造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、He wrote about Gillespie's effervescence， magnetism， and commitment.(他写了吉莱斯皮的活泼、魅力和专注。)
2、Yes， I wrote the article. What of it?(是的，文章是我写的。那又怎么样呢？)
3、She wrote a life of Mozart.(她写了一部莫扎特的传记。)
4、I'm sorry what I wrote was such a scribble.(很抱歉我写的东西太潦草了。)
5、He wrote a very generous assessment of my work.(他给我写的工作评价多有赞誉之词。)
6、During his career， he wrote more than fifty plays.(在他的创作生涯里，他共写了五十多部剧作。)
7、He wrote a book documenting his prison experiences.(他写了一本书，记录他的牢狱经历。)
8、"You actually wrote it down， didn't you?"—"Yes."(“你实际上把它写下来了，不是吗？”—“是的。”)
9、He wrote a very formal letter of apology to Douglas.(他写了一封非常正式的道歉信给道格拉斯。)
10、She wrote in pencil.(她用铅笔写的。)
11、The teacher wrote the answers on the board.(老师把答案写在黑板上。)
12、She wrote something on a small piece of paper.(她在一小片纸上写了点什么。)
13、He wrote me that he would be arriving Monday.(他给我写信说他将于星期一到达。)
14、she wrote him several poems.(她为他写了几首诗。)
15、She wrote a letter of apology but only under protest.(她无奈之下写了一封致歉信。)
16、She wrote me a vicious letter.(她给我写了一封严厉的信。)
17、She later wrote warmly of his bearing and behaviour.(稍后她热情地写到了他的风度与举止。)
18、I wrote this sappy love song.(我写了这首愚蠢的爱情歌曲。)
19、I wrote that song just to cheer myself up.(我写了那首歌只是让自己振作起来。)
20、She wrote poems in praise of freedom.(她写诗讴歌自由。)
21、She wrote in an original and highly erudite style.(她的写作风格具原创性且十分博学。)
22、He wrote a few more notes on the board.(他在黑板上多写了几条笔记。)
23、Snape wrote a receipt with a gold fountain pen.(斯内普用自来水金笔填写了一张收据。)
24、I'm afraid I never wrote back.(我恐怕从未写过回信。)
25、She wrote reams in the exam.(她在考试中写得很多。)
26、She wrote on a pad of paper.(她写在了一本便笺簿上。)
27、I turned around and wrote the title on the blackboard.(我转过身将标题写在了黑板上。)
28、They wrote thanking us for the present.(他们写信来感谢我们赠送的礼物。)
29、He wrote loads and loads of letters to people.(他给人们写了很多很多的信。)
30、She wrote a textbook on international law.(她写了一本国际法的教科书。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。