造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、He taught me the elements of map-reading.(他教我看地图的基本方法。)
2、All we had to do was follow the map.(所有我们要做的是按照地图走。)
3、Country boundaries are shown on this map as dotted lines.(这张地图上国界以虚线标出。)
4、I could pinpoint his precise location on a map.(我能在地图上指出他的确切位置。)
5、The map shows the distribution of this species across the world.(地图上标明了这一物种在全世界的分布情况。)
6、He traced the route on the map.(他在地图上勾画出了路线。)
7、The map wasn't much help.(这张地图没多大用处。)
8、He unfolded the map and set it on the floor.(他展开地图,把它放在了地板上。)
9、Keith took a map from the dashboard and opened it out on his knees.(基思从仪表板上拿了张地图,摊开放在了膝盖上。)
10、He got out his map and hunched over it to read the small print.(他掏出地图并俯身去看上面的小字。)
11、Any halfway decent map will give you that information.(任何一张还算像样的地图都能提供那些信息。)
12、What do the shaded areas on the map represent?(地图上颜色深的部分代表什么?)
13、The map reference is Y4.(地图编号为Y4。)
14、He showed me our location on the map.(他在地图上给我指出我们所处的方位。)
15、He studied his map, trying to memorize the way to Rose's street.(他研究了地图,努力记住去罗丝家那条街的路。)
16、An overlay showing population can be placed on top of the map.(可以在地图上加一层显示人口的透明膜。)
17、A list of symbols used on the map is given in the index.(这份地图所使用的符号全部列在索引中。)
18、Can you find Black Hill on the map ?(你能在地图上找到布莱克山吗?)
19、The map, on a scale of 1:10,000, shows over 5,000 individual paths.(这张比例尺为1:10000的地图显示了5000条以上的小径。)
20、It was even marked on the map as a scenic route.(它在地图上甚至被标明为一条观光路线。)
21、Are you any good at map reading?(你会看地图吗?)
22、The island is a small green dot on the map.(这个岛在地图上是一个绿色的小点。)
23、Sue spread the map out on the floor.(休在地板上摊开地图。)
24、He folded the map up and put it in his pocket.(他把地图折叠起来,放进了口袋。)
25、I've put a cross on the map to show where the hotel is.(我已在地图上打叉标出了旅馆的位置。)
26、The ship's route is clearly delineated on the map.(这条船的航线清楚地标在地图上。)
27、I'm trying to read the map.(我正看地图呢。)
28、The map shows the position of the new landfills.(这张地图上标有新的废物填埋场的位置。)
29、she drew a sketch map of the area to show us the way.(她画了一幅这个地区的略图,用来给我们指路。)
30、The earthquake centres had been plotted on a world map.(地震震中均被标示在一张世界地图上。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。