发布网友 发布时间:2022-04-23 08:13
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热心网友 时间:2022-05-13 01:45
方法一:卡片索引法
找个卡片,写出书中重点,也就是最核心的那部分,因为其余部分都是为了支撑它的存在。然后可以把卡片做成索引,打孔装订,方便以后调取。
方法二:摘抄+心得法
就是在读的时候画出自己有感地方(黑色),特别有感的(绿色)、并写下心得的关键词(红色),特殊关键词或句子可以高亮/下划线。
《传播学概论》
方法三:信息图法
一边读,一边在书的最后面画出各段落主旨结构。下面个人读李开复老师《AI·未来》时在书的后面随便画的(部分)。因为比较简单,就边读边画了。
《方法二:研读法
投射文章的时空背景,这种感觉就如自己经历一般,印象会更加深刻,也便于日后实践应用。
如诸葛亮舌战群儒:战了哪些人,这些人的性格特征是怎样,他为什么会有那样的性格特征,他的出发点是什么,他为什么会那样质问;诸葛亮的知识结构是怎样,他是从什么角度反击对方的,他说了那些话,对方听到后的反应是怎样的等等。
这种方法,需要大量的课后功课,但是都是一种有效积累,很容易迁移,一旦你真的读懂了诸葛亮是如何舌战群儒的,在职场和生活中再碰到类似情形就会游刃有余。法四:多人共读法
组队打怪,邀请感兴趣的人轮流读,分别做笔记。下图是《忒修斯之船》的一页,里面不同颜色的笔和字体分别代表不同人的观点。