高三如何复习,才能让效率最大化?
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发布时间：2022-04-23 01:25
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热心网友
时间：2023-09-25 00:18
本学期进入最后阶段，大部分高三学生已经进入第一次复习的后续阶段。这个阶段主要用于回顾高中三年前的课程，最重要的是回到教科书上，调查不足之处，不要错过任何知识点。但是很多学生说，知识点已经过了一次，但解题时知识点的综合运用能力仍然不行，题的速度和准确度仍然不高。这主要是因为大家都只是回到了教科书上，但没有好的归纳总结，没有总结整个学科，也没有掌握大纲。如果你提出这个问题，我的第一反应是你不动脑子，甚至有点懒。事实上，归纳知识体系是我们复习中非常重要的一部分。有些学科的教科书容量比较大。我们再有水平，记忆力再好也不能记住教科书上的每一句话。
高三的复习就是掌握知识，做好题。判断你每天的复习是否有效，取决于你是否掌握了知识，是否正确处理了问题。如果今天掌握一两个知识点，做好一两个主题，今天只需要复习一个小时，就有效果了。掌握知识是对主题的前提。教科书上那么多知识点，光靠背诵是很难掌握的，更需要的是理解。教科书上有很多知识点，包括思想*学科中经济学部分涌出数万句，但实际上最重要的是商品、货币、价值规律等这些点。归纳整理知识体系的目的是达到突出的要点。掌握有效明确的知识体系，有助于我们遇到问题时快速有效地提取知识点，迅速判断问题。如果没有知识体系，头脑中的胶水会凝聚起来，写答案的时候很容易错过很多重要的点或重要的步骤。
别人的始终是别人的，自己归纳的知识体系是自己的。有些同学说，他们担心自己的归纳能力不够，归纳不够全面。已经有现成的版本了，自己背就可以了。但是听说长城和自己爬长城不一样。自我归纳的过程是逐渐形成体会的过程。闭上眼睛，想想数学上有什么重要的章节和什么重要的考试点。我确信你不归纳的话肯定会变得一团糟。如果你归纳两三次以上，你的体会一定不一样。好的归纳使你闭上眼睛就能知道一个学科如何考试，哪些是重点，哪些不考试。你都知道什么必修考试，到了考场还不当兵来阻止吗？很多学生抱怨说，努力复习了那么久，成绩没有提高。在这种情况下，你应该归纳整理。我们发现，每当归纳的时候，学生的实力都会升华一次。当然，这要以一定量的训练为基础。
不同水平的同学归纳整理知识体系是不同的。同学水平越高，归纳整理越容易。我们说要先总结一些东西。许多学生认为，总结和整理知识体系是列出重要的官方定理。其实这是它的初级。总结和整理知识系统实际上有四个问题。决定哪些是非常重要的考点，哪些一般是重要的考点，哪些不参加考试。列出与该考点相关的官方定理。不能理解和记不住的，趁归纳整理的机会，尽可能地理解和理解这些。约翰肯尼迪。这个考点常见的出题方式是什么，是选择题还是答案。高考问题中经常出现在哪个位置，前面、后面、难度和经常综合的形式有哪些。
请打开复习资料的目录，向下看一节，看看每一节究竟能记住哪些重要的官方定理。回忆是指在笔记本上按顺序写下复习资料章节，记不起来了的时候，可以翻开教科书或复习资料，看一遍，尽可能多的理解。在这个过程中，如果能知道哪些是上考点，在各考点考试了哪些主题，那就已经很了不起了。如果你基本知道一个学科有哪些章节，有哪些板块。你努力在你的笔记本上写下每一章中的某些重要考点、官方整理和重要结论。如果记不起来了，请打开书好好看看。按章顺序展开的归纳。这种归纳方式是最常见的方式，也是最基础的方式，比较起来有助于我们迅速掌握一门学科的知识体系。
我们找出并比较数列这个章节反差考试的题目，并问上面提到的四个问题。我们可以总结很多东西。这对重点章节的重点突破非常有效。以后遇到这些章节的标题，可以从大脑这个数据库中快速提取有用的信息，帮助我们高效地解决问题。我们可以分析该省历年高考真题，很容易发现一些惊人的结论。如果你考试前已经知道哪个地方，就一定能得分，因为很清楚自己软弱的地方在哪里，所以在最终冲刺阶段很容易解决，可以提高整体学科成绩。例如，逻辑连接词，很多学生认为不容易掌握。例如，很多学生在认真欺负知识点的时候不容易理解，但在吃饭和排队的时候突然意识到。很多归纳总结都是散步，吃饭，睡觉，甚至上厕所的时候归纳出来的。
国语英语系属于语言学系，所以系统性不强。但是并不是说不归纳。语言学系的归纳从应试角度来看，我认为多做试卷归纳是非常必要的。很多学生认为归纳是考试前做的事，实际上不是。各阶段都要归纳，归纳要随时随地。有想法是一种归纳。特别是现在第一轮复习即将结束，知识点很明确，这个时候归纳最合适。归纳也不是一次，有些学生认为我归纳一次就万事大吉，但其实不能这样想。要经常，反复归纳，有时间就归纳。部分学生担心自己的归纳不全面。我认为归纳将永远无法穷尽。因为害怕不全面，所以不动手，多次归纳的话，比较能抓住学科的主干，相对来说，能归纳学科的核心灵魂。此外，我们要求越少归纳越对，不要归纳得越多。
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时间：2023-09-25 00:19
其实高三的复习方法学校老师都讲了很多了，无非就是刷题，刷题，刷题。到高三基本没有什么新的知识学了，跟着学校老师的进度就好。一般是有三轮复习的，第一轮总复习主要就是回忆前两年学过的东西，大多都是基础知识，防止时间过长忘记，第二轮就是在第一轮的基础上查漏补缺，主要就是寻找自己薄弱的环节，然后针对复习。无论是哪一学科，平时的积累必不可少，不积跬步无以至千里。语文的文言文，诗词最好可以做到周期性背诵，保证一个长时记忆，并且不容易忘记。英语每日的单词词组背诵也是必要的，特别是单词的记忆，包括课外词汇的记忆，高考的阅读理解是英语的重要一环，而阅读理解，完形填空这种题型对于词意的考察也是必不可少的，这些容易拿的分数尽量不要丢。数学在刷题的同时不要忘记复习写过的题型，要回举一反三，其实很多导数题，圆锥曲线题都是同宗的，在一个类型上进行变换，只有找到某种题型的谋道经典题目，并研究透彻，就可以节省好多刷题时间，最重要的不是刷题，而是刷题型，高考的难度并不是特别大，主要是题型新颖，好多人看到新的题无从下手，就会慌，一慌就容易手足无措，发挥失常。其次，做题技巧也是必不可少的，语文英语最好能自己总结出一套自己适合的技巧，考试就是以拿分为主。对于大多数同学来说，理综的时间是非常紧张的，所以要做到果断的取舍，不要在难题上浪费过多时间，导致基础题没有时间做。高三复习是枯燥无聊的，但是谁能忍得住这种枯燥无聊的生活，谁就能比其他人更快进入复习状态，拥有更好的备考状态。耐得住寂寞，守得住繁华。高考加油
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时间：2023-09-25 00:19
和同学一起复习，这样就是比较好的，可以让自己吸收一些同学的方法，就可以很好的复习了。
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时间：2023-09-25 00:20
高三复习的时候一定要劳逸结合，平时上课的时候认真复习，下课就好好休息。
热心网友
时间：2023-09-25 00:20
针对性复习可以让效率最大化，要明白自己的弱点在哪里。针对自己的弱点，系统性地去复习，就可以突破一整个题型。
