造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、他们像制作工艺品一样，把泥球攒成一般大，整齐地摆放在箩筐里。
2、昨日，马连道西里，陶相礼演示自己攒成的机器人。
3、若干篇文章攒成一本书，一本书又拆成若干篇文章，急功近利，甚至弄虚作假。
4、当时科技部的朱丽兰看到拙作后，每天细心地剪下报纸，攒成厚厚的一沓，亲手送到钱伟长手里。
5、仙儿看到一群孩子衣衫褴褛的蹲在路边，对眼前发生的打斗置之不闻，在这严寒的东西攒成一团瑟瑟发抖。
6、提起自己的主治大夫禹彩霞，崔感老人笑得满脸皱纹攒成了一朵菊花。
7、上下衙门用了贿赂银两，各攒成本司官吏急推勘其事。
8、除了报酬低之外，俯身在由零配件和绝缘胶带攒成的破旧缝纫机上操作还使她饱受背痛之苦。
9、凑拢了，尽是一片片的碎木头块，杯子垫，画框，柜子的断胳膊断腿，灯也是一大堆，七七八八攒成一团，看不出丝毫皇宫贵族的脸面。
10、电台的同事赞她，把小事都攒成了大事去做，她又乐呵地笑皱了鱼尾纹。
11、只见她手持大扫帚，先把大片的树叶和垃圾扫走，然后又拿小扫帚把垃圾攒成一堆，扫到簸萁里。
12、这种把小钱攒成大钱用的做法也得到了一些学生的赞同。
13、多年来我们所谓的大片最大的问题就是像塑料花，不联系实际生活，网上随便找点段子，攒成个片子，就敢拿到院线去放。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。