造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、We confirm our telegram of this morning as per enclosed copy.(按所附文本，兹确认今晨我方发出的电报。)
2、"We must send a telegram to check whether Barrymore is in London or at Baskerville Hall，" said Holmes.(“我们必须发封电报去核实一下巴里摩尔此时是在伦敦还是在巴斯克维尔庄园里。”福尔摩斯说道。)
3、The telegram will intercep him at Paris.(这封电报将把他截在巴黎。)
4、A: I'd like to send a congratulatory telegram.(我想发封贺电。)
5、Sam: Show them this telegram.(山姆：把这份电报给他们看看。)
6、Just before dinner， a telegram arrived.(就在晚饭前，来了一封电报。)
7、Maria : A telegram? I hope it's not bad news.(玛丽亚：电报？希望不是坏消息。)
8、Liesl: telegram!(丽：电报！)
9、He showed me the telegram he'd received: ARRIVE THURSDAY.(他给我看他收到的电报：星期四到。)
10、We can send messages by telegram.(我们能用电报传递消息。)
11、He was not alarmed at receiving the telegram.(他接到这封电报时并不心慌。)
12、He touched the telegram.(他摸了摸电报。)
13、How much did the telegram cost?(拍那份电报花了多少钱？)
14、"I want to send a telegram."—"Fine， to whom?"(“我想发个电报。”—“好的，给谁？”)
15、The victory inspired him to dispatch a gleeful telegram to Roosevelt.(胜利鼓舞了他发喜电给罗斯福。)
16、The telegram was to be mailed that night.(电报要在那天晚上发出去。)
17、Please write your telegram in block letters.(请用印刷体书写电报。)
18、I sent him a telegram， congratulating him on his success.(我给他发去一个电报，祝贺他的成功。)
19、the president received a briefing by telegram.(总裁收到了一份电报简报。)
20、RARELY has one telegram had such impact.(难得有电报会产生如此深远的影响。)
21、I've just received a telegram.(我刚收到一份电报。)
22、His mother showed me the telegram.(他母亲给我看了那封电报。)
23、The telegram is from the War depart.(电报是陆军部发来的。)
24、"Mrs. Sandoval，" the messenger said， "the telegram says -".(“桑多瓦尔太太，”送电报的说。)
25、"You have a telegram?" she said.(“有电报？”她问。)
26、First it was the telegram， then the typewriter.(首先是电报，后来又轮到了打字机。)
27、Maria: a telegram?(玛丽亚：电报？)
28、We must ensure that the telegram arrives in time.(我们必须保证电报及时送到。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。