造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、从上将到列兵，只要面对竞争、面对战斗，哪怕一次集合的拉歌、一次正常的比武，也都要比个高下、争个输赢。
2、列兵芦尚今年年初成为“前卫视频”管理员之一，“求片留言”是他接手的第一个栏目。
3、所有新兵，需领取一张通行证后，成为一名合格的列兵，方可在基地自由活动。
4、话虽这样说，可我心里清楚，别看团长现在戴着列兵衔，过几天还是团长，于是提醒大家别稀里马虎的。
5、命令，鉴于海军试验基地技术部公务班海军列兵孙天平同志，在日常训练和工作中，表现优异，刻苦耐劳，在特殊事件方面对全军作出异常巨大地贡献。
6、在和平年代的人民中的二年里，从列兵到下士，李原的经历平常又不起眼，没有什么被保送军校、突然提干之类的好事轮到他。
7、列列兵戈巡弋紧，旌旗飘摆漫无绝。
8、列兵梁振宇身体素质不错，但是意志不坚定，训练几天就想退出集训队。
9、一名募征兵的从列兵至总军士长。
10、列兵派康提，你是学伞兵吧裤子塞进靴子里了?
11、从支队机关到中队营区，从上校到列兵，大家积铢累寸，捐资助学、奉献爱心。
12、我们的军法也和你们的家法一样，军纪严明，说一不二，谁违犯了，上至将军，下至列兵都得受罚。
13、士兵分为列兵、专业军士、军士长。
14、往前走，眼前出现了一片大草地。草地上撒落着许多不知名的野花，点缀在绿茵茵的草地间，显得十分五彩缤纷。草地四周长着许多大树，有杨树、梧桐树、香樟树、银杏树……它们像一排排列兵守卫着美丽的草地。
15、我们掷弹兵可不是只打的列兵，嘿嘿，钧座您有神器，我们的手榴弹可不是寻常货!
16、现在列兵也可以选取海军医务兵。战地工程师的要求更改为一等兵以上。
17、中士和下士的人数超过了列兵。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。