,金风送爽,霜天红叶;枫林尽染,秋高气爽,稻谷飘香,看到很是舒畅。
24、大学生的生活紧张而充满了惬意,时间过得不紧不慢,眨眼之间,李二狗进入五川大学已经一个多月了,进入了金风送爽的十月。
25、这句时谚是指秋分以后金风送爽,天气渐渐转凉,人们出汗减少、食欲增加,故秋后适宜进补。
26、重阳节到了,金风送爽桂花飘香,美好的祝福送给你:重阳登高,祝你步步高升;重阳吃糕,祝你高上加高,更上一层楼。重阳菊花酒,祝你的生活赛美酒。
27、一行人回到中原,已经是金风送爽、满地菊花的时节。
28、金风送爽,温度适宜,此时此刻,正是鱼儿摄食的旺季。
29、遥控员娴熟灵活操纵风帆角度,无动力双尖风帆艇凭借金风送爽,左右逢源于碧波之中,多款型号的动力摩托艇也穿梭竞逐,在阵阵欢笑喝彩声中竞展英姿。
30、处暑到,初秋气象。秋老虎,摆尾归冈。强降雨,也该收场。明朗天,金风送爽。迎丰收,喜悦在望。愿生活,和谐安康。祝福你,如意吉祥!
31、金风送爽,天很高很蓝,竟已立秋了。
32、一二三四五六七,转眼国庆到十一。金风送爽吹满地,笑容越来越美丽。多年老友难忘记,发条信息来联系。兜里装满人民币,幸福生活甜蜜蜜!
33、呵呵,或许是我想多了,此夜景中,一阵金风送爽,真的要好好的享受一番,仰望着天空,幻想着……
34、金风送爽秋来到,老师节日喜迎庆,学生虽已是不惑,师恩在心永难忘,九月十日馨香飘,天地遍金光闪耀,祝愿老师花园鲜花满,祝愿老师果园硕果肥,祝愿老师面上笑容堆,祝愿老师寿辰。
35、这一天,金风送爽,碧空万里如洗,一连半个月的阴霾天气一扫而空,也扫去了重重压在京城百姓心头的阴郁。
36、岁月如流,时光荏苒,走过了桃红柳绿的春天,告别了骄阳似火的盛夏,迎来了金风送爽的秋天,等待着风雪交加的严冬,四季的轮回中,我们渐渐长大。
37、京师此时已是金风送爽了,可南国依然酷暑难耐,你们能如此之快赶到金川一定是不辞劳苦,昼夜兼行了。
38、金风送爽,明月银辉,美菊芬芳,瓜果飘香,教师节来临,高唱师恩难忘,祝福老师:两袖清风精神爽,成绩多多多得奖,工资年年往上涨。
39、天高云淡,菊兰飘香,金风送爽,雁过留声。
40、秋高气爽平昼夜,雁过留声大丰收,金风送爽宜人居,风清云淡消暑热,天朗气清渐转凉,早晚风起添衣物!祝您硕果丰收度金秋,快乐生活笑开怀!
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。