造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、The unaccustomed heat made him weary.(反常的炎热令他虚弱无力。)
2、The heat was intolerable.(炎热让人受不了。)
3、Babies lose heat much faster than adults.(幼儿散热比成人快得多。)
4、heat until all the water has evaporated.(加热直至水全部蒸发。)
5、He was sweating from the intense heat.(由于剧烈的热量，他一直出汗。)
6、Intense heat is released in the reaction.(反应过程中产生高热。)
7、Runners can dehydrate very quickly in this heat.(天这样热，赛跑运动员很快会脱水。)
8、The metal plate behind my head radiated heat.(我脑后的金属盘散发出热量。)
9、The heat was becoming unbearable.(炎热开始变得难以忍受。)
10、Water conducts heat faster than air.(水比空气导热快。)
11、This new paint is designed to resist heat.(这种新油漆具有耐热性。)
12、The heat in the factory was unbearable.(工厂里的高温令人无法忍受。)
13、Cathy was really feeling the heat.(凯茜真的感到很热。)
14、The heat is driving me up the wall.(我热得快疯了。)
15、The afternoon heat was suffocating.(下午热得让人透不过气来。)
16、The oven takes a while to heat up.(烤箱得过会儿才能热起来。)
17、A cool breeze made the heat bearable.(一阵凉爽的微风使得炎热可以忍受。)
18、heat gradually destroys vitamin C.(加热会逐渐破坏维生素C。)
19、heat the butter until it browns.(把黄油加热，使之呈棕色。)
20、The heat made him feel faint.(炎热使他觉得快要晕倒了。)
21、The heat turned the milk sour.(炎热的天气使得牛奶变酸了。)
22、The fire gave out a fierce heat.(火焰散发出炽热。)
23、heat the jam until it liquefies.(加热果酱直至其液化。)
24、The radiator gives out a lot of heat.(散热器释放出大量的热。)
25、The heat was unrelenting.(炎热没有减弱的迹象。)
26、The heat and humidity were insufferable.(炎热与潮湿令人难以忍受。)
27、heat gently until the sugar dissolves.(慢慢加热直到糖溶解为止。)
28、heat the seasoned stock until it is bubbling.(把这些调了味的汤汁加热至沸腾为止。)
29、The heat in the desert was extreme.(沙漠中极其炎热。)
30、Everything seemed to shimmer in the heat.(在高温下所有的东西都好像在发光。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。