读书人是幸福人几年级课文
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发布时间：2022-04-23 08:55
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时间：2022-06-18 16:47
《读书人是幸福的人》人教版高一上册的课文。
《读书人是幸福的人》系教授谢冕有关读书的一篇随笔，抒发了对北京大学的热爱之情。这种热爱源于北大所给予每一个“北大人”的文明滋养，也包括对北大图书馆的爱和对所有读书人的交流、交往的幸福回忆。可以说，作者对读书的幸福主要是在北京大学这样的文明圣地感觉到的。
文章的结构
要解析课文，必须把握作者的思路，他是先总说读书人是幸福人的观点，然后阐述这一观点的根本原因，再分别论述读书给人带来的好处，因果呼应，层层剥笋，论证严密。
全文各自然段之间是总--分--总的结构关系。作者的思路是先总说“读书人是幸福人”的根本原因，再分述读书能增广知识、陶冶精神，与好书结缘能“向善”、“避恶”。
最后再重申主旨，与开篇呼应，用“所以--”句完成因果论证。即课文最后一段：“所以，我说，读书人是幸福人。”这个结论句，是逐层深入论述的，是全文主旨，与开头呼应。
