化拓教育网
您的当前位置:首页cucumber造句

cucumber造句

来源:化拓教育网


造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【cucumber造句】内容,供您参考。

1、cucumber juice is a popular health drink.(黄瓜汁是广受欢迎的健康饮品。)

2、What a big cucumber!(好大的黄瓜呀!)

3、Look, this is a cucumber.(看,这是一根黄瓜。)

4、cucumber is good for soothing tired eyes.(黄瓜对缓解眼睛疲劳很有效。)

5、I like to eat sandwiches with cucumber.(我喜欢吃有黄瓜的三明治。)

6、It should be a cucumber plant.(这应该是黄瓜吧。)

7、cucumber and broccoli are green.(黄瓜和西兰花是绿色的。)

8、Let me eat a cucumber.(让我吃一根黄瓜。)

9、I eat a cucumber in the morning.(我早晨吃一个黄瓜。)

10、It's a cucumber.(它是黄瓜。)

11、To test the nose, the team presented it with healthy leaves from cucumber, pepper and tomato plants.(为了测试这个鼻子,研究团队给它闻了从黄瓜、辣椒和西红柿植株上采集到的健康叶子。)

12、Add the cucumber and onion, and season to your taste with salt, and add the quinoa and cilantro.(加入黄瓜和洋葱,按你的口味加盐调味,再加入藜麦和香菜。)

13、cucumber, cherry tomato, carrot, and sweet corn are my favorite vegetables.(黄瓜、樱桃番茄、胡萝卜、甜玉米都是我最喜欢的蔬菜。)

14、He wants to eat cucumber juice.(他想喝黄瓜汁。)

15、Puree cucumber in a blender.(用搅拌机打成黄瓜泥。)

16、The cucumber fell into the river.(黄瓜掉河里了。)

17、Do you like cucumber?(你喜欢黄瓜吗?)

18、The cucumber gets bigger.(黄瓜变大了。)

19、I'm going to make a cucumber salad.(我要做黄瓜沙拉。)

20、We have watermelon juice, orange juice and cucumber juice.(我们有西瓜汁、橙汁和黄瓜汁。)

21、Which vegetable do you like best, cucumber, carrot or celery?(你最喜欢黄瓜、胡萝卜还是芹菜?)

22、Normally, the monkeys were happy enough to exchange pieces of rock for slices of cucumber.(正常情况下,猴子们很乐意用石头换黄瓜片。)

23、I don't like broccoli and cucumber.(我不喜欢吃花椰菜和黄瓜。)

24、Our family always eat cucumber.(我们家经常吃黄瓜。)

25、The main ingredients are tomato, cucumber, bell peppers, olive oil and stale bread.(主要原料有西红柿、黄瓜、青椒、橄榄油和陈面包。)

26、would you like to eat a cucumber or a carrot?(你想吃黄瓜还是胡萝卜?)

27、He made a tomato and cucumber salad.(他做了西红柿和黄瓜沙拉。)

28、I wash the cucumber and cut it.(我把黄瓜洗干净然后切好。)

29、The cucumber and eggplant kept arguing.(黄瓜跟茄子争论着。)

30、Bess stabbed a slice of cucumber.(贝斯戳起一片黄瓜。)

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

显示全文