造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、At that very minute， Tom walked in.(就在这时候，汤姆走了进来。)
2、It only takes a minute to make a salad.(只要一会儿就能做好色拉。)
3、Her styles are always up to the minute.(她的装束总是非常时髦。)
4、The kitchen on the boat is minute.(小船上的厨房小极了。)
5、Every minute during the hijack seemed like a week.(劫持过程中，每一分钟都像一个星期似的。)
6、Only a minute amount is needed.(只需很少的一点。)
7、She stared stonily at him for a minute.(她冷冷地盯着他看了片刻。)
8、Right， I'll be back in a minute.(好，我马上回来。)
9、You'll do it this minute!(你现在就要做这事！)
10、You don't need to minute that.(你不必记录那些。)
11、I enjoyed every minute of the party.(我在这次聚会上从头到尾都非常开心。)
12、"Let me in， Di."—"Okay. Just a minute."(“让我进去，迪。”—“好的，稍等。”)
13、I wish you'd be quiet for a minute.(我希望你会安静一会儿。)
14、Hang on a minute —I'll just get my coat.(等一下—我去拿外套。)
15、The cost has gone up to $1.95 a minute.(价格已涨到了一分钟$1.95。)
16、He's always begging off at the last minute.(他总是在最后一分钟反悔。)
17、They arrived barely a minute later.(过了不到一分钟他们就到了。)
18、We enjoyed every minute of our stay.(我们逗留期间每一分钟都过得很愉快。)
19、He lost his nerve at the last minute.(他在最后一刻失去了勇气。)
20、could i see you for a minute?(我能见你一下吗？)
21、We were all struck dumb for a minute.(我们一时个个都哑口无言。)
22、Wait a minute—this isn't the right key.(等一等，不是这把钥匙。)
23、I can type 50 words a minute.(我每分钟能打50个单词。)
24、Can I interrupt you just for a minute?(我可不可以打断你一会儿？)
25、Can you hang on for a minute?(你能等一会儿吗？)
26、I'll be with you in a minute ， Jo.(一会儿见，乔。)
27、Can I speak with you for a minute?(我能跟你谈一会儿吗？)
28、Hurry up! He'll be back any minute now.(快点！他随时都会回来。)
29、Hang on a minute—I'm lost.(等一下，我没弄明白。)
30、She was here just a minute ago.(刚才她还在这儿。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。