造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、frost is possible in early summer.(初夏有可能下霜。)
2、There is frost on the ground.(地上有霜。)
3、frost as a narrator， in these great poems I'm describing， frames his people's words minimally， with few bits of narrative information.(作为一个叙事者，弗罗斯特在我描述的那些伟大的诗歌中，用很少的叙述信息，最低限度地构建了他的人民的语言。)
4、Looked at one way， it is faintly ludicrous that Sir David frost should be writing his autobiography already.(从某种角度看，大卫·弗罗斯特先生已经开始写自传，这有点可笑。)
5、People are locked into themselves in frost and in their points of view.(在弗罗斯特和他们的观点看来，人们被自身给束缚住了。)
6、Thank you， frost， you have delivered this to us.(谢谢你，弗罗斯特，你给我们送来了这个。)
7、frost is one of my favorite poets. I think frost is interesting because he's a poet who is very popular.(弗罗斯特是我最喜欢的诗人之一。我认为弗罗斯特很有趣，因为他是一个很受欢迎的诗人。)
8、frost patterned the window.(霜在窗子上形成了图案。)
9、Registration is on the second and third of September， between 6 and 9 in frost Hall.(报名时间是9月2日至3日的6点到9点，地点在弗罗斯特音乐厅。)
10、ten degrees of frost had frozen the lock on the car.(零下十摄氏度把轿车上的锁冻住了。)
11、Some of these plants are more susceptible to frost damage than others.(这些植物中有一些较其他的易受霜冻危害。)
12、All the people frost writes about are in some sense alone， and often alone together.(弗罗斯特描写的所有人在某种意义上都是孤独的，而且常常与孤独相伴。)
13、The car windows were covered with frost.(车窗玻璃结了霜。)
14、In some recordings， frost says， "Or somebody will provide for you."(在一些记录中，弗罗斯特说：“或者有人会给予你。”)
15、The plants are tolerant of frost.(这些植物耐霜。)
16、Things are not "made up" in frost， not "made up" in the sense of imagined， but called up out of thin air， like fairies and elves.(在弗罗斯特的作品中，事物不是“虚构的”，不是想象中的“虚构”，而是凭空虚构出来的，就像仙女和精灵一样。)
17、She went around the car scraping the frost off the windows.(她绕着车刮掉车窗上的霜。)
18、A lot of crops were damaged by the frost.(许多农作物被霜冻坏了。)
19、We shall have frost tonight. Don't forget to cover up the cabbages with the mat.(今天夜里有霜冻，别忘了用席子把白菜包好。)
20、Under very cold conditions， rocks can be shattered by ice and frost.(在非常寒冷的条件下，岩石会被冰霜击碎。)
21、There is frost on the ground and snow is forecast.(地上有霜，预报有雪。)
22、Their whole crop had been blasted by a late frost.(一场晚霜把他们的庄稼全毁了。)
23、I love Robert frost. Robert frost actually visited Yale University when he was alive.(我爱罗伯特·弗罗斯特。罗伯特·弗罗斯特事实上生前还到访过耶鲁大学。)
24、Over time bedrock is attacked by rain， wind， frost， and snow.(随着时间的推移，基岩会受到雨、风、霜和雪的侵蚀。)
25、Jack frost was threatening to kill the new plants.(霜降危及新作物的存活。)
26、Braving snow and frost， the plum trees blossomed defiantly.(红梅傲雪凌霜开。)
27、It will be a clear night with some ground frost.(今夜晴，部分地面有霜冻。)
28、frost is possible， although unlikely， at this time of year.(每年这个时节都有可能下霜，只是并不常见。)
29、frost is so sly.(弗罗斯特很狡猾。)
30、The air was thin and crisp， filled with hazy sunshine and frost.(空气稀薄而清新，弥漫着朦胧的阳光与霜霭。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。